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주의력결핍 과잉행동 장애를 가진 유아의 특성과 행동문제의 원인2025.01.191. 주의력결핍 과잉행동 장애 주의력결핍 과잉행동 장애의 특성은 지속적인 주의 유지의 어려움, 과제와 관련 없는 행동이나 과잉된 움직임, 충동적이고 공격적인 행동 등이다. 이러한 장애의 원인과 중재방법으로는 생물학적 모델, 심리교육적 모델, 생태학적 모델, 행동주의 모델, 인본주의 모델 등이 있다. 각 모델에 따라 약물치료, 심리치료, 행동수정, 정서교육 등의 중재방법이 제시된다. 1. 주의력결핍 과잉행동 장애 주의력결핍 과잉행동 장애(ADHD)는 아동기에 가장 흔히 나타나는 신경발달 장애 중 하나입니다. ADHD 아동들은 주의력 ...2025.01.19
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주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)의 원인과 특성2025.01.171. ADHD의 유전적 요인 ADHD 아동의 약 20-30%가 부모나 형제 중에 ADHD를 가지고 있으며, 일란성 쌍생아의 공동 유병율은 51%로 이란성 쌍생아의 33%보다 높은 것으로 나타났다. 또한 ADHD와 행동장애가 동반된 경우 가족력에서 알코올중독, 인격장애, 불안장애, 정서장애, 약물남용 등의 위험성이 증가하는 것으로 보고되었다. 2. ADHD의 생물학적 요인 ADHD는 초기부터 뇌손상이나 미세뇌기능장애와 관련이 있는 것으로 추측되며, 산모의 영양부족, 임신기간 중의 흡연, 지나친 스트레스, 감염, 분만 시 조산, 저체중...2025.01.17
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아동청소년 주의력 결핍 과잉행동장애(ADHD)의 이해2025.11.161. ADHD의 정의 및 개념 주의력 결핍 과잉행동장애(ADHD)는 아동 및 청소년기에 주로 나타나는 정신건강 문제로 주의력 결핍, 충동성, 과잉행동의 증상을 동반합니다. 학업, 가정, 사회 활동에서 효율적으로 기능하는 데 어려움을 초래하며, 아동기에 발병하면 성인기까지 지속될 수 있습니다. DSM-5나 ICD-10의 분류 기준에 근거하여 진단되며 실질적인 치료와 관리의 기초를 제공합니다. 2. ADHD의 발병 원인 ADHD의 원인은 유전적 요인, 환경적 요인, 생리학적 및 신경학적 원인, 심리사회적 요인이 복합적으로 작용합니다. ...2025.11.16
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주의력결핍과잉행동장애(ADHD)의 원인과 교사의 지원 방안2025.01.051. 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)의 개념 ADHD는 부주의, 과잉행동 및 충동성이라는 핵심적 특성으로 정의됩니다. ADHD에는 부주의 우세형, 과잉행동 및 충동우세형, 복합형의 세 가지 하위 유형이 있습니다. 부주의 우세형은 인지 처리가 매우 느리고 무기력해 보이며, 과잉행동 및 충동 우세형은 잠시도 가만히 있지 못하고 남을 방해하는 특성을 보입니다. 2. ADHD의 발생 원인 ADHD의 원인은 유전적 요인과 뇌 기능 이상, 신경전달물질 장애 등의 생물학적 요인, 그리고 가정환경 등의 심리사회적 요인이 복합적으로 작용하는 것으로...2025.01.05
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주의력결핍 과잉행동장애 아동이 증가하는 구체적인 이유2025.01.191. 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD) 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD)는 부주의·과잉행동·충동의 주요 증상으로 여러 영역(학교활동·학업참여 등)의 기능·발달에 부정적인 영향을 미치며, 아동의 약 5~10%, 그 중 약 50%에서 지속된다. 또 아동·청소년에서 성인까지 발달 단계에 따라 ADHD 증상이 달라진다. 초기에 적절한 치료를 하지 않으면 공존질환 발생률이 높아지고 성인기까지 증상이 지속될 확률이 높아진다. 2. 부모의 양육태도 및 유전적 요인 성인 ADHD는 삶의 스트레스나 좌절에 대한 인내심이 부족하고, 별다른 자극 없이...2025.01.19
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주의력결핍과잉행동장애 아동의 특성 이해 및 사례 분석2025.11.181. 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)의 정의 및 특성 ADHD는 Attention Deficit Hyperactivity Disorder의 약자로 유아기와 학령기 이전인 12세 전후로 많이 나타나는 발달장애입니다. 과잉행동과 충동적인 행동의 특성을 갖고 학교나 유치원, 가정에서 생활 속 어려움을 초래하며, 사회적 기술과 학습에 대한 어려움으로 지적 능력보다 낮은 학업 성취가 나타나고 성인기까지 이어질 수 있습니다. 2. 부주의(Inattention) 특성 부주의는 주의력결핍과 관련된 부분으로 특정한 과업에 주의를 기울이거나 지속적으...2025.11.18
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정서행동장애 중 주의력결핍과잉행동장애(ADHD) 사례 및 개선 방안2025.05.041. 주의력결핍과잉행동장애(ADHD) 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)는 학령전기 또는 학령기 아동들에게 가장 흔하게 관찰되는 질환 중 하나로, 부주의, 충동성, 과잉행동과 같은 임상적인 특징을 가지고 있다. 원인은 정확하게 알려지지 않았지만 기질적 원인이 가장 크게 작용하며 환경적, 심리적 요인도 영향을 미친다. ADHD 아동은 주의력 결핍, 과잉행동, 충동성 등의 특성으로 인해 사회적 관계 형성과 학업 수행에 어려움을 겪는다. 1. 주의력결핍과잉행동장애(ADHD) 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)는 아동기에 가장 흔히 나타나는 신경...2025.05.04
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주의력결핍 과잉행동장애 아동 증가 추세와 원인2025.05.031. ADHD 현황 최근 중, 고교 재학 남녀 청소년 1.022명과 보호관찰소에 입소한 14세에서 20세까지의 남녀 청소년 295명을 대상으로 한 연구에 따르면, 일반 청소년 중 7.4%가 ADHD 문제를 가지고 있으며, 비행 청소년 중 19.0%가 ADHD로 일반청소년에 비해 3배 가까이 많은 것으로 나타났습니다. ADHD는 주의산만, 과잉행동, 충동성을 주 증상으로 하는 만성질환으로, 초기 아동기에 발병하여 만성적인 경과를 보이며, 학습 장애나 다른 발달상의 장애를 겸하는 경우가 많습니다. 2. ADHD 원인 및 증상 ADHD의...2025.05.03
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주의력결핍 과잉행동 장애를 가진 유아의 특성과 행동문제의 원인 및 중재방법2025.05.011. 주의력결핍 과잉행동 장애(ADHD)의 개념 주의력결핍 과잉행동 장애는 어린 시절 가장 많이 발생하는 질환으로 지속적인 주의 산만, 과도한 활동, 충동 등이 특징이다. 집중력 장애(ADHD)는 어린이와 청소년을 포함한 부모, 형제자매, 주의력결핍 과잉행동 등의 가장 일반적으로 관찰되는 증상 중 하나로 연령수준에 비해 지나치게 주의 산만하고 그로시 또는 성급한 행동을 하는 지속적으로 발생하는 문제이다. 2. 주의력결핍 과잉행동 장애(ADHD)의 특성 ADHD 아동의 특성으로는 과잉행동, 주의력 결핍, 충동성, 교우 관계 어려움 등...2025.05.01
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유아기 주의력결핍 과잉행동장애 ADHD의 행동상의 특징과 보완책2025.01.211. 유아기 주의력결핍 과잉행동장애 ADHD의 행동상의 특징 유아기 주의력결핍 과잉행동장애 ADHD의 행동상의 특징으로는 첫째, 과잉행동 - 손발을 한시도 가만히 두지 못하고 계속 움직이게 되며, 수업시간에도 가만히 앉아있지 못하는 특징이 있다. ADHD 유아는 에너지가 넘치기 때문에 끊임없이 활동하고 지나치게 말을 많이 하게 된다. 둘째, 주의력 결핍 - 주의가 너무 산만하기 때문에 어떤 과제나 활동에 몰두하기가 힘들며, 실수를 자주하고, 이전에 들었던 말을 처음 듣는 것처럼 반응하는 경우도 있다. 자신의 물건을 잘 잃어버리고 숙...2025.01.21
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