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질문 기법에 대한 이해와 활용2025.05.071. 개방형 질문 개방형 질문은 상담자가 내담자에게 상태, 과정, 내용에 관해 물어볼 때 사용하는 질문 기법입니다. 이를 통해 내담자가 개방적으로 폭넓게 답변할 수 있어 상담자는 내담자로부터 풍부한 정보를 얻을 수 있습니다. 예시로는 '지금 무슨 도움이 필요하신지 말씀해 주실 수 있나요?', '저번 상담에서는 가족에 대해 얘기 했어요. 오늘 상담에서는 어떤 얘기를 해볼까요?' 등이 있습니다. 2. 간접적 질문 간접적 질문은 질문의 의미를 담은 서술문을 사용하여 내담자에 대한 관심을 나타내면서 동시에 내담자를 존중해줄 수 있는 질문 ...2025.05.07
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아동 발달 평가 방법2025.04.271. 아동 평가 방법 아동을 평가하는 방법은 크게 형식적 평가와 비형식적 평가로 구분할 수 있다. 형식적 평가는 표준화 검사 도구를 사용하는 것이고, 비형식적 평가는 관찰법, 조사법, 교사 제작 검사법, 면접법 등이 있다. 이 두 가지 방법은 분별하는 범주라기보다는 연속성을 가질 수 있다. 아동 발달 평가는 주로 보육 활동 중 교사의 관찰과 대화를 통해 이루어지며, 일화 기록, 행동 관찰 목록 분석, 표준화된 측정 도구 사용, 면담, 작품 분석 등 다양한 방법으로 자료를 수집한다. 2. 포트폴리오 평가 포트폴리오 평가는 아동의 기술...2025.04.27
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기록의 종류와 특성(과정기록, 이야기체 요약기록, 문제중심기록)에 대하여 서술하시오.2025.01.131. 과정 기록 과정 기록은 매우 구체적이고 자세한 기록 형태로서 기록 방법 중 가장 오래된 것으로 사회복지 실천이 전문적으로 변화하면서 일상에서는 많이 사용하지 않으며 신입사회복지사들을 위한 교육용 이나 슈퍼바이저로부터 자문을 받기 위한 기초자료로서 유용하게 활용됩니다. 과정 기록은 면담에서 일어나는 모든 것을 기록하는 것으로 사회복지사가 듣고 관찰한 언어적 비언어적 활동을 모두 적는 것입니다. 과정 기록의 방법에는 클라이언트와의 면담에서 일어난 것과 사회복지사가 직접 관찰한 것들을 인용부호를 써서 직접인용으로 기록하는 게 있고 ...2025.01.13
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특성-요인 상담의 과정과 정보수집 방법2025.05.151. 특성-요인 이론 특성-요인 이론은 개인의 고유한 특성과 직업 간의 관계를 설명하는 이론으로, 개인의 특성을 파악하고 이를 직업과 연결시켜 적합한 직업을 선택할 수 있도록 돕는다. 이 이론의 핵심 가설은 사람들이 고유한 특성을 가지고 있으며, 직업은 성공적인 수행을 위해 필요한 특성을 요구한다는 것이다. 또한 개인의 특성과 직업 간의 관계가 밀접할수록 직업적 성공 가능성이 높다고 본다. 2. 특성-요인 상담 과정 특성-요인 상담의 과정은 6단계로 구성된다. 1) 분석 단계에서는 내담자에 대한 다양한 정보를 수집한다. 2) 종합 ...2025.05.15
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장애유아의 유아교육기관 입학 준비절차2025.05.141. 장애유아의 유아교육기관 입학 준비절차 장애영유아를 자녀로 둔 부모는 비장애 영유아를 자녀로 둔 부모보다 다양한 어려움을 극복하기 위한 더 많은 지원이 필요하다. 장애유아의 유아교육기관 입학 준비절차에는 입학대기 신청, 입학 면담 및 상담, 입학 전 적응 프로그램 수행, 부모 오리엔테이션 실시 등의 단계가 포함된다. 보육교사는 장애유아와 함께 놀이를 적극적으로 하고, 정기적인 통화를 통해 유아와 친숙해질 수 있어야 한다. 또한 면담 시 '관심 기울이기', '경청', '공감적 이해' 등의 태도를 취해야 하며, 입학 전 적응 프로그...2025.05.14
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아동생활지도2025.05.041. 어린이집 적응에 대한 개념 어린이집 적응이란, 유아가 단체생활에서 요구되는 규칙을 잘 따르고 자신을 통제하며 다른 사람과 상호작용하면서 환경에 대한 신뢰감을 발달시키고 안정과 편안함을 느끼면서 긍정적인 자아개념을 형성해가는 과정을 말한다. 유아들은 어린이집을 통해 사회적 관계를 경험하며, 사회, 집단에 원만하게 적응하는 것은 개인의 발전과 안녕, 성취에 있어 중요한 과업이다. 2. 영아의 어린이집 적응 지도를 위해 교사가 유의해야 할 점 교사와 아동의 관계는 단순히 가르치고 배우는 차원을 넘어서 인간적 친밀감과 유대감을 느낄 ...2025.05.04
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유아교육기관의 부모교육과 부모참여2025.01.241. 부모교육의 계획 유아교육기관에서의 부모교육 운영계획은 각 유치원 및 어린이집의 연간 교육계획 시 수립된다. 연간 부모교육계획은 계절, 기관의 행사 및 상황, 지역사회 및 부모의 특성 등 기관의 실정에 맞추어 수립되어야 한다. 부모교육을 위한 유아교육기관의 계획을 수립할 때 고려해야 할 일반적인 원칙이 제시되어 있다. 2. 부모교육의 운영 유아교육기관에서의 부모교육은 다양한 형태로 이루어지고 있다. 학부모 오리엔테이션, 가정통신문, 면담, 부모참여수업, 강연회 등 다양한 방식으로 부모교육이 진행된다. 각 방식의 특징과 운영 방법...2025.01.24
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사례별 간호(업무조정)2025.01.201. 요붕증 환자 간호 요붕증이 심해 복수천자 후 2L 배액하기로 한 간경화 환자가 200cc에서 더이상 배액되지 않고 환자는 의식변화와 간성혼수 증상을 보이는 상태. 체위변경을 해보고 의식을 사정하며 증상을 관찰하여 v/s 결과와 함께 의사에게 알린다. 암모니아 수치 확인을 위한 lab 진행 여부를 묻고, 관장 오더 시 관장 세트를 준비한다. 다른 간호사의 도움을 받아 의사 오더에 따라 투약 및 검사를 진행하며 모든 내용을 간호기록지에 기록한다. 2. 부정맥 환자 간호 부정맥이 있는 환자가 EKG monitoring 중 HR 90...2025.01.20
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면담의 기술 중 하나를 선택하여 설명하고, 활용하여 본인의 주변인물 중 어려움에 처해있거나 고민이 있는 사례에 대해 어떻게 면담할 것인지 서술하시오.2025.05.141. 듣기 기술 적극적 경청 기술은 면담에서 듣기 기술로서 클라이언트가 말하고 표현하는 것을 통해 나타나는 환기의 효과와 스스로 정리하고 객관화시켜 다른 시각을 가지도록 돕는 것이다. 이러한 듣기 기술에는 주의집중과 경청, 정보 파악 노력, 감정이입의 전달 등이 포함된다. 또한 적극적 경청기술에는 짧은 촉진적 반응, 강조반응, 감정의 반영, 재진술, 교육 등의 세부 기술들이 활용될 수 있다. 2. 사례 적용 주변 인물 중 여러 처리해야 할 일들이 쌓여 스트레스를 호소하는 친구에게 적극적 경청을 사용하여 면담을 진행할 수 있다. 먼저...2025.05.14
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가족상담 운영지침2025.04.271. 가족상담 참가범위 가족상담에서는 가족 사정을 통해 어떤 가족인지 알고 적합한 상담 형태를 판단하는 과정을 거치는데, 이 과정에는 반드시 모든 가족 구성원이 참여해야 한다. 상담자는 가족들에게 참여의 이점을 설명하고 이해시켜야 하며, 첫 면접 이후에는 누가 참여할지 논의할 수 있다. 상담자는 비협조적인 가족이 변하도록 노력하되 희생양이 되지 않도록 해야 한다. 어린 자녀의 참여 여부도 중요한 결정이다. 2. 가족상담 상담계약 상담자는 가족과 상담 내용, 첫 수와 간격, 시간, 참석 대상, 목표, 비용 등을 계약해야 한다. 상담목...2025.04.27
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