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아동청소년간호학 확인학습 문제풀이 - 30장부터35장까지2025.01.121. 감각장애 정상적인 언어 습득을 증진시키기 위한 부모교육의 내용은 자녀가 말로 대답을 못하더라도 자녀에게 말을 걸어라. 아동은 모방을 통해 학습한다. 정확한 언어를 사용한다. 아기가 쓰는 말을 사용하지 않는다. 일상활동에 대해 묘사한다. 일상생활 속에서 새로운 단어를 찾아 익히도록 한다. 아동의 몸짓에 대답하지 않는다. 아동이 요청하는 것을 말로써 하도록 한다. 아동이 말한 단어를 올바른 발음으로 반복한다. 이야기 할 때 자녀의 얼굴을 똑바로 쳐다본다. 신생아에게는 30cm 정도 떨어져 말하고 성장할수록 거리를 늘린다. 자녀와 ...2025.01.12
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의사소통장애를 가진 장애인의 성인기 직업 활동2025.05.151. 의사소통장애 의사소통장애를 가진 장애인들은 언어 및 비언어적 의사소통 기능에 결함이 있어 일상생활과 직장 생활에서 어려움을 겪는다. 이들은 적절한 교육과 훈련을 통해 비장애인과 같은 수준의 직업 생활을 영위할 수 있으며, 특히 사회복지사와 같은 직종에서 성공적으로 일할 수 있다. 2. 직업재활 직업재활은 의사소통장애를 가진 장애인들의 사회적응능력 향상을 위한 훈련 프로그램을 통해 직무수행기술을 습득하도록 하여 근로 기회를 제공함으로써 경제적 자립을 돕는 서비스이다. 이를 통해 장애인들은 비장애인들과 동등한 조건에서 일을 하면서...2025.05.15
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알츠하이머 대상자 케이스스터디2025.01.081. 알츠하이머병에 의한 신경인지장애 알츠하이머 질환은 진행성 뇌장애로 인지 기능이 점진적으로 저하되면서 편집증, 망상, 환각, 성격 및 행동 변화를 초래하고 위생에 관심이 없거나 공격적으로 변하는 등 일상생활의 장애를 일으킨다. 알츠하이머 질환은 뇌 신경의 위축, 노인성 반점, 베타아밀로이드 독성 단백질의 축적으로 인한 신경세포의 사멸 등과 관련이 있고 유전적 요인으로 염색체 21번, 14번, 19번, 비정상적인 ApoE 유전자 등이 다양한 뇌 손상에 영향을 미친다. 2. 신경인지장애의 특성 신경인지장애의 특성은 발병 시작점이 점...2025.01.08
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아동간호학 확인학습 답변정리 (31장~35장)2025.01.211. 신경장애 아동의 발달 연령에 따른 신경계 사정 방법, 두개내압 상승의 징후와 증상, 부분발작과 전신발작의 차이점, 뇌수종의 병리와 증상, 이분척추와 박테리아성 뇌막염 환아의 간호, 라이증후군의 증상, 두부외상 환아의 일차적 관리, 척수 병소에 따른 증상 등을 설명하였다. 2. 인지장애 정신지체, 다운증후군, 자폐, 취약X증후군 등 아동의 인지장애 유형과 특징, 증상, 간호중재 방법을 설명하였다. 3. 근골격장애 스포츠 외상 예방, 염좌와 좌상의 차이, 견인법의 유형과 간호, 구획증후군 사정, 뇌성마비와 근육병 등 근골격계 장애...2025.01.21
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외상 후 스트레스 장애(PTSD)의 인지 기능 손상과 치료 방안2025.11.181. 외상 후 스트레스 장애(PTSD)의 증상과 임상적 특징 PTSD는 충격적인 외상 사건 경험 후 나타나는 심리적 부적응 증상이다. 주요 증상으로는 침투 증상(외상 관련 기억의 반복적 재경험), 회피 증상(외상 관련 자극 회피), 부정적 인지 및 감정 변화(기억 상실, 왜곡된 인지, 부정적 신념), 각성 반응성 변화(과민성, 집중력 저하, 수면곤란) 등이 있다. 1개월 이상 지속되어 일상생활에 심각한 장해를 초래할 때 진단되며, 여성의 발병률이 높고 주요 우울장애(50%), 범불안장애(38%)와의 공병률이 높다. 2. PTSD의 ...2025.11.18
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알츠하이머병의 원인, 병태생리, 증상 및 간호2025.11.161. 알츠하이머병의 원인 알츠하이머병의 정확한 원인은 알려져 있지 않으나 연령 증가, 외인성 독소, 유전적 요인, 아밀로이드 단백질, 바이러스 감염, 뇌혈관 장애와 관련이 있습니다. 연령 증가는 정상보다 빠른 노화 과정으로 발생하며, 알츠하이머병은 치매의 60~80%를 차지합니다. 외인성 독소는 환경적 독소 노출과 관련되며 뇌에서 알루미늄이 발견됩니다. 유전적 요인으로는 아밀로이드 β단백질의 과다생성이 있으며, 염색체 14, 19, 21에 전구물질이 있습니다. 다운증후군 환자의 95%가 알츠하이머병을 가지고 있습니다. 2. 알츠하이...2025.11.16
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[정신간호학] 내일의 기억 영화분석 및 간호과정2025.04.281. 알츠하이머병 영화 속 주인공 사에키 마사유키(남, 52세)는 회사에서 인정받는 직장인이었으나 알츠하이머병 진단을 받고 퇴직하여 우울함을 보이며 증상이 악화되어 아내를 알아볼 수 없는 수준까지 이르게 된다. 최초 발병 시 주 증상은 사람 이름이 기억이 잘 안 나고, 운전 시 원래 잘 알고 있는 길을 못 찾으며, 회의 시간을 잊고, 식당에서 회사 동료들을 알아보지 못하는 등의 기억 장애, 시공간 능력 장애 등이었다. 점차 증상이 악화되면서 가까운 회사 동료와 아내조차 못 알아보는 등의 실인증을 보이다가 후기에는 환각과 망상 증상을...2025.04.28
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정신간호학 문제출제 과제 - 불안장애부터 해리장애까지2025.11.171. 불안장애 및 관련 장애 불안의 수준은 경증, 중등도, 중증, 공황수준으로 분류된다. 공황수준은 극심한 공포를 느끼며 지시를 따를 수 없고 행동 조절 불가능 상태이다. 불안의 생물학적 요인으로는 GABA 기능 감소, 신경전달물질 항진, 뇌 구조 문제 등이 있다. 공황장애는 반복되는 예측 불허의 공황발작이 특징이며, 간호중재로는 안전한 환경 제공, 짧은 대화, 이완기술 교육이 필요하다. 벤조디아제핀계 약물은 금단현상, 탈억제 현상, 기억력 문제 등의 부작용이 있다. 2. 강박장애 및 전환장애 강박장애는 반복적인 강박행동으로 특징지...2025.11.17
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A+ 아동청소년간호학 확인학습 문제풀이 아동간호학 확인학습 30장 아동의 감각장애~35장 학대와 방임2025.05.151. 아동의 감각장애 정상적인 언어 습득을 증진시키기 위한 부모교육의 내용은 자녀가 말로 대답을 못하더라도 자녀에게 말을 걸어라. 아동은 모방을 통해 학습한다. 정확한 언어를 사용한다. 아기가 쓰는 말을 사용하지 않는다. 일상활동에 대해 묘사한다. 일상생활 속에서 새로운 단어를 찾아 익히도록 한다. 아동의 몸짓에 대답하지 않는다. 아동이 요청하는 것을 말로써 하도록 한다. 아동이 말한 단어를 올바른 발음으로 반복한다. 이야기할 때 자녀의 얼굴을 똑바로 쳐다본다. 신생아에게는 30cm 정도 떨어져 말하고 성장할수록 거리를 늘린다. 자...2025.05.15
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아동간호학 확인학습 (31장~35장)2025.05.101. 신경장애 아동의 발달 연령에 따른 신경계 사정, 두개내압 상승의 징후와 증상, 부분발작과 전신발작의 차이점, 뇌수종의 징후와 증상, 이분척추 영아의 수술 전후 간호, 박테리아성 뇌막염 영아의 간호사정과 중재, 라이증후군의 초기 징후와 증상, 신경학적 손상 아동의 ABCDE 사정, 두부외상 아동의 일차적 관리, 불완전한 척수 병소와 완전한 척수 병소의 차이점, 습성익사와 건성익사의 과정, 뇌성마비 영아의 특징 2. 인지장애 정신지체아의 비율, 다운증후군 아동의 외양, 다운증후군 신생아의 심초음파 검사 중요성, 다운증후군 아동의 ...2025.05.10
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