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구어의 특성과 한국어 구어 교육2025.11.141. 구어의 일반적 특징 구어는 문어와 달리 무리짓기, 중복성, 축약형, 수행변인, 구어체, 발화 속도, 억양과 강세, 상호작용 등의 특징을 가진다. 구어는 상황 의존적이고 실시간으로 발화되며 대화 참여자 간 상호작용에 따른다. 구어는 음성언어로 몸짓과 표정이 표현 및 이해를 돕고, 억양·강약·완급의 변화가 중요한 역할을 한다. 구어는 정정이 불가능하므로 다듬어지지 않은 표현이 많으며, 반복과 부연 설명을 통해 의미를 분명하게 한다. 2. 한국어 구어의 통사적 특징 한국어 구어는 구조적으로 복잡하지 않고 짧게 발화되어 어순과 조사 ...2025.11.14
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양적연구와 질적연구의 차이점 비교분석2025.11.161. 질적연구의 특성 및 필요성 질적연구는 귀납적, 해석적 조사방법을 강조하는 연구방법으로, 인간의 생각, 태도, 행동 등은 계량화될 수 없고 서술적으로만 이해될 수 있다는 기본 주장을 가진다. 질적연구의 특성은 연구자 자신이 조사도구가 되어 주관성이 강하며, 귀납적 성격으로 이론을 만드는 탐색적 특성을 가진다. 자료수집이 유연하고 자연스럽게 이루어지며, 기술적 묘사와 일화적 서술이 주요 방식이고, 작은 규모의 표본에도 적용 가능하다. 질적연구는 잘 알려지지 않은 주제의 탐색, 민감한 주제의 심층 조사, 조사대상자의 생생한 경험 이...2025.11.16
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아동관찰의 종류와 현장 적용2025.04.281. 아동관찰의 목적 아동관찰의 목적은 환경적 목적, 규준 발견적 목적, 이론적 체계화 목적, 개체 기술적 목적 등 4가지로 설명되었습니다. 관찰을 통해 아동의 행동과 환경의 관계, 발달 규준, 행동의 보편적 변인, 개별 아동의 특성 등을 파악할 수 있습니다. 2. 아동관찰의 종류 아동관찰의 종류는 관찰 장면의 통제 유무에 따라 자연적 관찰과 통제된 관찰로 나뉩니다. 또한 관찰자의 참여도에 따라 참여관찰과 비참여관찰로 구분됩니다. 자연적 관찰은 아동의 일상생활을 있는 그대로 관찰하는 것이고, 통제된 관찰은 연구자가 환경을 조작하거나...2025.04.28
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교재 수정이 필요한 이유 & 수정 방법론 제시, 수정 방법론 중 한 가지를 활용하여 학습자 자신이 개발한 수정의 예를 구체적으로 제시2025.01.131. 교재 수정이 필요한 이유 한국어를 배우려는 학습자들이 다양해짐에 따라 한국에 관심을 갖는 학습자들의 흥미와 수준, 동기 등을 고려해 교육의 효과를 높이려 교재 수정이 불가피한 경우가 발생한다. 교재 내 문법 설명이나 연습이 부족하거나 제시가 체계적이지 못할 경우, 읽기 자료에 어려운 어휘가 너무 많거나 리딩 후 푸는 문제가 너무 쉬운 경우, 주어지는 듣기 자료가 실제 상황에 적용시키지 못하는 경우, 교재 내 나오는 주제가 학습자에게 적용시키기 적절하지 않은 경우, 대화 자료가 너무 격식체이거나 너무 비격식체인 경우, 학습 활동...2025.01.13
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사춘기 자녀와 의사소통을 증진시키기 위한 실제 프로그램을 4회기로 구성하시오2025.05.121. 부모와 청소년 자녀의 관계 부모와 자녀와의 관계는 사회적 및 심리적인 관계이다. 동시에 존경과 애정, 신뢰, 의존, 보호의 관계로 융화되기도 한다. 또한 모든 이익에 앞서서 고려되는 애정의 관계이기도 하다. 인간이 생후 초기부터 맺는 부모와 자녀 간의 관계는 가족이라는 큰 사회적인 체계에 포함된 하위체계이며 동시에 지속적으로 양방적인 상호작용을 하는 관계로 자녀의 발달 및 심리 적응에 계속적으로 영향을 미치는 대표적인 변인으로 잘 알려져있다. 2. 공감화법의 개념 공감화법이라는 것은 단어 그대로 '공감'을 기반으로 하는 화법이...2025.05.12
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불안에 대한 미술치료 연구동향 분석2025.11.171. 미술치료와 불안 최근 10년간(2007-2016) 국내 미술치료 연구 중 불안을 주제로 한 연구동향을 분석한 논문리뷰. 성인과 아동을 대상으로 한 연구가 각각 34.66%와 34.09%로 많이 나타났으며, 여성을 대상으로 한 연구가 43.35%로 가장 높은 비율을 차지. 1명을 대상으로 하는 개별 연구가 32.95%로 가장 많았고, 일반 문제유형을 대상으로 한 연구가 79.23%로 임상군 대비 4배 이상 높은 수치를 보임. 2. 미술치료 연구방법론 불안 관련 미술치료 연구에서 질적연구가 45.09%로 가장 많이 활용되었으며, ...2025.11.17
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아동발달 연구의 다양한 방법과 윤리적 고려사항2025.04.271. 아동발달 연구의 중요성 아동기는 초등학교에 입학하는 7~12세에 이르는 시기로, 이 시기에 아동의 생활 중심이 가정에서 학교로 옮겨지면서 부모의 영향력에서 벗어나 친구, 또래, 선생님과의 관계에 더욱 민감해지는 시기이다. 아동은 미래 사회의 구성원으로서 중요한 존재이므로, 아동 교육학, 아동 심리학 등 아동을 대상으로 하는 연구가 발전하고 있다. 아동발달 연구는 비정상적 발달과 발달적 문제의 원인을 규명하고 예방 및 치료하는 데 도움을 줄 수 있다. 2. 아동발달 연구 분야 아동발달 연구 분야에는 1) 태아기 발달과 건강한 신...2025.04.27
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치매노인의 개념2025.05.081. 치매노인의 개념 최근 경제성장으로 인한 생활수준의 향상과 보건 ? 의료의 발달, 건강에 대한 높은 관심도와 생활환경의 개선은 평균수명의 연장을 가져왔고, 결과적으로 노인인구의 증가를 초래하였다. 이와 같이 노인인구가 급격하게 증가하면서 노인성 질환도 증가하포 있으며 노인층에서 많이 나타나는 인지 기능장애와 같은 만성질환은 일상생활 동작능력이 약화되어 사회적 활동능력을 제약함으로써 사회적 소외감을 유발할 수 있다. 더 나아가 수발자나 가족에 대한 심리적 부담감이 가중되므로 노년기 삶의 만족도가 저하된다. 환자 자신뿐만 아니라 온...2025.05.08
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발달지체 영유아 특성과 그에 따른 교수방법2025.04.301. 발달지체 영 유아의 특성 발달지체 영 유아의 경우, 다양한 특성을 보이는데 그 중 첫 번째는 외현화된 행동이다. 이 중에서도 가장 두드러지게 나타나는 것은 공격행동이다. 주의력 부족 역시 이에서 나타나는 행동 특성이다. 외현화된 행동 중에서 다른 특성은 바로 충동성이다. 둘째, 내면화된 행동이다. 사회적인 위축, 무기력함, 우울, 불행, 두려움 등 내적인 귀인으로 나타나기에 교사나 부모에게 인식이 크게 되지 않아 문제가 심각해질 때까지 적합한 중재전략을 받지 못하는 경우가 많다. 셋째, 혼합된 행동이다. 의복 탈의, 착의, 세...2025.04.30
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정신간호학 ) 치료적 관계를 위한 첫걸음 자기이해보고서2025.05.131. 자기 이해 자기 이해는 강점, 약점, 의미 있는 사람, 별명, 좋아하는 것들, 가치 있다고 생각하는 것, 싫어하는 것, 앞으로 하고 싶은 일 등 스스로 개인적인 취향과 가치관 등이 해당한다. 가족력과 발달력에 따라 형성되며, 자기 이해 수준이 높을수록 자기 이해 수준 또한 높다고 볼 수 있다. 자기 이해 수준에서 다른 변인보다 가장 큰 영향을 가지기도 한다. 2. 성격 발달 성격 발달에 영향을 주는 두 가지는 바로 가족력과 발달력이다. 가족력에서 가장 큰 영향을 미치는 건 부모님이지만, 형제나 친척에 의해서도 영향을 받을 수 ...2025.05.13
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