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유아의 미디어 사용이 발달에 미치는 영향과 바람직한 사용법2025.05.151. 미디어 사용이 유아의 발달에 미치는 긍정적 영향 미디어 사용 자체가 유아의 사회성과 창의성 증진에 도움이 된다는 연구결과가 있음. 미디어를 통해 다양한 지식과 정보를 습득하고 사회생활 및 대인관계 형성에도 많은 영향을 받을 수 있음. 2. 미디어 사용이 유아의 발달에 미치는 부정적 영향 TV 시청 시간이 길수록 언어발달 지연 및 인지능력 저하, 사회성 부족, 정서불안 등의 부작용이 나타날 수 있음. 특히 만 3세 이전 하루 평균 4시간 이상 TV 시청 시 언어발달 지체 가능성이 높음. 3. 바람직한 미디어 사용 방법 만 2세 ...2025.05.15
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중국인 유학생의 소셜 미디어를 통한 건강정보 추구행위 연구2025.01.161. 중국인 유학생의 건강정보 탐색 행태 중국인 유학생들은 주로 어떤 소셜 미디어 플랫폼을 통해 건강정보를 찾고 있으며, 어떤 종류의 건강정보를 주로 추구하는지 파악한다. 또한 건강정보를 얻기 위해 소셜 미디어를 사용하는 이유와 정보의 유용성 평가 기준, 정보 활용 방식 등을 분석한다. 2. 소셜 미디어 이용 행태 중국인 유학생들이 소셜 미디어를 어떤 목적으로 사용하고 있으며, 어떤 종류의 정보를 주로 탐색하고 공유하는지 조사한다. 또한 플랫폼 선택 기준과 선호도에 대해 파악한다. 3. 건강정보 제공자에 대한 신뢰도 중국인 유학생들...2025.01.16
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만1세 2학기 학부모상담일지2025.05.041. 언어발달 00가 1학기때 한참 옹알이가 많아지고 말하려는 모습이 보였는데 10월부터는 정체기인지 성장하는 모습이 보이지 않아 걱정하였으나 11월부터는 다시 교사가 단어를 말하면 따라 말하려 하고 물건의 명칭은 단어의 앞글자나 뒷글자로 한음절로 표현하는 모습을 볼 수 있어요. 지금처럼 따라 말하려고 하고 성장하는 모습이 보일 때 주변 자극이 많이 필요할 것 같아요. 4세를 앞두고 언어발달을 위해 주변의 자극이 많이 필요함을 말씀드림. 2. 행동발달 *이가 언어발달이 폭풍 성장하고 있음을 너무 놀라고 있어요. 3월에는 단어로만 말...2025.05.04
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소셜 미디어의 형태와 대인관계에 미치는 영향2025.05.131. 소셜 미디어의 형태 소셜 미디어는 소셜 네트워크를 바탕으로 개인의 의견, 생각, 경험, 정보 등을 다른 이용자들과 함께 공유하고 대인관계를 생성, 확장시킬 수 있는 온라인 플랫폼이다. 소셜 미디어에는 페이스북, 트위터, 인스타그램, 블로그, 네이버 밴드, 카카오톡, 카카오스토리, 유튜브 등이 포함된다. 소셜 미디어의 발전으로 시간적, 공간적 제약이 사라지면서 사람들의 커뮤니케이션 방식이 변화하였다. 2. 소셜 미디어의 장점 소셜 미디어를 통해 시공간의 제약 없이 많은 사람들과 소통할 수 있어 폭 넓은 경험과 지식을 얻을 수 있...2025.05.13
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만3세 관찰일지 9월~2월 (2학기) 10명 분량2025.04.261. 일상생활 OO는 실내활동을 하며 생각난 자신의 이야기를 말로 할 수 있으며 자신의 감정을 표현할 수 있다. OO는 음식을 입에 넣고 말하지 않으며 음식을 먹을 때 바른 자세로 앉아 먹을 수 있다. OO는 자신의 감정을 상황에 맞게 조절할 수 있으며 친구와의 갈등을 긍정적인 방법으로 해결할 수 있다. OO는 위험한 상황에서 자신을 보호 할 줄 알고, 적절하게 대처하는 방법을 알고 있다. OO는 자신의 물건이나 이불등이 바르게 자리에 정돈되어 있는 것을 좋아하며 다른 사람이 만지는 것을 싫어한다. 2. 놀이활동 OO는 자신의 색칠...2025.04.26
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소셜미디어가 개인의 발전에 미치는 영향2025.05.091. 소셜미디어의 지적 성장 기여 소셜미디어는 새로운 지식을 얻고 더 나은 선택을 할 수 있도록 하면서 정보를 무한정 제공한다. 또한 세계적인 정보를 제공하여 다양한 문화와 인식에 접근할 수 있게 해준다. 이를 통해 인류의 다양성과 이해를 높일 수 있다. 그러나 소셜미디어에서 제공되는 정보의 신뢰성을 항상 비판적으로 검토해야 하며, 지식 단편화를 방지하기 위해 능동적으로 지식을 수집하고 유기적으로 이해할 수 있는 능력이 필요하다. 2. 소셜미디어의 정서적 성장 기여 소셜미디어는 우리가 더 많은 사람들과 소통하고 다양한 경험을 공유할...2025.05.09
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영유아의 연령을 선정하여 주제를 정한 후 부분수업계획안을 작성하고 상호작용까지 기록해보세요2025.05.021. 영유아 교육과정의 구성 및 운영 최근 영유아의 미디어 사용에 대한 관심이 증가하고, 영유아들의 생활속에 미디어 사용이 많이 자리 잡고 있다. 유아들의 건강한 미디어 사용을 위해 미디어를 바르게 사용하는 방법에 대한 교육이 필요함을 인지하였다. 만3세 유아들과 생활도구를 주제로 자유놀이를 하던 중 유아들이 스마트폰을 사용한 경험에 대해 이야기를 나누는 모습을 관찰하였다. 등원 시 가정에서 스마트폰 모양의 장난감을 가져오기도 하며, 스마트폰을 사용한 경험에 대해 또래친구와 대화를 나누는 모습을 볼 수 있었다. 유아들이 미디어에 대...2025.05.02
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매스컴과 현대사회-나의 미디어일기2025.01.161. 미디어 사용 행태 아침에 일어나자마자 핸드폰으로 인스타그램에 들어가 인플루언서들의 일상을 접했고, 네이버에서 웹툰을 보았다. 점심시간에는 엄마가 MBC 유튜브 채널의 시사교양프로그램을 틀었다. 저녁에는 MBC 유튜브 채널의 뉴스를 시청했다. 노트북으로는 핀터레스트 사이트에서 그림 참고자료를 찾아보았다. 장치에 따라 주로 접하는 미디어가 달랐다. 2. 미디어 수용 태도 미디어 수용 태도에 대해 반성적으로 살펴보았다. 가상의 이야기를 접할 때 Mass로서의 특성이 강해지며, sender의 메시지를 비판적으로 검토하기보다는 수용하려...2025.01.16
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영유아 및 아동의 생태학적 발달에 미치는 디지털 기술의 영향2025.01.271. 영유아 및 아동의 스마트미디어 과다사용 최근 몇 년 사이 스마트미디어가 급속히 보급되면서 많은 사람들이 과다한 사용과 몰입으로 인한 대화 단절, 정보 유출 등의 부작용을 우려하고 있다. 스마트미디어의 과다사용은 장기적으로 의존증, 불안, 금단, 내성 등의 병리적 현상을 포함하는 중독으로 이어질 우려가 있다. 2. 스마트미디어 이용과 신체 발달 스마트미디어의 화면은 터치와 조작이 가능하기에 유아의 소근육운동 발달과 협응을 도울 수 있지만, 바르지 못한 자세로 장시간 움직이지 않으면 근육경련이나 신체 이상이 나타날 수 있으며, 시...2025.01.27
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초등 미디어 리터러시 교육 연수2025.04.291. 미디어 리터러시 교육의 필요성 다양한 매체를 해석하고, 평가·분석하여 이해하며, 정보를 생산할 수 있는 능력이 필요합니다. 잘못된 정보의 무분별한 습득으로 잘못된 가치관이 생성되고, 높은 시청률을 위한 자극적인 콘텐츠 생산, 미디어 속 사회와 현실 사회와의 혼동, 뉴미디어 속 교우관계를 통한 사회성의 미성숙 등의 문제가 발생하기 때문에 미디어 리터러시 교육이 필요합니다. 2. 미디어 과의존의 실태와 예방 미디어 과의존은 미디어에 대한 현저성, 조절 실패, 문제적 결과 등의 특징이 있습니다. 초등학생의 경우 위험사용자군과 주의사...2025.04.29
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