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정신간호학 활동 프로그램 계획서 (양말 공 던지기, 풍선 날리기)2025.01.121. 정신간호학 활동 프로그램 이 프로그램은 대학교 간호학과 학생들이 실습 중에 진행한 정신간호학 활동 프로그램입니다. 주요 내용은 양말 공 던지기와 풍선 날리기 게임으로, 참여자들의 사기 증진과 즐거운 활동을 목적으로 합니다. 프로그램은 도입, 전개, 마무리 순으로 진행되며, 규칙 설명, 팀 나누기, 게임 진행, 점수 발표, 소감 나누기 등의 순서로 구성되어 있습니다. 1. 정신간호학 활동 프로그램 정신간호학 활동 프로그램은 정신건강 증진을 위한 중요한 역할을 합니다. 이를 통해 정신질환자들의 사회적 기능 향상, 자아존중감 증진,...2025.01.12
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만0세 일일보육일지-10월 1주2025.04.261. 가을이 왔어요 날씨 변화를 느끼며 선선해진 가을을 탐색해 볼 수 있도록 계획하여 실행해 보았지만, 영아들의 흥미를 이끌기에 준비된 새로운 환경적 자료가 미비했던지 새로운 놀잇감보다 기존의 놀잇감 위주로 활동했고, 누워서 놀이를 진행하기도 하였다. 내일은 가을에 대한 그림 자료들을 더 제공하여 시각적 흥미를 가져볼 수 있도록 준비해야겠다. 1. 가을이 왔어요 가을은 저에게 가장 아름답고 좋아하는 계절입니다. 선선한 날씨와 화려한 단풍, 수확의 계절이라는 점에서 가을은 매력적입니다. 가을에는 야외 활동을 하기에 좋은 날씨가 많아 ...2025.04.26
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만5세 1년 일상생활,놀이활동 관찰일지 (1학기,2학기 총평포함)2025.01.241. 일상생활 OO는 교사가 제시하는 신체활동을 잘 이해하는 모습을 보이며 즐겁게 참여하는 모습을 보인다. 교사의 지시에 따라 모든 활동에 적극적으로 참여하려는 의사가 확고하며, 하루일과에 즐겁게 참여한다. OO는 교통안전 규칙을 알고 잘 지킨다. OO는 친구의 얼굴 중 특별한 곳을 찾으려 하였으나 찾지 못하고 웃을 때 모습에 대해 이야기 하는 모습을 보였다. OO는 문제 상황이 생기면 혼자 해결하지 못할 때 친구나 교사에게 도움을 요청하는 모습을 보여 문제를 해결하는 모습을 보인다. OO는 자신의 체온으로 인해 얼음이 빨리 녹을 ...2025.01.24
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만 0세 일일보육일지 - 12월 4주2025.04.261. 놀이는 재미있어요 영아들이 구멍이 있는 놀잇감을 탐색하며 다양한 활동을 즐겁게 진행하였습니다. 종이 찢기, 구멍 뚫기, 채소 심기 등의 활동을 통해 영아들의 관심과 흥미를 이끌어내었고, 교사의 상호작용으로 언어, 신체, 미술 등 다양한 영역의 발달을 도모할 수 있었습니다. 1. 놀이는 재미있어요 놀이는 우리 삶에 있어서 매우 중요한 부분입니다. 단순히 재미를 느끼는 것 뿐만 아니라, 놀이를 통해 우리는 창의성, 문제해결력, 사회성 등 다양한 능력을 기를 수 있습니다. 어린이들의 경우 놀이가 발달과 학습에 필수적이며, 성인들에게...2025.04.26
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수학수업에 대한 저널쓰기: 초중고 12년 동안 가장 재미있었던 수학수업과 지루했던 수학수업은?2025.04.271. 아동수학교육 아동수학교육의 목적은 영유아기부터 일상생활 속에서 수학활동을 통해 수학의 가치와 수학적 기초 개념 및 원리를 이해하고, 논리적 사고력을 바탕으로 창의적으로 문제를 해결하고 의사결정 능력을 배양하여 수학학습에 대한 관심과 흥미를 갖도록 하는 것이다. 2. 재미있었던 수학수업 초등학교 때 선생님이 과자를 이용한 작은 이벤트를 열어주어 '이상, 이하, 미만, 초과' 개념을 맛있게 배울 수 있었던 수학수업이 가장 재미있었다. 규칙이 있었고, 모든 학생들이 골고루 먹을 수 있도록 배려해주었다. 3. 지루했던 수학수업 출석부...2025.04.27
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일상생활에서 아동이 '더하기와 빼기'를 경험할 수 있는 자연스러운 상황을 6가지 선정한 다음2025.05.021. 더하기와 빼기 더하기와 빼기는 수의 개념을 이해하는 데 매우 중요한 수 연산이다. 영아도 더하기와 빼기에 대한 비형식적인 기초개념을 가지고 있으며, 36개월 무렵인 아동도 간단한 더하기와 빼기 문제를 해결할 수 있다. 아동은 세어야 할 대상을 모두 합하여 하나씩 수를 세는 전략으로 시작하여 이어 세기, 큰 수부터 세기, 인출로 발전한다. 또한, 문제의 유형도 다양해지므로 교사는 각 유형의 의미를 이해하고 아동에게 일상생활과 놀이를 통해 자연스럽게 다양한 유형의 더하기와 빼기를 접할 수 있도록 소개하고, 아동에게 해결해야 할 목...2025.05.02
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만3세 3월 우리원과 친구 월안 주안 (주평과 놀이평가 있음)2025.05.091. 우리 원의 환경 유아들이 어린이집의 환경에 관심을 가지고 즐겁게 참여할 수 있도록 하였다. 교실 안의 다양한 영역과 교구들을 탐색하고 소개하는 활동을 진행하였다. 2. 원에서의 하루 유아들이 어린이집에서의 하루일과에 익숙해질 수 있도록 하루일과를 소개하고 실천하는 활동을 진행하였다. 등원부터 귀가까지 일과를 경험하며 규칙적인 생활을 할 수 있도록 지도하였다. 3. 친구들과의 관계 유아들이 어린이집에서 만난 친구들과 사이좋게 지내는 방법에 대해 알아보고, 친구의 이름을 익히고 함께 놀이하는 활동을 진행하였다. 4. 함께 놀이하는...2025.05.09
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2학기 발달평가 만 4세 22명2025.01.021. 신체건강운동 유아는 모든 신체활동에 적극적이며 즐겁게 참여하고 있습니다. 대소근육을 자유롭게 조절하여 자신의 신체를 움직일 수 있고 다양한 신체 활동에 참여합니다. 편식이 심했던 지난 학기에 비해 지금은 모든 음식을 먹어보려고 노력하는 모습을 보이며 음식량도 늘었습니다. 또한 원 생활에서 안전을 위해 지켜야 할 규칙이나 질서를 잘 지키며 생활합니다. 2. 의사소통 유아는 모르는 것에 끊임없이 궁금해하며 질문하고 알려고 노력합니다. 자신의 생각과 들었던 경험, 감정을 언어로 정확하게 표현할 수 있습니다. 또한 다른 사람의 이야기...2025.01.02
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유치원 4월 교육계획안(만5세)2025.01.281. 봄 날씨 알기 봄 날씨의 변화를 알고 봄 날씨의 특징을 직접 느껴본다. 황사나 봄비와 같은 봄철 기수 현상을 알고 대피할 수 있다. 2. 봄 풍경 즐기기 봄에 볼 수 있는 식물과 동물의 특징과 종류를 알고, 봄에 피는 꽃, 곤충과 새싹에 관심을 가지고 살펴본다. 봄을 건강하고 안전하게 지낼 수 있는 방법을 알고 실천한다. 3. 좋아하는 동식물 탐구하기 나와 친구가 좋아하는 동물과 식물에 대해 알고, 이야기에 나오는 상상 속 동식물에 대해 알아본다. 사라져 가는 동식물에 대해 알고 동식물을 보호하는 태도를 가진다. 4. 동식물과...2025.01.28
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영유아발달의 개념과 특징, 유아기 보육교사의 보육방법2025.05.111. 영유아 발달의 개념 발달이란 정자와 난자가 수정되어 인간의 생명이 잉태되는 순간부터 인간이 사망할 때까지 연령의 변화와 더불어 나타나는 신체적, 심리적 측면에서 모든 상승과 하강의 변화과정을 의미한다. 영유아 발달의 특성으로는 일정한 순서에 의해 이루어지며, 지속적인 과정이지만 속도가 일정하지 않고, 개인차가 존재하며, 초기 단계가 가장 중요하고, 각 영역이 상호 밀접한 관련성을 갖는다. 2. 영유아 발달 단계 영유아 발달 단계는 태내기, 영아기(0-24개월), 유아기(2-6세), 아동기(6-12세)로 구분된다. 태내기는 태아...2025.05.11
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