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[초임교사멘토링] 초임교사-경력교사 간 멘토링2025.01.241. 멘토링의 개념 멘토링이란 경험이 풍부하고 보다 많은 지식을 갖고 있는 멘토와 경험과 지식이 보다 적은 멘티가 보호적이고 지원적이며 상호 수평적인 관계를 형성함으로써 멘토가 맨티에게 전문적이고 개인적인 지원을 제공하는 과정으로 정의한다. 또한 경험이 풍부한 전문가가 초임교사에게 지원과 안내를 제공하는 장기간의 개인적인 과정으로도 정의한다. 2. 멘토링의 목적 멘토링의 목적은 멘티인 초임교사의 전문성 발달뿐 아니라 멘토인 경력교사의 전문성 발달 또한 도모하며, 이를 통해 궁극적으로는 영유아교육기관 조직의 발달까지 도모하는 것이다....2025.01.24
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교재 10장, 인적자원관리 부분 요약정리2025.01.191. 인적자원확보 인적자원 수요 결정, 직무분석, 인적자원 미래수요 및 공급 평가, 전략적 계획 수립을 통해 적정수준의 인력을 유지하는 것에 대해 설명합니다. 2. 직원 채용과 선발 채용 활동과 선발 단계에 대해 설명하며, 최근 직장인들이 중요하게 여기는 요소들을 소개합니다. 3. 직원교육훈련 OJT, Off-JT, 사내 집단교육, 외부교육기관 위탁 등 다양한 직원교육훈련 방식에 대해 설명합니다. 4. 인력배치 신입사원 배치, 기존 인력의 업무 재설계 및 재교육, 승진과 수평적 이동 등 인력배치와 관련된 내용을 다룹니다. 5. 직원...2025.01.19
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수산업 회사의 신선도 관리를 위한 인적자원 교육프로그램 재설계2025.11.121. 인적자원관리(HRM)의 개념과 중요성 인적자원관리는 조직 구성원의 잠재력을 육성·개발하고 체계적으로 운영하기 위한 계획, 육성, 활용 등의 조직적 활동입니다. 경영의 5대 기능 중 하나로 조직의 사업목표 달성에 중요한 역할을 합니다. 현대의 무한경쟁 사회에서 우수한 인력 확보와 유지, 잠재력 개발을 통해 조직의 업무성과를 향상시키는 것이 필수적입니다. 신입사원 교육프로그램은 구성원들의 직무에 영향을 주어 목표달성을 동기부여합니다. 2. 수산업 현장훈련의 문제점 및 개선방안 현재 수산업 회사의 교육은 고참 사원이 신입사원을 직무...2025.11.12
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한국 민영교도소의 발전 방향2025.01.081. 영리성 보다는 비영리성 교정 시설의 설립 목적은 징벌이 아닌 회복적인 형사사법의 이념을 구현하는 것이다. 즉, 재소자의 교화와 개선을 통해 온전한 사회복귀를 이루고 재범률을 낮추는데 있다. 따라서 민영교도소는 영리성을 추구하기보다는 비영리성을 추구하여 공공의 이익을 증대시키는 것이 중요하다. 2. 단계별 처우 프로그램 도입 현재 소망교도소가 겪고 있는 예산 부족, 시설 미비, 직원 전문성 및 이직률 문제 등을 해결하기 위해 브라질의 휴마이타 교도소에서 시행했던 단계별 처우 프로그램을 도입할 필요가 있다. 이 프로그램은 재소자들...2025.01.08
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지적장애에 대한 특성과 교육적 지원방안2025.01.131. 지적장애의 특성 지적장애인들은 사회적 상황을 이해하고 적절하게 반응하는 데 어려움을 겪을 수 있으며, 정서적 변동이 크고 스트레스 상황에 적응하는 데 어려움을 보일 수 있습니다. 또한 추상적 사고, 문제 해결, 판단력 등 인지능력에 제한을 가질 수 있고, 학습 속도가 느리며 학습한 내용을 일반화하거나 적용하는 데 어려움을 겪을 수 있습니다. 2. 사회·정서적 특성에 적합한 교육적 지원방안 사회기술 훈련을 통해 사회적 상황을 이해하고 적절하게 반응하는 능력을 향상시킬 수 있습니다. 또한 정서적 안정을 돕는 치료 및 상담 프로그램...2025.01.13
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기노트의 부모교육에 대해 설명하고, 기노트의 부모교육을 사용한 주변 혹은 미디어의 사례를 제시2025.01.211. 부모교육 기노트의 부모교육에 대해 설명하고, 기노트의 부모교육을 사용한 주변 또는 미디어의 사례를 제시하며, 부모교육에 대한 자신의 견해를 논하였다. 기노트는 정신의학적 이론과 부모교육을 연결시켜 부모와 자녀간의 의사소통 기술을 증진시키려 하였다. 기노트 부모교육 프로그램은 부모가 자녀의 이야기를 잘 경청하여 부모-자녀 관계에서 일어나는 갈등을 피하고 효과적인 상호작용을 하도록 훈련한다. 기노트의 부모교육 프로그램 4단계는 이야기하는 단계, 민감성 높이기 단계, 개념형성 단계, 기술 익히기 단계로 구성된다. 기노트의 부모교육을...2025.01.21
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직무분석과 인적자원관리의 연관성2025.04.291. 직무분석의 의의 직무분석은 조직에서 직무에 새로운 종업원들을 모집하고, 선발하고, 배치하고, 교육시키고, 수행평가를 통해 적정임금을 지급하고, 유사한 직무들을 함께 묶어서 직무를 분류하기 위한 가장 기초적인 정보를 제공합니다. 직무분석을 통해 직무에서 어떤 활동들이 이뤄지며, 직무수행에서 사용되는 도구나 장비가 무엇이고, 어떠한 환경에서 작업이 수행되고, 직무수행에 요구되는 인간적 능력들이 어떤것인지를 알 수 있습니다. 2. 직무분석의 목적 직무분석의 목적은 직무기술서와 작업자명세서를 만들고 이로부터 얻어진 정보를 여러모로 활...2025.04.29
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귀인이론 정리2025.05.011. 귀인이론의 인과적 차원 귀인이론은 자신의 성공과 실패에 대한 학습자의 설명이 동기와 행동 및 정서에 어떠한 영향을 끼칠 것인지에 관한 이론입니다. 학습자가 성공과 실패의 원인을 어디에 있다고 지각하느냐에 따라 후속 학습에 대한 동기 수준이 달라집니다. 귀인의 차원은 원인의 소재, 안정성, 통제 가능성으로 분류되며, 이 세 가지 차원이 동기에 중요한 시사점을 줍니다. 2. 귀인의 분류 귀인은 원인의 소재, 안정성, 통제 가능성 세 가지 차원으로 분류됩니다. 학습자가 성공과 실패를 내적 요인, 안정적 요인, 통제 가능한 요인으로 ...2025.05.01
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양육과 부모교육: 이론과 실제2025.11.111. 부모교육의 이론적 배경 부모교육은 정신분석이론, 애착이론, 학습이론, 상호작용론을 기초로 한다. 정신분석이론은 유년시절 경험이 성격발달에 미치는 영향을 강조하며, 애착이론은 부모-자녀 간 안정적 관계 형성의 중요성을 제시한다. 학습이론은 행동주의와 사회학습을 통한 아동 발달을 설명하고, 상호작용론은 생태체계론과 교류분석을 통해 인간발달의 맥락적 이해를 제공한다. 이러한 이론들은 자기이해, 애착증진, 행동수정, 의사소통 프로그램의 근간이 되어 부모교육의 다양한 프로그램 개발에 활용된다. 2. 양육태도의 유형과 발달 영향 부모의 ...2025.11.11
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평생교육프로그램개발의 이론적 기초와 구체적 절차 및 다양한 환경요소를 적용하여 현장에서 필요로하는 프로그램 개발 소개2025.01.151. 평생교육 프로그램 개발의 이론적 기초 평생교육 프로그램 개발의 이론적 기초는 다양한 교육 이론과 원리에 기반하여 이루어집니다. 학습이론, 성인학습 이론, 학습환경 이론, 커리큘럼 이론 등이 중요한 역할을 합니다. 이러한 이론적 기초를 바탕으로 평생교육 프로그램을 개발하면 참여자들의 지속적인 학습과 발전을 지원할 수 있습니다. 2. 평생교육 프로그램 개발 절차 평생교육 프로그램 개발 절차는 수요 조사, 목표 및 내용 설정, 구조와 일정 계획, 구현과 실행, 평가와 피드백 등의 단계로 이루어집니다. 각 단계를 체계적으로 진행하여 ...2025.01.15
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