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2015 개정 초등 국어 1학년 지도안. 모음자 놀이하기2025.04.252025.04.25
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중학교 1학년 체육 수업지도안: 경쟁영역(킨볼)2025.01.031. 킨볼 경기 킨볼 경기를 통해 학생들은 손과 발, 온몸을 이용하여 볼을 자유자재로 다루고 원하는 곳으로 보낼 수 있으며, 협동심을 기를 수 있습니다. 수업에서는 킨볼 경기를 실시하고, 경기 분석을 통해 효과적인 공격 및 수비 전략, 체력 요소, 팀워크 증진 방법 등을 학습합니다. 1. 킨볼 경기 킨볼은 독특한 스포츠로, 팀워크와 전략적 사고가 중요한 경기입니다. 킨볼은 3명의 선수가 한 팀을 이루어 공을 주고받으며 상대팀의 공격을 막아내는 경기입니다. 이 경기는 전통적인 구기 스포츠와는 다른 새로운 형태의 스포츠로, 선수들에게 ...2025.01.03
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중학교 1학년 체육 수업지도안: 영역형 경쟁-축구2025.01.031. 축구 패스 기능 이 수업에서는 학생들이 축구 패스 기능을 정확히 익히고 수행하여 변형게임 상황에 잘 적용할 수 있도록 합니다. 또한 축구 패스를 정확히 할 수 있는 원리를 이해하고, 축구 변형게임을 실시하면서 같은 구성원들과 협동심을 기를 수 있습니다. 2. 영역형 경쟁 스포츠 전략 이 수업에서는 학생들이 영역형 경쟁 스포츠인 축구의 경기 방법과 전략을 이해하고 경기에 활용할 수 있도록 합니다. 또한 경기 상황에 맞게 전략을 진단하여 창의적으로 적용할 수 있습니다. 3. 협동심 기르기 이 수업에서는 축구 변형게임을 실시하면서 ...2025.01.03
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중학교 1학년 음악 수업지도안: 나의 세계 음악 여행2025.01.031. 아프리카 민요 아프리카 민요의 특징을 살려 개성 있게 노래 부를 수 있다. 케냐 민요 '잠보'를 감상하고 스와힐리어 가사를 따라 부르며 아프리카 민요의 특징을 이해한다. 2. 다문화 이해 다양한 나라의 민요를 감상하며 다른 문화권의 특징을 이해한다. 다문화 사회에서 다양한 몸짓의 의미를 알아보고 서로를 존중하는 태도를 기른다. 다른 문화권의 친구들에게 편지를 쓰며 다른 문화에 대한 이해와 존중의 마음을 표현한다. 1. 아프리카 민요 아프리카 민요는 아프리카 대륙의 다양한 문화와 전통을 반영하는 중요한 음악적 유산입니다. 이 민...2025.01.03
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초등학교 1학년 국어 수업지도안 작성 예시: 무엇이 중요할까요?2025.01.241. 제목 고르는 방법 글의 내용을 먼저 살펴보고 그에 어울리는 제목을 떠올릴 수 있도록 한다. 인물이 겪은 일을 생각하며 글을 읽고, 글의 내용에 알맞은 제목을 고르는 방법을 알 수 있도록 한다. 2. 글 내용 파악하기 급식 시간에 자신이 좋아하는 음식만 골라 먹는 사람에 관한 내용이다. 건강이 나빠질 수 있기 때문에 음식을 골고루 먹어야 한다는 것이 이 글의 중요한 내용이다. 3. 제목 붙이기 글의 내용에 알맞은 제목을 붙이고 그 까닭을 설명한다. '음식'이나 '음식을 골고루 먹어야 합니다'와 같은 제목이 적절할 것이다. 1. ...2025.01.24
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[수업지도안] 중학교 1학년 수업지도안으로 수업 주제는 <시간이란 무엇인가?>입니다.2025.05.111. 시간의 개념 수업에서는 시간이 무엇인지에 대해 이야기하며 구조화하여 학생들이 생각하는 시간의 개념을 적어보고 토론하는 활동이 진행됩니다. 시간의 개념에 대해 학생들이 자유롭게 이야기할 수 있도록 하여 시간에 대한 이해를 높이고자 합니다. 2. 시간의 특성 학생들이 생각하는 시간의 특성에 대해 적어보고 토론하는 활동이 진행됩니다. 또한 자신의 하루 시간을 환산해보고, 가장 소중하게 느꼈던 시간이 언제였는지 적어보는 활동을 통해 시간의 특성을 이해하고자 합니다. 3. 시간의 가치 내가 느끼는 시간의 가치와 다른 사람이 생각하는 시...2025.05.11
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초등 1학년 국어 세안 7. 생각을 나타내요 3-4차시 그림을 보고 문장을 만들 수 있다.2025.01.121. 문장 만드는 방법 그림에 알맞은 단어를 찾아 문장을 만드는 방법을 알 수 있다. 문장의 순서를 이해하며 그림에 알맞은 단어를 찾아 문장을 만들 수 있다. 2. 이야기책 만들기 모둠별로 그림을 보면서 문장을 만들어 자신만의 이야기책을 만들 수 있다. 가장 창의적으로 이야기책을 만든 모둠을 선정할 수 있다. 3. 문장 만들기에 대한 흥미 그림을 보고 알맞은 말로 표현하는 활동에 흥미를 가지고 적극적으로 참여할 수 있다. 1. 문장 만드는 방법 문장을 만드는 방법은 매우 다양합니다. 문장의 구조, 단어 선택, 문체 등 여러 요소를 ...2025.01.12
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리더십의 원리와 간호학과 1학년이 함양해야할 리더십2025.01.141. 리더십의 유형 리더십의 유형은 분류하는 기준에 따라 다양하게 나타나고 있다. 이 발표에서는 개인차원의 인격특성, 실무능력, 집단차원의 업무관리, 조직관리를 기준으로 분석한 4가지 유형을 소개하고 있다. '능력중심 실무참여형', '관계중심 가치지향형', '경력중심 위임관리형', '업무중심 성과지향형'이 그것이다. 각 유형별로 리더십 프로그램을 통한 교육이 필요한 부분이 제시되어 있다. 2. 간호사의 리더십 자질 간호사에게 필요한 리더십의 주요 자질로는 지식, 의사소통 능력, 비판적 사고 능력 등이 제시되었다. 이 외에도 경청, ...2025.01.14
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중학교 1학년 한문 교수학습 과정안: <뒤를 먼저, 앞은 나중에>2025.01.031. 한자의 모양, 음, 뜻 구별 이번 수업에서는 새로운 한자를 배우고 이를 활용한 단어와 문장을 익히는 것을 목표로 합니다. 학생들은 한자의 모양, 음, 뜻을 구별하고 맥락을 통해 한자로 이루어진 일상 용어의 차이를 구별할 수 있게 됩니다. 2. 한자로 이루어진 일상 용어 활용 새로 배운 한자를 활용하여 일상생활에서 사용되는 용어를 익히고, 문장 속에서 한자어의 차이를 구별하는 활동을 통해 한자 학습의 실용성을 높입니다. 1. 한자의 모양, 음, 뜻 구별 한자는 동아시아 문화권에서 오랜 역사를 가지고 있는 문자 체계로, 그 모양,...2025.01.03
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중학교 1학년 때 겪었던 왕따 경험2025.01.121. 왕따 문화 이 레포트는 중학교 1학년 때 겪었던 왕따 경험을 다루고 있습니다. 저자는 처음에 같은 반 친구들을 '찌질이'로 판단하고 멀리했지만, 현장체험학습을 통해 그들과 친해지면서 자신의 편견을 깨닫게 됩니다. 이 경험을 통해 저자는 사람들을 함부로 판단하지 말아야 한다는 교훈을 얻었다고 말하고 있습니다. 2. 중2병 저자는 중학교 1학년 때 겪었던 이 경험을 '중2병'이라고 표현하고 있습니다. 자신이 세상의 주인공이라고 생각하며 다른 사람들을 깔보는 등의 행동을 보였던 것이 중2병의 특징이라고 볼 수 있습니다. 3. 인간관...2025.01.12
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