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특수아 상담을 위한 5가지 원칙2025.04.261. 특수아 상담의 정의 특수아동상담은 도움이 필요한 상담전문가와 장애상담사가 직간접적인 접촉과 도움을 활용하여 문제해결, 예방, 발달, 성장을 함께하는 학습과정이라고 할 수 있다. 특수아동은 정신발달, 신체발달, 의사소통능력이 일반아동과 크게 달라 특별한 지원이 필요한 아동이다. 2. 특수아 상담의 필요성 특수아동상담의 원칙은 일반아동상담의 원칙과 근본적인 차이가 없으며, 특수아동을 위한 적절한 상담 서비스가 필요하고, 장애를 적절히 수용하기 위한 절차가 필요하며, 통합교육의 성공을 위해서는 특수아동 상담이 필요하다. 3. 특수아...2025.04.26
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특수아 상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담 시 유의점2025.01.161. 특수아 상담의 특성 특수아 상담은 특수아동과의 인간관계를 맺는 것이기 때문에, 상담자와 내담자 간에 새로운 인간관계를 형성하고 경험하며 긴밀하게 관계를 유지하게 된다. 특수아동도 상담자와의 새로운 관계를 통해 지금껏 머물러 있던 세계에서 벗어나 새로운 세계를 통찰하고 삶의 의미를 발견하여 앞으로 자신이 가지고 살아나가야 할 삶의 방향의식을 배우게 된다. 2. 특수아 상담의 원리 특수아 상담의 원리는 기본적으로 일반 아동의 상담의 원리로부터 출발하지만, 특수아를 마음속 깊이 사랑하고 존경하는 마음과 공감적 이해와 수용, 진솔성,...2025.01.16
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특수아 상담에서 상담자의 윤리적 원칙2025.01.181. 비밀 유지 상담자는 내담자의 개인 정보와 상담 내용을 철저히 비밀로 유지해야 한다. 비밀 유지는 내담자의 신뢰를 얻는 데 매우 중요하며, 특수아 상담에서는 더욱 강조된다. 상담자는 상담 기록을 안전하게 보관하고, 외부에서의 대화를 주의해야 한다. 2. 내담자의 존엄성과 자율성 존중 특수아는 보호받아야 할 대상으로 여겨지기 쉽지만, 그들의 존엄성과 자율성을 존중하는 것이 중요하다. 상담자는 내담자의 의견과 감정을 존중하고, 그들이 스스로 결정할 수 있도록 도와주어야 한다. 이는 내담자의 자존감을 높이고, 상담 효과를 높이는 데 ...2025.01.18
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특수아 상담을 하는 상담자의 자질 중에서 가장 중요한 자질2025.01.131. 전문적 자질 특수아 상담에서 상담자가 갖추어야 할 중요한 전문적 자질은 심층적 이해와 상황 대응 능력, 그리고 지속적인 전문 발전입니다. 상담자는 특수아의 발달, 심리, 사회적 특성을 깊이 있게 이해하고, 다양한 상황에 유연하게 대응할 수 있는 능력이 필요합니다. 또한 최신 연구와 이론을 지속적으로 학습하여 자신의 전문성을 향상시켜야 합니다. 2. 인간적 자질 특수아 상담에서 상담자가 갖추어야 할 중요한 인간적 자질은 존중과 이해심, 신뢰와 친밀감, 공감능력과 이타심입니다. 상담자는 특수아와 그 가족들을 존중하고 이해하는 자세...2025.01.13
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장애영유아보육교사2025.01.211. 특수아 부모교육의 정의 및 목적 부모교육이란 '부모로서의 역할수행에 필요한 지식, 이해 및 기술을 부여하는 체계적이고 개념화된 교육적 처지'이다. 특수아 부모교육의 목적은 특수아 부모가 절망과 죄책감, 과잉보호의 딜레마에 빠져 바람직하지 못한 육아태도를 형성하기 전에 전문가가 정보나누기, 문제해결, 기술훈련 등을 익혀서 장애아동을 잘 지도할 수 있도록 돕는 것이다. 2. 특수아 부모교육 접근법 1) 전문가 개입의 접근 방법: 특수교사 또는 전문가들이 부모의 요구에 따라 양육 기술을 훈련하거나 행동관리 기법을 지도하는 등 교육을...2025.01.21
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특수아 상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담 시 유의점2025.01.201. 특수아 상담 특수아 상담은 내담자 유형에 따른 분류로 볼 수 있는데 특수아는 사회적 소수로의 경험과 장애에 따른 경험의 제한 등으로 인해서 일반적으로 실패에 대한 두려움이나 불안, 낮은 자아개념, 자신감의 부족, 참여 수준의 저조, 우울 등의 문제를 많이 지닌다. 특수아의 심리와 행동 문제를 실제로 다루는 특수아 상담을 통해 체계적으로 특수아의 어려움을 도와주어야 하고 특수아가 지역사회, 학교, 가정 등에 잘 적응할 수 있게 지원해야 한다. 2. 특수아 상담 특성 특수아 상담은 신체적, 인지적, 사회적, 행동적, 정서적에서 특...2025.01.20
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특수아 상담의 정의와 과정2025.05.101. 상담의 정의 상담은 내담자와 전문상담사 사이에서 문제를 해결하기 위해 이루어지는 상호작용을 말한다. 상담의 과정은 초기, 중기, 종결기로 이루어지며 각 단계에서 내담자와 상담자의 역할이 중요하다. 2. 특수아 상담의 정의 특수아 상담은 특수 교육 서비스의 한 부분으로 일반 아동과 유사한 상담 과정, 상담과제 및 기법을 적용하고 활용한다. 특수아가 건강하고 행복한 삶을 영위할 수 있게 지원하고 스스로 결정할 수 있는 능력을 기르는 전문적인 과정이다. 3. 특수아 상담의 과정 특수아 상담의 과정은 라포 형성, 문제의 규정과 역동의...2025.05.10
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특수아상담의 특성과 상담전략 및 유의점2025.05.101. 특수아상담의 특성 특수아 상담의 특성은 다측면적인 통합 서비스, 치료, 유지, 예방적 조치, 다양한 상담 기법 사용, 부모 상담 병행, 개인적 기능, 가족의 기능, 사회적 기능 등 3가지 기능과 관계된 내용을 포괄적으로 다룬다는 것이다. 2. 특수아 상담 전략 특수아 상담 시 부모 및 교사와의 긴밀한 협조, 다양한 요소 활용, 최근 의미 있는 자료에 초점, 상호 목표 설정, 행동 전략 수립, 긍정적 강화 등의 전략이 필요하다. 3. 특수아 상담 시 유의점 특수아 상담 시 아동의 특성을 인지하고, 인지발달 단계, 주의집중 능력,...2025.05.10
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특수아상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담 시 유의점2025.01.141. 특수아상담의 특성 특수아 상담은 다양한 측면에서 통합적으로 이루어져야 하며, '치료, 유지, 예방'이라는 방향성을 가져야 합니다. 또한 상담의 방법적 측면을 다양하게 활용해야 하고, 부모와의 상담이 함께 진행되어야 하며, 개인, 가족, 사회적 기능의 내용을 전체적으로 다룰 수 있어야 합니다. 2. 특수아 상담 전략 특수아 상담 전략으로는 부모와의 긴밀한 협조, 현재와 최근의 상황에 초점을 맞추는 것, 구체적이고 실질적인 내용에 초점을 맞추는 것, 특수아의 중요한 인간관계와 관련된 감정에 주목하는 것, 협의를 통해 상담을 진행하...2025.01.14
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특수아상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담시 유의점2025.04.251. 특수아 상담이란 특수아 상담은 신체, 인지, 정서, 사회, 행동상의 어려움을 가진 내담자와 전문적인 훈련을 받은 상담자 간의 관계에서, 상담자가 내담자의 문제를 이해하고 내담자와 함께 교육, 적응, 진로 및 의사결정, 문제해결, 치료교육, 자기발전을 위한 노력을 기울이도록 전문적으로 도와주는 과정이다. 2. 특수아 상담 특성 특수아 상담의 특성은 1) 특수아의 전반적인 상담 능력 부족, 2) 특수아의 좁은 인간관계, 3) 특수아의 성향에 대한 이해 필요, 4) 관련 학문을 통합한 접근, 5) 다양한 치료 수단 활용 등이다. 3...2025.04.25
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