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아동복지실천을 위한 아동복지전문가의 역할2025.01.211. 아동복지의 정의 아동복지란 아동들이 더욱 평안하게 잘 지내는 상태로 정의된다. 이것은 서비스의 한 형태, 사회복지실천의 특별한 분야, 아동의 복지를 위해 제공 되어지는 활동과 정책, 아동전체에 대한 복지 등으로 사용되는 개념으로 아동복지의 실천적인 개념과 이념적인 개념을 함께 공유하고 있다. 2. 아동복지실천을 위한 아동복지전문가의 역할 아동복지전문가의 역할에는 개별지도, 집단지도, 지역사회조직이 있다. 개별지도는 아동이 주변 환경에 올바르게 적응할 수 있도록 도움을 제공하는 것이고, 집단지도는 아동의 사회적 기능 회복을 위한...2025.01.21
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산업화, 도시화, 핵가족화로 인한 지역사회 공동체 회복 방안2025.05.131. 지역사회 개념과 변화 지역사회는 영어로 커뮤니티로 번역되는 '커뮤니티'라는 개념에 뿌리를 두고 있으며, 지방자치가 정착되고 지방분권시대에는 한국에서 커뮤니티의 역할이 중요해졌습니다. 현대 사회에서는 산업화, 도시화, 핵심 가족의 추진으로 우리 사회의 공동체가 크게 붕괴되고 세계화, 지역화, 정보화로 공동체의 개념과 기능이 많이 변화했습니다. 2. 지역사회 공동체 회복 방법 - 지역사회 조직화 관점 지역사회 공동체를 회복하기 위해서는 지역주민의 공동체 의식 함양, 지역문제의 이슈화, 지역주민의 결집, 지역사회 지도자 발굴 등의 ...2025.05.13
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실습중간평가서 / 실습최종평가서 (사회복지현장실습)2025.05.061. 사회복지현장실습 실습생은 지역아동센터에서 실습을 진행하며 아동의 학습지도, 놀이지도, 급식지도 등 다양한 실무를 경험하였다. 실습을 통해 사회복지 지식과 기술을 실천하는 경험을 얻었으며, 클라이언트와의 관계 형성, 문제 해결 능력 등을 향상시킬 수 있었다. 또한 지역아동센터의 운영 및 행정 절차에 대해 이해할 수 있었다. 실습 과정에서 어려웠던 점은 아동의 돌발행동 대처, 아동의 눈높이에 맞춘 대화 등이었으나 지도자의 도움으로 극복할 수 있었다. 실습생은 실습을 통해 사회복지사로서의 역량을 강화하고 올바른 가치관을 갖추게 되었...2025.05.06
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사회복지사 현장실습 일지2025.01.241. 지역아동센터 운영 실습생은 지역아동센터의 전반적인 운영과 업무 흐름을 파악할 수 있었다. 행정 서류 작성, 회계 업무, 아동 학습 지도 등 다양한 업무를 경험하며 지역아동센터의 역할과 기능을 이해할 수 있었다. 2. 아동 학습 지도 실습생은 아동들의 학습 수준을 파악하고 개별 맞춤형 학습 지도를 실시하였다. 특히 주의력이 부족한 아동의 경우 어려움을 겪었지만, 지속적인 관심과 노력으로 아동의 학습 능력 향상을 도모할 수 있었다. 3. 아동과의 라포 형성 처음에는 낯선 실습생으로 아동들과 관계 형성이 어려웠지만, 점차 아동들과 ...2025.01.24
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사회복지사 실습종결보고서2025.01.181. 사회복지사 실습 이 보고서는 사회복지사 실습에 대한 내용을 다루고 있습니다. 실습기관인 00아동지역센터에 대한 소개, 실습기간 및 시간, 실습목표, 실습내용, 실습목표 달성 정도, 실습지도자와 실습지도 내용, 실습소감, 향후 실습을 위한 제언 등이 포함되어 있습니다. 실습생은 아동센터에서 사회복지사의 역할과 업무에 대해 배웠으며, 아동들과의 상호작용과 학습지도 등의 경험을 얻었습니다. 2. 아동복지 이 보고서에서는 아동지역센터에서의 사회복지사 실습 경험이 다루어지고 있습니다. 실습생은 아동들의 학습지도, 등하원 지도, 식사 지...2025.01.18
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사회복지실천에서의 집단지도력 필요성과 활용사례2025.11.121. 집단지도력의 필요성 사회복지실천에서 집단지도력은 고객들의 문제를 효과적으로 해결하기 위해 다양한 사람들의 지식과 경험을 활용할 수 있게 한다. 집단지도력을 통해 고객들의 사회적 네트워크를 구축하고 강화하며, 서로 도움을 주고받을 수 있는 환경을 조성한다. 또한 고객들의 자아존중감과 자기효능감을 향상시키고, 자신의 의견을 표현하며 다른 사람들과 협력하여 문제를 해결함으로써 자신감을 얻을 수 있게 한다. 2. 자기돕기 그룹 고객들이 서로의 경험과 지식을 공유하며 문제를 해결하는 데 도움을 주는 그룹이다. 알코올 중독자들이 서로의 ...2025.11.12
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지역아동센터사회복지현장실습 실습중간평가서,실습최종평가서2025.05.011. 지역아동센터 운영 실습생은 지역아동센터의 설립과 운영, 지원사업에 대한 전반적인 이해를 하고 있으며, 아동들의 방과 후 생활 및 학습 지원 활동을 관찰하고 참여하였다. 실습생은 아동들과의 안정적인 관계 형성과 효과적인 지도를 위해 노력하고 있으며, 실습지도자의 조언을 구하여 상황을 잘 정리하고자 하고 있다. 2. 사회복지사 현장실습 실습생은 사회복지사 현장실습의 의의를 이해하고 있으며, 지역아동센터에서의 실습을 통해 아동복지 전문가로 성장하고자 하는 동기를 가지고 있다. 실습생은 아동 개인의 발달 특성 이해, 동료들과의 인간관...2025.05.01
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사회복지사 2급 아동지역센터 실습일지 4일째2025.11.181. 사회복지법인 재무회계 규칙 사회복지법인의 재무회계 규칙과 이론을 학습함. 사회복지재단에 준하는 재무회계규칙으로 투명성을 강화하는 취지로 진행됨. 민간사업자 입장에서는 법인회계, 시설회계, 수익사업회계로 구분하여 투명하게 기록하는 것에 부담감 존재. 회계연도를 소속구분, 예산편성지침에 따라 비용을 지출결의에 의해 집행하며, 예금통장 등 투명성이 담보된 거래수단을 통해 자금이 이동함. 후원금 전용계좌를 통해 독립된 예산의 흐름을 파악함. 2. 아동 관찰 및 행동 지도 센터 이용 아동들의 행동 특성을 관찰함. 12세 남아는 센터 도...2025.11.18
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초등학교 사회 과목 세특 기재 예문2025.11.171. 지도 읽기 및 활용 지도의 의미와 필요성을 이해하고, 기호와 범례를 이용해 정보를 읽을 수 있다. 축척용 막대자로 실제 거리를 측정하고, 방위표를 이용해 위치를 찾을 수 있다. 등고선을 통해 땅의 높낮이를 파악하며, 실생활에서 다양한 종류의 지도를 활용할 수 있다. 지도는 우리 생활에서 위치 파악, 거리 측정, 지역 특성 이해 등 다양한 목적으로 활용되는 중요한 도구이다. 2. 중심지의 이해와 탐구 중심지의 뜻을 알고 다양한 중심지의 위치, 기능, 경관의 특징을 설명할 수 있다. 고장에서 사람들이 많이 모이는 장소를 찾고 그 ...2025.11.17
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유보통합을 준비하는 놀이지도의 쟁점과 과제2025.11.171. 놀이지도 유보통합의 필요성 기존 놀이지도는 특정 연령대에만 적합하여 다양한 연령대 아이들의 함께 놀이에 제한이 있었다. 유보통합은 연령, 체력, 인종, 성별 등 다양한 요소를 고려하여 설계되어 모든 아이들이 함께 놀이를 즐길 수 있는 공간을 제공한다. 이를 통해 아이들의 사회성과 인지 발달을 촉진하고, 장애인 아이들도 포함하여 사회적 차별을 해소할 수 있다는 장점이 있다. 2. 놀이지도 유보통합의 주요 쟁점 놀이지도 유보통합의 주요 쟁점으로는 지역사회와의 협력 부족, 예산 문제, 시설 및 인력 부족 등이 있다. 지역사회와의 협...2025.11.17
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