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가족상담및가족치료_ 내 안에 어떤 불안이 형성되었는지, 나의 감정반사반응은 무엇인지 기술하고, 나와 삼각관계를 이루고 있는 가족은 누구이며, 탈삼각화를 위해 어떤 노력이 필요한지 기술하시오.2025.04.251. 내 안의 불안 아버지는 할아버지의 행동에 대해 오랫동안 두려움을 겪고 있었고, 할머니에 대해서는 짠한 감정이 있었다. 이런 전혀 다른 감정들을 통해 아버지는 많은 혼란을 느끼셨던 걸로 보인다. 하지만 나 또한 비슷한 감정을 가지게 되었는데, 나도 아버지와 비슷한 성장 과정을 아버지가 만드셨기 때문에, 나 또한 아버지와 똑같이 아버지와 똑같이 아버지에 대한 두려움을 가지고 있었다. 2. 나의 감정 반사 반응 나의 감정 반사 반응은 분노와 회피의 반응이었다. 아버지가 자연스럽게 할아버지를 대할 때 분노의 감정과 회피의 반응을 보인...2025.04.25
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간호관리학 실습 보고서_주의의무 위반 사례 분석, 해결방안, 나의 생각2025.01.121. 주의의무 위반 사례 2018년 12월 24일 오후 1시쯤, 제주도 내에 있는 모 종합병원 중환자실에서 37세 중증폐렴 환자가 스스로 인공호흡기를 제거하는 자가발관 사고가 발생하였다. 진정제 복용 및 억제대 사용 중인 환자는 사망 당일날 장비를 갖춘 상급병원으로 이송을 하던 중 12시쯤 육지부로 이동하다가 혈기 내 산소 부족을 이유로 제주로 회항했고, 심폐소생술 등의 조치를 받았지만 당일 15시 47분쯤 목숨을 잃었다. 1심 때 무죄를 선고했지만, 환자는 자가발관할 수 없는 상태였다고 판단하여 이에 따라 검찰은 주치의 A와 담당...2025.01.12
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[유치원,어린이집]나의몸, 우리몸 프로젝트 계획안, 활동명 (만 4세)2025.01.281. 나의 몸 유아기 아이들은 자기 자신에 대한 관심과 호기심이 많은 시기입니다. 이 시기에 자기 몸에 대한 이해와 탐색 활동을 통해 자아존중감과 자신감을 기를 수 있습니다. 또한 남녀의 차이를 인식하고 몸을 보호하는 방법을 배우며, 다양한 감각기관을 활용하여 몸의 특성을 이해할 수 있습니다. 2. 우리 몸의 구조와 기능 눈으로 볼 수 있는 몸의 외형과 몸 안에 있는 장기들의 구조와 역할을 이해합니다. 또한 몸이 자는 동안에도 열심히 움직이고 있다는 것을 알 수 있습니다. 3. 건강한 생활습관 건강에 좋은 음식과 운동 등 몸을 건강...2025.01.28
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유아교사의 역할2025.01.281. 보호 및 양육자로서의 역할 유아기는 처음으로 가정을 떠나 유아교육기관에서 집단생활을 경험하게 되는 시기로 교사는 유아를 신체적 ? 정신적 위험에서 안전하게 보호하고 정상적인 발달을 지원해 주는 양육자로서의 역할을 수행해야 한다. 특히 어린 유아일수록 자신의 기본적인 욕구를 적절히 표현할 수 있는 능력이 부족하고 유아교육기관의 집단생활 적응에 불안감을 느낄 수 있으므로 애정과 위로를 기본으로 한 교사의 양육적인 역할이 더욱 요구된다. 2. 관찰자로서의 역할 효과적인 유아교육을 위해 우선 교사는 세심한 관찰자가 되어야 한다. 교사...2025.01.28
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만3세 5월 나와 우리가족 월안 주안 (주평과 놀이평가 있음)2025.05.091. 나와 성장 유아의 몸과 성장에 관심을 가지며 알아보고, 다양한 감정을 알고 적절히 표현해보는 활동을 진행했습니다. 유아들이 자신의 몸과 감정에 대해 관심을 가지고 표현할 수 있도록 지도했습니다. 2. 가족 가족의 의미를 알고 가족을 사랑하는 마음을 가지며, 가족을 사랑하는 마음을 다양하게 표현해보는 활동을 진행했습니다. 유아들이 가족의 소중함을 인식하고 가족에 대한 사랑을 표현할 수 있도록 지도했습니다. 3. 안전교육 실종유괴예방, 감염병 및 약물남용 예방, 비상대응, 재난대비, 교통안전 등 다양한 안전교육을 실시했습니다. 유...2025.05.09
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몬테소리 보육 프로그램의 특징과 교육 방법2025.01.041. 몬테소리 프로그램의 철학 몬테소리 프로그램은 유아가 스스로 발달하고자 하는 내적 생명력과 자기 발달 능력을 가지고 있다고 보았습니다. 유아는 교구를 사용해 자동교육을 통해 학습하며, 주변 환경을 무의식적으로 흡수하여 지식을 습득하는 흡수 정신을 가지고 있습니다. 또한 유아기에는 특정 기능을 발달시키고자 하는 민감기가 있다고 보았습니다. 2. 몬테소리 프로그램의 교육사상 몬테소리 프로그램은 유아의 전인적 발달과 사회적 요구를 받아들여 정상화하는 것을 목적으로 합니다. 유아 스스로 관심 있는 것을 선택하여 자신의 속도에 맞춰 활동...2025.01.04
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지역사회복지 실천에 있어서 사회복지사의 현실과 역할2025.05.021. 지역사회복지 실천에 있어서 사회복지사의 현실 우리나라의 경우 사회적으로 사회복지사 자격증 소지자가 넘치다 보니, 많은 사회복지기관들이 20대의 젊은 사회복지사를 선호하고 있으며, 이 때문에 30~40대의 사회복지사들은 사회복지사로 일하기 힘든 것이 엄연한 사실이다. 또한 사회복지사로 채용되었어도 내근직이 아닌 외근직으로서 지역사회복지 실천 현장에서 일해야 하고, 특히 요양원에서 근무하는 사회복지사들은 어르신들의 똥오줌을 갈아주고 온갖 하소연을 들으면서 상담을 해줘야 하기 때문에 사회복지사들이 느끼는 업무의 고충은 상상 이상이라...2025.05.02
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나는 어떤 가치를 추구하는가 지도안2025.05.051. 가치의 의미와 종류 이번 수업에서는 다양한 가치에 대해 알아보고 분류해보는 활동을 진행합니다. 학생들이 정신적이고 지속적인 가치의 중요성을 이해하고, 자신이 소중하게 여기는 가치를 찾아 삶의 목적과 연결 지어 생각해볼 수 있도록 합니다. 2. 바람직한 가치 추구 학생들이 자신의 소중한 가치를 찾고 그에 따라 삶의 목적을 설정할 수 있도록 합니다. 이 과정에서 자신의 강점을 발견하고 미래에 대한 계획을 세울 수 있습니다. 또한 타인의 의견을 경청하고 소외된 친구들의 참여를 이끌어내는 태도도 기를 수 있습니다. 1. 가치의 의미와...2025.05.05
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활동계획안, [과학] 나를 칭찬해요2025.05.091. 칭찬의 긍정적인 효과 칭찬을 받으면 자신감이 생기고 더 열심히 노력하게 됩니다. 또한 상대방과 더 친밀한 관계가 되는 등 칭찬의 긍정적인 효과가 있습니다. 이를 알고 있으면 칭찬을 더 많이 해주고 받을 수 있습니다. 2. 자신에 대한 칭찬 유아들이 자신의 장점에 대해 생각해보고 서로 칭찬하는 시간을 가졌습니다. 그림 그리기, 수학, 노래 등 다양한 분야에서 자신의 능력을 인정받고 칭찬받는 경험을 하였습니다. 3. 화분 키우기 경험 교실에서 함께 키운 화분을 보며 유아들은 화분 키우기 경험에 대해 이야기를 나누었습니다. 화분에 ...2025.05.09
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사회복지실천 현장의 개념과 사회복지사의 5가지 역할2025.05.061. 사회복지실천 현장의 개념 사회복지실천 분야의 개념은 사회복지실천에서 발생하는 환경·문제·위탁집단을 말하며 여기에는 클라이언트에게 직간접적으로 사회서비스를 제공하는 모든 분야가 포함됩니다. 광의로는 사회복지 실천 영역, 서비스 집중의 문제 영역 및 관련된 모든 환경이 포함되며 작게는 클라이언트에게 직간접적으로 사회복지서비스를 제공하는 사회복지기관을 말합니다. 2. 사회복지사의 실천가 역할 사회복지 분야에서는 사회복지사들이 직간접적인 다양한 프로그램을 통해 클라이언트를 상대하고 있습니다. 현재 사회복지사는 프로그램 실행과 조정에 ...2025.05.06
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