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세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 듣고 말하기페이지의 12025.05.031. 듣기 교육 듣기 교육은 '정보의 선택적 지각과 처리'를 특징으로 하며, 학습자들은 시간 흐름 속에서 이루어지는 커뮤니케이션 활동이므로 커뮤니케이션 흐름을 놓치지 않도록 전략과 기술이 필요하다. 듣기에서 중요한 것은 '소통'이며, 의사소통은 정보의 교환과 분배의 과정이다. 언어소통의 분류는 기능과 언어유형에 따라 변화하지만, 기능은 표현행동과 이해행동으로 구성되며, 언어유형에 따라 문자메시지 언어와 음성언어의 의사소통, 음성의 사용행동의 청취 및 이해가 있다. 청취자는 대화에서 상대방의 말을 적절히 대응하고, 화자와 함께 대화의...2025.05.03
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고등학교 중국어 과목별 세부능력 및 특기사항(과세특) 예시2025.01.161. 중국어와 중국문화에 대한 관심도 중국어와 중국문화에 대한 관심도가 매우 높고 한중문화의 차이점과 공통점을 정확하게 이해하고 설명할 수 있음. 2. 중국어 학습 태도 중국어에 대해 심화학습을 하고자 배운 단어에서 그치지 않고 직접 새로운 단어를 찾아 학습해 새로운 문장을 만들어 내는 적극성을 보임. 발음과 억양이 정확하고 일상적인 표현을 사용하여 중국어로 자연스러운 대화를 하려는 노력이 뛰어나, 상황에 맞는 어휘를 선택해 말할 수 있는 구사 능력이 우수함. 3. 중국어 수업 참여도 수업 중 중국어 회화에 대한 호기심을 해결하고자...2025.01.16
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언어 관련 학과 지원자의 생활기록부 작성 가이드2025.11.141. 진로활동 특기사항 작성 언어 관련 학과 지원자의 진로활동 특기사항은 진로 맞춤형 검사, 대학 전공 체험, 진로 탐색 활동 등을 통해 국어국문학과, 언어학 등의 진로 희망을 구체적으로 드러내야 한다. 교육 관련 기사 스크랩, 상담 관련 도서 읽기, 교육 봉사 경험 등을 통해 언어 교육과 학생 심리 이해의 중요성을 깨닫는 과정을 기술한다. 또한 4차 산업 혁명 시대 언어 기술 분야의 발달, 언어 소수자 이해, 언어학 연구의 필요성 등을 언급하며 진로에 대한 명확한 생각을 보여야 한다. 2. 언어학 연구 및 탐구 활동 언어학 동아리...2025.11.14
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영어영문학과 지원자의 생활기록부 작성 예시2025.11.141. 진로활동 특기사항 영어영문학과 지원자의 진로활동은 다양한 분야의 전문가 강연 참여, 인문학적 상상력 프로그램, 국문학 특강 등을 통해 글읽기와 글쓰기 능력 향상에 중점을 두고 있습니다. 변호사 직업 탐색, 경제학 특강, 국문학 강의 등을 통해 문해력을 함양하고 사설과 칼럼 읽기 훈련으로 비판적 사고력을 개발했습니다. 또한 마약 분석 시스템 기업 기획, 마스크 수거함 설치 프로젝트, 지역 발전 가치사슬 탐구 등 실제 사회 문제 해결을 위한 정책 제안 활동을 통해 행정 분야 전문성을 심화했습니다. 2. 자율활동 특기사항 자율활동에...2025.11.14
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외국어로서의 한국어능력평가론 - 언어 능력 평가의 사회적 영향2025.01.191. 국제 교류 및 문화 이해 촉진 외국어 시험을 준비하는 학습자들은 해당 언어의 표현 방식, 어휘, 문법 등을 습득함으로써 그 언어권 국가의 사회 및 문화적인 면모를 이해할 수 있게 된다. 이를 통해 상대방의 언어와 문화를 존중하고 이해하는 태도를 갖출 수 있으며, 국제 교류에서의 원활한 의사소통과 문화 간의 대화를 촉진할 수 있다. 2. 진로 및 취업 기회 확장 외국어 시험을 성공적으로 통과한 학습자들은 다양한 진로 및 취업 기회를 확장할 수 있다. 많은 기업과 기관들은 국제적인 업무 환경에서 외국어 능력을 중요시하며, 외국어 ...2025.01.19
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인적자원개발(HRD)의 개념과 구성요소(개인개발, 경력개발, 조직개발)2025.04.261. HRD의 개념 인적자원개발(Human Resource Development)은 근래에 각광을 받고 있는 개념으로써 특히 기업에서는 교육과 훈련을 통한 조직원의 개발을 의미한다. HRD는 조직의 효과성을 증진시키기 위한 역동적이고 발전적 실천활동으로 '개인, 직무, 조직의 개선을 목적으로 직무수행이나 개인적 성장을 향상시키기 위해 조직 내에 마련된 조직화된 학습활동'이다. 최근에는 학습의 역할이 더욱 강조되는 경향이 있다. 2. 인적자원개발에 대한 동향 최근의 인적자원개발의 동향을 살펴보면 구조조정 이후 조직 통합이나 조직 활성...2025.04.26
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행동특성 및 종합의견 생활기록부 기재 모범 사례 162025.05.161. 글쓰기 능력 글쓰기에 소질이 있어 여러 부문의 교내 글쓰기 대회에 참가하여 여러 차례 입상하는 등 열정과 의지를 보임. 글재주가 좋고 상상력이 풍부하여 교내 대회 글쓰기 부문에서 좋은 결과를 얻고 논리적인 사고를 요하는 활동에서 두각을 나타냄. 2. 학업 성실성 국어, 사회, 한국사 과목에 흥미를 느껴 성실히 수업에 임하고 과제를 수행하는 능력이 돋보임. '야간 자기 주도적 학습'에 꾸준히, 적극적으로 참여하는 성실성을 보임. 자기 잘못을 정확하게 인지하고 부족한 부분을 보완하고자 학습계획을 세워 실천한 결과 전반적인 과목에서...2025.05.16
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고등학교 국어 평가계획서2025.01.161. 국어 평가 목적 국어 사용 상황에 능동적으로 참여하고, 국어의 발전과 국어 문화의 계승에 관심을 기울여 국어 문화 창조에 이바지하려는 태도를 기르는 것이 국어 평가의 목적이다. 다양한 평가 방법을 적용하여 학생들의 실제 수업에 흥미를 유발하고 참여도를 증진시키며, 자기 주도적 학습 능력을 배양하여 국어에 대한 배경지식을 함양하고 주변의 사회 현상에 대한 관심을 증대시키는 것이 목적이다. 또한 학생들의 폭넓은 활동, 노력, 창의성, 학습 태도 등을 평가하여 학습 과정을 진단하고 창의적인 응용력 및 사고력을 증진시키는 것이 목적이...2025.01.16
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