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청소년 진로·직업교육의 공교육 교육과정과 정책적 활동2025.11.141. 진로·직업교육의 사회적 배경 청소년 진로·직업교육이 중요해진 이유는 4차 산업혁명으로 인한 사회 변화, 학벌사회와 성과제일주의, 청소년의 꿈과 희망 부재, 자아실현과 삶의 만족도, 기술 발전과 글로벌 경쟁력 등이다. 현대사회는 인공지능 진화, 고용 없는 성장, 직업 변화로 빠르게 변화하고 있으며, 청소년들에게 새로운 기회와 도전을 제공하는 동시에 불안과 위험을 수반한다. 입시위주 교육과 과열된 경쟁은 청소년들의 진로 탐구를 소홀히 하게 하므로, 청소년들이 자신의 적성과 흥미에 맞는 직업을 선택하고 준비할 수 있도록 돕는 진로·...2025.11.14
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놀이 중심 유아교육의 이해와 실천2025.11.171. 놀이 중심 교육과정 표준 교육과정은 영유아가 놀이를 통해 심신의 건강과 조화로운 발달을 이루고 바른 인성과 민주 시민의 기초를 형성하는 것을 목적으로 합니다. 기존의 교사 주체 활동에서 영유아 주체의 놀이 중심으로 변화했으며, 놀이는 유아기 교육의 조화로운 발달과 종합적 학습을 성취하는 최상의 방법입니다. 영유아의 탐색에서부터 시작되는 놀이를 이해하고 영유아의 관점에서 세상을 바라보는 것이 기본적 자세입니다. 2. 영유아 발달과 놀이의 관계 영유아는 놀이를 통해 정서적 발달과 사회적 학습의 기회를 얻습니다. 이 시기에는 교육적...2025.11.17
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가족생활교육의 발전 방향과 저출산 문제 해결2025.11.141. 가족생활교육 가족생활교육은 결혼과 가족생활에 대한 부정적 인식을 개선하고 저출산 문제를 해결하기 위한 필수 요소입니다. 정부는 국가적 차원에서 교육 개입을 추진하고 있으며, 교육과정 및 교과서 개편을 통해 이러한 문제를 반영하고 있습니다. 학교 교육 분야에서의 활발한 참여를 촉구하고 있으며, 가족이 사회의 중요한 구성 단위임을 인식하고 있습니다. 2. 저출산 현상 우리 사회는 세계 최저 수준의 저출산 현상을 겪고 있으며, 이는 가임기 젊은 여성들의 출산거부로 나타나고 있습니다. 출산거부는 결혼과 가족생활에 대한 부정적인 인식에...2025.11.14
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지역사회복지사의 역할과 지역사회 발전2025.05.101. 지역사회복지의 목적 좋은 지역사회를 만드는 것이 지역사회복지의 목적이라 할 수 있다. 이에 본인이 살고 싶은 지역사회는 사회적 안전, 풍부한 교육 환경, 다양한 문화적 요소와 자연환경이 조화를 이루는 곳이다. 2. 사회복지사의 역할 사회복지사는 지역사회 내의 다양한 층의 인구를 돕고, 지역사회의 문제를 파악하여 해결하기 위한 정책 개발에 참여하며, 지역사회 내의 네트워크 구축과 협력을 촉진하고, 교육과정 개편에 기여하는 등 다양한 역할을 수행한다. 3. 지역사회 발전을 위한 사회복지사의 노력 사회복지사의 노력은 지역사회가 더 ...2025.05.10
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표준보육과정과 경험중심 보육과정의 개념 및 특성2025.11.121. 표준보육과정 표준보육과정은 어린이집 만0-5세 영유아를 대상으로 국가 수준에서 제공하는 보편적, 공통적인 보육의 목표 및 내용을 제시한 것이다. 0-1세, 2세, 3-5세 보육과정으로 구성되며, 2020년 9월부터 '영유아중심·놀이중심'을 목표로 하는 제4차 어린이집 표준보육과정이 시행되었다. 0-2세는 6개 영역(기본생활, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구), 3-5세는 5개 영역으로 구성되어 있으며, 영유아의 전인적 발달과 행복을 추구한다. 2. 경험중심 보육과정 경험중심 교육과정은 생활문제의 해결을 중요...2025.11.12
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문이과를 통합해야 하는가2025.04.281. 문이과 통합의 필요성 문이과 통합은 학생들에게 더 많은 선택지와 자율성을 부여하고, 융합형 인재 양성에 도움이 될 수 있다. 또한 문과 차별을 해소하여 문과 학생들의 취업난을 해결할 수 있다. 4차 산업혁명 시대에는 인문학적 소양과 자연학적 소양이 모두 필요하므로, 학생들은 시대에 적합한 융합형 교육을 받아야 한다. 2. 문이과 통합에 대한 우려 해소 문이과 통합으로 인한 혼란은 충분한 공지와 대비를 통해 막을 수 있다. 교육과정 변화는 시대의 흐름에 따라 학생들에게 적절한 교육을 제공하기 위한 것이다. 또한 진로 선택 과목을...2025.04.28
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제4차 어린이집 표준보육과정의 구성 방향2025.11.121. 표준보육과정의 개념 및 역할 표준보육과정은 유치원 교육과정, 초·중등학교 교육과정처럼 보육내용을 제시하고 제정한 국가 수준의 보육과정입니다. 보육시설 영유아의 보육 목적과 목표를 달성하기 위한 국가 수준의 보육과정이며 보육시설에서 운영해야 할 보편적 보육 내용을 제시합니다. 2020년 4월 9일 제4차 어린이집 표준보육과정이 고시되었으며, 교사가 주도하는 보육에서 벗어나 영유아 중심, 놀이 및 일상생활 중심이 기본 방향입니다. 2. 추구하는 인간상 제4차 표준보육과정이 추구하는 인간상은 건강한 사람, 자주적인 사람, 창의적인 ...2025.11.12
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2052년 한국사회 시나리오(전망)2025.05.111. 효율적 사회 구조로 개편 대한민국은 저출산, 고령화 추세로 인해 2030년 인구 5200만을 정점으로 2050년에는 4000만대 인구로 접어든다. 초고령화 시대로 접어든 한국 사회는 2040년 생산 가능 인구가 피 부양 인구보다 적어지면서 작은 정부를 선언하고 정부 조직도 통폐합된다. 국민연금, 의료보험 체제는 점점 축소되어 2050년 막을 내리게 되고, 기존 노년층에 제공되던 혜택들은 전부 젊은 층으로 옮겨진다. 정부는 기업의 정년을 80세로 늘리고 평생 직장의 시대로 전환된다. 국가재정의 고갈로 공공기관과 공기업은 민영화되...2025.05.11
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대학도서관 팀제 조직개편의 문제점과 대응방안에 대하여2025.01.221. 팀제 조직의 개념 및 특징 팀제 조직은 상호 보완적인 기능과 역량을 갖춘 소수의 구성원으로 이루어진 팀을 기본 단위로 하는 조직 형태로서, 자율성, 책임성, 협력, 의사소통, 유연성 등의 주요 특징을 가지고 있다. 팀제 조직 도입의 기대 효과로는 업무 효율성 향상, 의사소통 개선, 직원 만족도 향상, 혁신 촉진 등이 있다. 2. 국내 대학도서관의 팀제 조직개편 현황 국내 대학도서관에서는 2000년대 후반부터 팀제 운영을 도입하거나 도입을 고려하고 있으며, 대학도서관의 규모, 특성, 환경 등에 따라 다양한 유형의 팀제 운영이 도...2025.01.22
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최근에 경영 관련 이슈 중 경영조직의 개편으로 혁신 또는 성과를 창출한 기업(조직)의 사례2025.05.151. 비전 및 기본방향 한국은행은 미래지향적인 관점에서 조직체계 및 조직운영방식을 재설계하여 다양성, 유연성, 개방성을 확대하고자 하였다. 중앙은행의 기능이 효율적으로 수행될 수 있도록 점진적, 순차적으로 개혁을 추진하고자 한다. 중장기적으로 변화해야 하는 방향을 제시하되 시범 사례를 추진해 성공하는 결과를 나타냄으로써 계획을 실효성 있게 추진하는 것이다. 직원의 전문성 제고 및 역량 함양을 통하여 글로벌 경쟁력을 강화하고 대내외 소통의 활성화를 도모하고자 한다. 2. 조직개편 한국은행은 직군제 폐지, 인재개발원 설립, 외자운용원 ...2025.05.15
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