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사회과제연구 평가계획서(평가계획안)2025.05.021. 사회과제 연구의 의미와 필요성 사회과제 연구의 의미와 필요성을 파악하고, 국제 계열 전문 교과에서 학습한 지식에 기반하여 자기 주도적으로 연구를 수행하고 연구 보고서를 작성해 보는 과정의 의의를 설명할 수 있다. 2. 사회과제 연구 수행 절차 사례를 통해 사회과제 연구를 수행하는 주요 절차를 검토하여 과제 연구의 전 과정을 총체적으로 설명할 수 있다. 3. 연구 계획 수립의 의미와 필요성 과제 연구 수행을 위한 연구 계획 수립의 의미와 필요성을 파악할 수 있다. 4. 연구 윤리 연구 윤리의 개념을 학습자 개인의 실제 연구에 적...2025.05.02
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리더십에 대한 본인의 관점과 경험2025.05.101. 리더십의 정의 리더십에 대한 다양한 학자들의 정의를 살펴보고, 본인의 관점에서 리더십을 조직의 특정 목표를 이루기 위해 구성원들이 자발적으로 자신의 과업에 몰입할 수 있도록 만드는 힘이라고 정의하였다. 2. 리더십 경험 대학 시절 팀 과제를 수행하면서 겪었던 경험을 통해 리더가 구성원들에게 동기 부여를 하고 조직의 목적과 목표를 알려주며 이를 달성하기 위해 구성원들을 적극적으로 독려하는 역할의 중요성을 깨달았다. 3. 변혁적 리더십 본인의 경험이 변혁적 리더십의 특성과 유사하다고 분석하였으며, 변혁적 리더십이 구성원들의 가치관...2025.05.10
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자기효능감은 자신이 특정 과제를 성공적으로 완수할 수 있다는, 본인의 능력에 대한 신념을 의미한다.2025.01.171. 자기효능감의 개념 자기 효능감이란 용어는 Bandura에 의해서 처음 사용되기 시작되었는데, 사회 인지 학습 이론에 바탕을 두고 있으며 인간의 정신적 건강을 위한 하나의 중요한 중심 개념이다. 자기 효능감이란 자신 스스로 주어진 과제를 성공적으로 수행할 수 있다는 신념이나 기대로 정의된다. 2. 교사효능감의 개념 영유아의 능력을 바로 파악하고 이들에게 알맞은 적합한 교육 프로그램을 계획 및 수행하는 능력이며, 영유아들과 상호작용을 통해 교사로서 긍정적인 영향을 미칠 수 있다는 자신에 대한 믿음으로 정의할 수 있다. 3. 나의 ...2025.01.17
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인지적 행동수정 프로그램2025.01.291. 인지적 행동수정 인지적 행동수정은 자기관리와 구분되지만, 분노조절 훈련, 긴장 완화 훈련 등을 통해 인지를 변화시키고 자신의 문제 상황을 스스로 해결하는 방법이므로 자기관리 기술이라고도 할 수 있다. 2. 인지적 행동수정 프로그램 인지적 행동수정 프로그램은 5살 아동의 과제 수행 능력 향상을 목표로 하며, 교사가 목적 설정, 강화 제공, 유관 관련 질문 등의 절차를 통해 아동의 자발적인 과제 수행을 이끌어냈다. 1. 인지적 행동수정 인지적 행동수정은 개인의 부적응적인 사고와 행동 패턴을 변화시켜 정신 건강을 향상시키는 심리치료...2025.01.29
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우리나라 사회복지행정가의 중점 수행 과제와 가장 중요한 과제 3가지2025.01.191. 사회복지행정가의 중점 수행 과제 사회복지행정가의 가장 중요한 과제 3가지는 다음과 같습니다. 첫째, 다양한 이해관계자들의 욕구와 기대를 조정하여 갈등을 최소화하는 것입니다. 사회복지서비스는 개인, 조직, 조직 간의 관계가 복잡하므로 행정가는 이를 체계적으로 관리해야 합니다. 둘째, 프로그램에 대한 강력한 통제력을 유지하는 것입니다. 사회복지 프로그램은 다양한 관계자들이 얽혀있어 명확성과 신뢰성이 중요합니다. 셋째, 직원들을 포함한 관계자들의 역량 강화 개발 능력을 향상시키는 것입니다. 사회복지행정가는 전문성과 창의성을 갖추고 ...2025.01.19
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사회복지행정가의 변화방향과 중점 수행과제2025.01.241. 사회복지환경 변화 우리나라의 사회복지환경은 고령화, 저출산, 경제적 불평등, 글로벌화 등의 요인으로 인해 급격히 변화하고 있다. 이에 따라 영리조직을 포함한 다양한 사회복지조직이 등장하면서 전통적인 비영리 중심의 사회복지 모델에서 벗어나 다층적이고 복합적인 구조로 발전하고 있다. 2. 사회복지행정가의 변화방향 사회복지환경의 변화에 따라 사회복지행정가에게는 협력적 리더십, 전략적 사고, 기술 활용 능력, 문화적 민감성, 윤리적 책임감 등의 새로운 역량과 역할이 요구되고 있다. 이를 통해 변화하는 환경에 유연하게 대응하고, 보다 ...2025.01.24
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전교 1등의 AAA+ 자료 [통합실습] 리더십 보고서2025.04.281. 리더십 개념 리더십은 모든 조직이나 집단에서 그 필요성이 절실히 요구되고 있으며, 리더십은 집단 구성원이 지도자를 리더로 인정할 때 형성된다. 리더십이란 리더가 일정한 상황에서 목표달성을 위해서 개인이나 집단의 행위에 영향력을 행사하는 과정을 뜻한다. 또한 영향력을 행사하는 과정에서는 사람을 변화시키고 새롭게 하며 힘을 북돋아 주고 영감을 주는 행위를 모두 포함한다. 리더십에는 특성이론, 행동이론, 상황이론 등 다양한 유형이 존재한다. 2. 리더십 이론 모형 허쉬-블랜차드의 상황적 지도성 이론은 리더의 행동을 과업지향적 행동과...2025.04.28
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1702문항제작과제안내2025.01.031. 교육평가 문항제작 이 과제는 2017-2 학기 교육평가 수업의 일환으로 중고등학교 교육과정 범위에서 선다형 4문항, 서술형 1문항, 수행평가 1과제를 제작하는 것입니다. 문항 제작 시 이원분류표의 행동 영역을 참고하고, 기출문제 표절은 금지됩니다. 과제는 11월 8일까지 KLAS에 제출하고 출력본을 11월 9일 수업 전에 제출해야 합니다. 1. 교육평가 문항제작 교육평가 문항제작은 학습자의 성취도와 역량을 정확하게 측정하기 위한 핵심적인 과정입니다. 효과적인 문항 제작을 위해서는 교육 목표와 내용에 대한 깊이 있는 이해가 필요...2025.01.03
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우리나라 사회복지행정가의 중점 수행과제와 중요성2025.01.211. 사회적 약자에 대한 지원과 포용적 복지 정책 추진 사회복지행정가의 첫 번째 중점 수행과제는 사회적 약자에 대한 지원과 포용적 복지 정책의 추진입니다. 이는 장애인, 노인, 아동, 저소득층 등 사회적 약자와 소외계층이 사회의 주류로부터 배제되지 않고 동등한 권리와 기회를 보장받을 수 있도록 하는 중요한 과제입니다. 사회복지행정가는 이들을 위한 맞춤형 복지 서비스를 제공하고, 경제적 자립을 도울 수 있는 정책을 마련함으로써 이들이 사회에 적극적으로 참여할 수 있도록 해야 합니다. 2. 지역사회를 기반으로 한 통합적 복지 시스템 구...2025.01.21
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사회복지행정가의 변화방향과 중점 수행과제2025.01.091. 사회복지환경 변화에 따른 사회복지행정가의 역할 변화 사회복지환경의 변화에 따라 사회복지행정가의 역할도 변화하고 있습니다. 정책 기획 및 개발, 협력 네트워크 구축, 혁신적인 서비스 디자인, 데이터 분석과 평가, 시민 참여와 의사소통 강화 등의 역할이 중요해지고 있습니다. 이를 통해 사회복지행정가는 변화하는 사회복지환경에 대응하고 사회복지서비스의 질적 향상을 이룰 수 있습니다. 2. 사회복지환경 변화의 원인과 영향 사회복지환경 변화의 원인에는 정치, 경제, 사회적 요인 등 다양한 요소가 영향을 미칩니다. 정치적 요인, 경제적 요...2025.01.09
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