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현대 가족의 특징 및 문제점과 가족의 건강성 증진을 위한 해결방안2025.04.301. 현대 가족의 특징 현대 가족의 주요 특징으로는 가족구조의 변화(가족규모 축소, 가족 세대 단순화, 1인 가족 증가), 가족의 기능적 측면(생산기능 소멸, 소비단위로서의 기능 강화, 교육기능 감퇴), 가족가치관의 변화(전통적 가족주의에서 양성평등, 개인주의, 편의주의 등으로 변화)를 들 수 있다. 2. 현대 가족의 문제점 현대 가족의 문제점으로는 이혼율 증가, 결손가정 증가, 가정폭력 등이 있다. 이혼율 증가는 가치관 변화와 경제문제로 인한 것이며, 결손가정 증가는 개인주의와 자기만족감 팽배, 공동체 기반 상실 등으로 인한 것이...2025.04.30
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아동복지 발전과정과 아동복지사업2025.05.101. 아동복지의 발전과정 아동복지의 개념 및 정의는 국가나 사회적 상황의 이념과 사회적 변화에 따라 다소 차이가 있으며, 근대화 이전에는 천재지변이나 기아로 고통받는 아이들을 보호하는 것이 주된 목적이었다. 이후 구호적 아동복지, 잔여적 아동복지, 보편적 아동복지, 권리 중심적 아동복지 등의 발전 과정을 거쳐 왔다. 2. 현대 한국사회의 아동복지 사업 현재 한국의 아동복지 서비스는 무상보육에 초점이 맞춰져 강화되고 있으며, 시설보호에서 벗어나 복지의 다양성을 추구하고 있다. 도시화, 가치관 변화, 이혼가정 및 결손가정 증가, 여성 ...2025.05.10
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코로나 19 재난 및 대처방법2025.05.021. 코로나 19 재난 코로나 19는 2019년 12월 중국 우한에서 처음 발생한 새로운 유형의 코로나바이러스에 의한 호흡기 감염질환입니다. 주된 전파경로는 감염자의 비말이 호흡기나 점막으로 침투될 때 발생하며, 감염 시 약 2~14일의 잠복기를 거친 뒤 발열, 기침 등의 증상이 나타납니다. 2020년 1월 WHO에서 국제적 공중보건 비상사태를 선포하였으며, 전 세계적으로 많은 피해가 발생했습니다. 2. 코로나 19 재난 대처방법 및 정책 각국 정부는 코로나 19 확산 방지를 위해 다양한 대응 조치를 시행했습니다. 미국은 봉쇄 조치...2025.05.02
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교육결손 현황 리포트2025.01.041. 교육결손의 정의 교육결손이란 교육에 접근할 수 없거나 제한된 상태를 의미한다. 교육결손은 내재적 요인(개인의 성격, 태도, 학습동기, 학습습관 등)과 외재적 요인(부적절한 교수 방법, 부적절한 학습 환경 등)으로 나뉜다. 교육의 기회가 공식적으로 제공되었으나 다양한 이유로 실제 학습이 이루어지지 않았을 경우 또는 학생이 교육에 실질적으로 참여하지 않음으로써 발생하는 지식과 스킬의 갭이라고도 정의할 수 있다. 2. 교육결손의 현황 코로나19 이후 등교 수업 연기와 원격수업 증가로 학력격차 심화, 기초학력 저하 등의 우려가 높아졌...2025.01.04
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심리사회적 접근을 통한 저소득층 아동의 자기조절 및 통제력 강화, 문제행동 경감 및 발달 지원 프로그램2025.04.301. 아동 스트레스 대처 및 자기관리 능력 강화 아동기는 급속한 신체적 변화와 상대적으로 더딘 정신적 성숙으로 인해 정서적인 혼란을 겪기 쉬운 시기입니다. 특히 아동 후기에는 스트레스 경험 가능성이 높아지므로, 아동의 스트레스 대처 능력과 자기관리 능력을 강화하는 것이 중요합니다. 본 프로그램은 아동의 스트레스 대처 훈련과 자기관리 프로그램을 통해 이를 지원하고자 합니다. 2. 저소득층 아동의 신체발달 및 사회성 증진 결손가정의 아동들은 정상적인 부모와의 정서적인 접촉과 관계가 제한된 환경에서 성장하기 때문에 타인에 대한 감정 표현...2025.04.30
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사회변화와 가족형태2025.05.031. 핵가족 핵가족은 부부와 그 자녀로 구성되므로 부부 ? 자녀 ? 양친 이상의 세대로 구성되는 확대가족보다 일반적으로 가족구성원의 수가 적기 때문에 소가족으로 보는 경향으로, 그 자체가 문제라고는 할 수 없으나 가족 중 어느 성원이 결손 될 경우 그 문제의 가정으로 나타난다. 또한 핵가족은 산업구조의 변화에 따른 주거와 직장의 분리에서 비롯되었다. 이러한 핵가족은 소수의 가족성원으로 대화의 부족과 충분한 상호 애정의 결핍, 창의성의 결여, 생활에 대한 불안, 정서의 결핍 등 여러 가지 문제점을 내포하고 있으므로 대가족제도 속의 장...2025.05.03
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선천성심장질환 아동간호 시나리오 및 문헌고찰2025.01.131. 선천성 심장질환의 주요 증상과 징후 선천성 심장질환의 주요 증상과 징후에 대해 설명하고 있습니다. 심방중격결손, 심실중격결손, 동맥관 개존증, 방실중격결손, 동맥간증, 폐동맥 협착, 활로 4징후, 대혈관 전위, 삼천판 폐쇄, 대동맥 축착, 대동맥 협착, 좌심형성부전증후군 등의 증상과 징후를 자세히 기술하고 있습니다. 2. 모세기관지염 아동의 간호중재 모세기관지염이 있는 아동을 위한 약물적, 비약물적 간호중재에 대해 설명하고 있습니다. 약물적 중재로는 Ribavirin 분무 치료, 기관지 확장제, 스테로이드 등의 사용을 소개하고...2025.01.13
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심방중격결손(ASD) 문헌고찰2025.05.131. 심방중격결손의 원인과 위험요인 심방 중격 결손은 선천성 심장병의 5~10%를 차지하는 흔한 질환으로, 여성에게 2배 정도 자주 발생합니다. 태아의 심장 형성은 임신 3개월 이전에 이미 완료되므로, 선천성 심장병은 태아의 심장이 형성되는 과정에 이상이 생기는 것으로 대부분 뚜렷한 원인을 찾을 수 없으며 약간의 유전적인 요인과 환경적인 요인이 복합된 것으로 생각됩니다. 2. 심방중격결손의 병태생리 좌심방의 압력이 우심방의 압력보다 커서 좌심방으로부터 우심방으로 산화혈의 흐름을 향상시키게 됩니다. 결손 된 곳을 통과하는 산화혈이 우...2025.05.13
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성인간호학 Ischemic stroke 케이스 A+자료 (간호진단 5개, 간호과정 2개)2025.05.081. 복합적 요인(고지혈증, 흡연, 음주)으로 인한 뇌혈관 재폐색의 위험과 관련된 비효과적 뇌조직 관류의 위험 대상자는 고지혈증, 흡연, 음주 등의 복합적인 요인으로 인해 뇌혈관 재폐색의 위험이 높으며, 이로 인한 뇌조직 관류 저하의 위험이 있다. 따라서 이를 개선하기 위한 간호중재가 필요하다. 2. 시야결손(좌측 동측성 반맹)과 관련된 낙상의 위험 대상자는 좌측 동측성 반맹으로 인해 시야 결손이 있어 낙상의 위험이 높다. 따라서 낙상 예방을 위한 간호중재가 필요하다. 3. 구음장애와 관련된 언어적 의사소통 장애 대상자는 구음장애로...2025.05.08
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학교 생활에 어려움을 겪는 청소년의 사례와 대안2025.01.141. 등교거부 등교거부는 학생이 학교에 가는 것을 거부하는 것을 말한다. 학교기피, 학교공포증 등으로 불리는데, 질병이 아닌 심리적인 원인으로 등교를 하지 않거나, 가고 싶어 하면서도 가지 못하는 상태를 의미한다. 등교거부 사례로 부모의 이혼으로 한부모 가정에서 자란 A 학생의 경우, 가정의 기능 약화로 인해 학교생활에 잘 적응하지 못하고 소극적이며 학습에 대한 열의도 없고 친구들과의 관계에서도 어려움을 느끼면서 점점 흥미를 잃어갔다. 코로나-19의 시대를 겪으며 휴교 조치와 분산 등교로 무력감이 증가하고, 생활 리듬이 깨진 것이 ...2025.01.14
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