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성인의 교육 현상을 설명하는 성인학습 이론과 성인 상담 이론2025.05.161. 성인학습 이론 반두라의 사회학습이론은 개인이 지식을 배우는 것은 사회적 경험과 상호작용, 그리고 외부 매체들의 영향 속에서 타인들을 관찰하는 것과 직접적인 관련이 있다고 주장합니다. 핵심원리는 인간은 타인을 관찰하면서 학습하며, 학습이 내적 과정이라는 것입니다. 주요 개념으로는 모델링, 인지, 자기 조정, 자기강화, 자기 효율성 등이 있습니다. 반두라는 사람-행동-환경이 지속적으로 상호작용하며 발달한다고 보았습니다. 2. 나의 학습과정 나는 바리스타 교육을 받으면서 사회학습이론이 적용되었음을 경험할 수 있었습니다. 주의집중과정...2025.05.16
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상담심리학 - 주요 이론 비교 분석2025.01.241. 프로이트의 정신분석이론 프로이트의 정신분석이론은 인간을 본능적이고 비합리적인 존재로 이해합니다. 이론에 따르면 인간의 행동과 생각의 근원은 무의식적인 충동과 갈등에서 비롯되며, 이러한 무의식적 요인들이 심리적 문제나 증상을 유발할 수 있습니다. 정신분석이론의 핵심 개념은 심리 성적 단계, 무의식, 심리적 충동 등이며, 상담 과정에서는 자유 연상, 해석, 저항 분석과 해석 등의 기법이 사용됩니다. 2. 로저스의 인간중심 상담이론 로저스의 인간중심 상담이론은 개인의 자아 개념과 자기 효능감을 중요시합니다. 이론은 내담자 중심이며,...2025.01.24
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성인학습상담의 개념과 필요성2025.11.111. 상담의 개념 및 정의 상담은 인류의 역사만큼 오래되었으나 전문적 상담의 역사는 프로이트(1856-1939)와 함께 시작되었다. 상담은 협의의 개념으로 상담기술을 의미하며, 광의의 개념으로는 각종 적응문제, 갈등, 심리문제 등을 가진 사람에게 전문가가 도움을 주는 과정이다. 상담은 심리상담, 교육상담, 건강상담, 법률상담, 부부상담 등 다양한 전문영역으로 발달해왔다. 2. 성인학습상담의 개념 성인학습상담은 학습과 관련된 문제를 가지고 도움을 필요로 하는 성인학습자에게 전문가가 도움을 주는 과정이다. 성인교육은 성숙한 학습자의 자...2025.11.11
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합리적 정서적 행동치료(REBT)2025.01.121. REBT의 개요 REBT는 1956년 Ellis박사에 의해서 창안되었다. 이 이론은 인간을 이루는 세 가지 핵심영역인 인지, 정서, 행동이 서로 상호작용하는 과정에서 인지가 핵심이 되는 정서와 행동에 영향을 준다고 강조한다. REBT에서는 매우 부담이 되는 정서적 결과(C)가 중요한 활성화 사건(A)을 뒤따라 일어날 때, 흔히 A가 C를 야기하는 것처럼 보이지만 실제로는 B-개인의 신념체계(belief system)-에 의해 유발된다. 따라서 이러한 신념들에 대한 합리적인 도전을 통해 신념들이 효과적으로 논박될 때(D지점에서)...2025.01.12
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인간본성에 대한 5가지 상담이론의 관점에 대해 각각 설명하고 자신이 중요하다고 생각하는 관점을 선택하여 그 이유를 설명하시오.2025.05.131. 정신역동적 상담이론의 인간본성 관점 정신역동적 상담이론에서는 인간의 본성을 결정론적인 관점에서 판단한다. 인간의 행동이 어린 시절에 일어났던 일, 무의식에서 비롯되는 동기, 이성적이지 않은 성격이나 힘, 공격성을 가지고 있는 충동성 등에 의해 결정된다고 보기 때문이다. 상담의 목적은 환자의 무의식을 탐구하고 무의식에서 발견한 문제에 대해서 삶의 초기 경험을 다시 할 수 있도록 돕고 억압으로 인해 생긴 갈등을 치료하여 환자의 기본적 성격을 재구성하는 것이다. 2. 행동주의적 상담이론의 인간본성 관점 행동주의적 상담이론에서는 인간...2025.05.13
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상담심리학 레포트 - 정신역동 상담 이론(개념, 적용, 그리고 나의 성장 이야기)2025.01.231. 정신분석의 인간관 프로이트는 인간을 생물학적, 갈등적, 결정론적, 비관론적 존재로 바라보았습니다. 인간은 쾌락을 추구하고 고통을 피하는 본능적 존재이며, 사회적 규범과의 갈등을 겪습니다. 또한 인간의 행동과 사고는 과거 경험에 의해 결정되며, 인간의 본성은 근본적으로 악하다고 생각했습니다. 2. 의식구조 의식은 전체 정신의 극히 일부에 불과하며, 무의식에 의해 많은 부분이 억압되거나 가려져 있습니다. 3. 성격구조 성격구조는 원초아, 자아, 초자아로 구성됩니다. 원초아는 타고난 본능적 욕구와 충동을 담당하고, 자아는 현실과의 ...2025.01.23
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질문기법에 대한 학습 및 선호 기법 소개2025.05.101. 첫 상담 전 변화에 관한 질문 해결중심단기치료 모델은 계속적 변화를 기본 원리로 삼고 있다. 내담자가 상담 약속을 하고 나서 상담을 받으러 오기 전 문제 상황에 중대한 변화가 일어나는 것이다. 그러나 그 변화를 내담자가 직접 보고하는 경우는 적다. 그래서 상담자는 내담자에게 어떠한 변화가 있었는지 질문할 필요가 있는 것이다. 자기 스스로 변화하는 내담자에게는 격려가 있어야 한다. 왜냐하면 내담자가 이러한 변화를 함으로써 자신의 문제를 해결하는 데 있어 주도권을 갖기 쉽기 때문이다. 2. 보람 질문 상담자는 내담자가 상담 결과로...2025.05.10
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인본주의 부모 교육이론의 주요 내용과 부모 교육의 원리2025.01.171. 인본주의 부모 교육이론 인본주의 부모 교육이론은 인간 내부에서의 완전한 자아실현을 위하여 끊임없이 노력하는 강렬한 힘으로 즉 성숙과 노력 그리고 자아실현에의 욕구가 있어서 자신에 대한 문제를 만족스럽게 해결할 수 있는 능력이 있을 뿐만 아니라 성숙한 행동을 미성숙한 행동보다 더욱더 만족스럽게 여기는 성장 충동이 있다는 점을 받아들인다. 부모와 자녀 관계에 관한 철학은 부모가 어떻게 하면 잘 자녀의 이야기에 경청할 수 있는지와 어떻게 자녀들의 관심에 대한 것을 부모에게 집중을 시킬 수 있는지에 대하여 알려준다. 2. 부모-자녀 ...2025.01.17
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사회복지법제와실천_사회보험의 구성원리와 사회보험과 사보험과의 차이점과 유사점을 구체적으로 서술한다.2025.05.121. 사회보험의 구성원리 사회보장법의 개념에 대해서 광의로 이해할 때 주체와 방법을 불문하고 개인의 사회적 위험으로부터 보호되는 기능을 수행하는 모든 법의 영역으로 넓게 정의하고 있다. 이러한 사회보장법의 개념을 정의하면 국가 혹은 공법인이 주체가 되어서 개인을 생활위험으로부터 보호하는 제1차적인 목적으로 제공되는 급여 관계를 규율하는 공법체계라고 할 수 있다. 이 법에서 의미하는 사회보장은 사회보험에 의한 제급여와 무상으로 행하는 공적부조이다. 2. 사회보험과 사보험의 차이 사회보험은 사보험과 다르게 원칙적인 가입 및 탈퇴의 자유...2025.05.12
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가족상담 및 치료의 필요성과 발달과정2025.11.151. 가족상담 및 치료의 개념 가족상담 및 치료는 가족을 치료적 매개로 사용하는 기법으로, 가족체계의 이론과 기술을 개인, 부부, 가족에 적용합니다. 신경정신장애 환자의 치료를 목적으로 하며, 증상완화, 성격의 심층적 변화, 관계 증진, 가족의 기능 향상을 목표로 합니다. 모든 가족 구성원이 중독자에게 올바른 지원을 하여 회복을 촉진하고 재발을 방지하며, 가족 전체의 정서적 건강을 강화시킵니다. 2. 가족상담 및 치료의 발달과정 가족상담 및 치료는 1950년대 제2차 세계대전 후 가족문제 증가로 인해 형성되었습니다. 우리나라에서는 ...2025.11.15
