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장애영유아 진단평가 검사도구(발달검사 포함)에 대한 연구2025.01.191. 장애영유아 진단평가 유아특수교육학에서 장애영유아의 진단평가는 매우 중요한 역할을 한다. 이는 영유아의 발달 상태를 정확히 파악하고, 적절한 교육 및 치료 방안을 마련하는데 필수적이다. 장애영유아는 일반 영유아와는 다른 발달 경로를 가지고 있을 가능성이 높기 때문에, 이들의 발달 상태를 정확히 평가하는 것은 개별화된 교육 및 치료 계획을 수립하는데 필수적이다. 2. 장애영유아 진단평가 검사도구 장애영유아 진단평가 도구는 크게 발달 평가 도구와 기능적 평가 도구로 나눌 수 있다. 발달 평가 도구는 주로 아동의 인지, 언어, 사회-...2025.01.19
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학위논문에 활용된 설문지 분석하기2025.01.031. 설문조사 방법론 사회과학 분야에서 설문조사는 이론 연구, 현장조사, 정책수립 등 다양한 목적으로 활용되고 있다. 설문지를 통해 조사대상자에게 일관된 질문을 할 수 있고, 단기간에 많은 응답을 수집할 수 있다. 또한 다양한 변수를 동시에 분석할 수 있으며, 면접법에 비해 시간, 노력, 비용 면에서 효과적이다. 2. 사회복지 설문조사 사회복지 연구논문에서도 설문조사가 자료의 근거로 많이 활용된다. 본 논문에서는 노인일자리사업 참여자를 대상으로 한 설문조사를 분석하였다. 논문 작성 전 예비문항 개발을 위한 면접과 척도 타당화를 위한...2025.01.03
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[사회복지조사론] 관찰의 기록(관찰기록, 관찰도구, 관찰오류)2025.01.101. 관찰기록의 시기 관찰에 있어서의 가장 일반적 기록 시기는 즉시 기록하는 방법으로 즉시 기록하는 것이 사후에 기억을 더듬어서 기록하는 데서 오는 약점들을 제거할 수 있어 더 효과적이다. 실제에 있어서 즉시에 기록할 수 없는 경우 관찰은 기록의 정확성을 저해시킬 염려를 가지고 있다. 비디오나 녹음기를 사용 현장을 생생하게 기록할 수 있으나, 법적 ?윤리적 문제가 제기될 수 있다. 2. 기록자의 관점과 추리 관찰의 단점의 하나는 그 행위가 일어난 결과만을 알 수 있다. 왜 그러한 행위가 이루어졌는지에 대한 내심을 알 수 없다. 관찰...2025.01.10
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영유아 평가 - 교사평가2025.01.281. 교사평가 보육의 질은 교사의 질을 능가하지 못한다는 말은 누구나 공감하는 부분이다. 이처럼 영유아에게 가장 직접적인 영향을 미치는 교사는 보육평가에서 매우 중요한 위치를 차지한다. 교사평가는 교사가 하는 일의 가치를 판단하기 위해 보육활동에 관한 정보를 수집하고, 수집된 정보에 의해 해석해서 가치를 매기는 행위이다. 교사평가를 통해 교사는 전문성 개발에 도움을 받을 수 있으며, 기관에서는 임용, 승진이나 봉급 등의 행정적인 문제와 관련된 의사결정을 하는 데 도움을 받을 수 있다. 2. 교사평가 준거 교사평가 준거에는 교사로서 ...2025.01.28
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체육측정평가가 체육현장에서 실제로 활용되고 있는 사례 조사2025.01.171. 체육측정평가의 목적 및 의의 체육측정평가의 주된 목적은 구체적인 체육교육의 목표가 설정되고 실천에 옮겨지면, 그 과정과 목표에 얼마나 도달했는지 측정 및 평가를 통해 결과를 도출하고 이를 다시 각 교육과정에 지속적인 피드백을 통해 교수-학습과정을 개선해 나가는 것이다. 이는 방법론적으로 교육자, 교육과정, 지도방법, 교재, 시설, 용구 등을 보다 표준화된 척도를 가지는 발생 계측 결과를 수량화 하는 과학적 연구방법을 활용한다는 점에 그 근본적인 가치가 있다. 2. 체육측정평가의 필요성 체육 측정 및 검사는 피시험자들의 체육 목...2025.01.17
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어린이집 보육교사의 보육과정 평가 종류와 실행방법2025.11.181. 보육과정 평가의 종류 어린이집에서 보육교사의 보육과정 평가는 자체평가, 서면평가, 현장평가로 구분된다. 자체평가는 유치원이 평가 편람의 지표와 기준에 따라 운영 및 교육활동 전반을 자체적으로 점검하는 과정이며, 기관의 현 수준과 문제점을 파악하여 개선방안을 모색한다. 서면평가는 평가위원이 자체평가보고서를 기초로 현장방문평가 전에 1차적으로 평가하는 단계이다. 현장평가는 평가자들이 실제로 유아교육기관을 방문하여 관찰, 면담, 문서검토 등을 통해 평가의 타당성과 신뢰성을 확보하는 과정이다. 2. 자체평가의 절차 및 운영 자체평가는...2025.11.18
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임상심리학적 평가의 성격검사 분류와 활용2025.11.121. MMPI (Minnesota Multiphasic Personality Inventory) MMPI는 임상심리학적 평가에서 가장 널리 사용되는 성격검사로, 8개의 임상척도와 타당도 척도로 구성되어 있습니다. 1982년 개발된 MMPI-2는 시대에 맞게 문항을 개선하고 광범위한 표집을 통해 규준을 개발했습니다. 특징으로는 오래된 역사로 인한 대중성, 실시와 채점의 용이성, 높은 효용성, 객관적 표준화 규준을 갖추고 있으며, 다양한 인종과 문화를 대상으로 한 대규모 연구가 진행되었습니다. 임상장면에서는 성격특성, 행동특성 측정 및...2025.11.12
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농촌지역 노인 복지 실태 설문조사 계획2025.11.131. 사회복지조사의 목적과 필요성 사회복지조사는 사회복지지식을 확대하고 전문직의 책임성을 제고하기 위한 과학적 방법이다. 사회복지활동은 욕구 및 문제 파악, 개입, 평가가 연속되는 과정이며, 조사는 이러한 욕구와 문제를 발견하고 이해하는 첫 번째 임무를 수행한다. 농촌노인 복지는 도시에 편중된 사회복지 정책에서 소외되어 왔으므로, 농촌지역 노인복지 실태 파악과 문제점 진단을 통해 개선방안을 모색하고 사회적 여론을 환기시키는 것이 필요하다. 2. 표집방법과 조사대상 본 조사는 농촌에 거주하는 60세 이상 노인 520명을 대상으로 진행...2025.11.13
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사회복지조사론과제2025.05.141. 문제의 제기 문제의 제기는 의문에서 시작하며 의문은 관련된 일을 하거나 관심 있는 영역에서 생기는 호기심을 말한다. 이런한 의문은 지금까지 사회복지계에 존재하는 기존 지식이 그 한계점에 도달했을 경우나 기존의 지식에 추가하여 보충하는 경우에 발생한다. 문제가 제기 되면 자신이 의문을 갖고 있는 것에 대하여 주제를 정하는 연구주제의 선정을 하게 된다. 2. 문헌 고찰 문헌고찰은 기존문헌의 검토를 통해 자신이 품은 의문에 대한 해답을 앞선 연구자들이 이미 내 놓은 연구 지식들을 살펴보는 작업으로 선행연구자료 검토라고도 한다. 기존...2025.05.14
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변수의 개념 및 변수의 기능에 따른 분류와 제3의 변수에 대해 설명2025.04.301. 변수의 개념 사회적 현상을 연구하는 사회과학 분야에서는 측정하려는 연구 개념을 조작적으로 정의하고, 이를 측정할 수 있는 개념으로 구체화한다. 이렇게 경험적이면서도 구체적이며, 측정할 수 있는 개념을 '변수'라고 부른다. 변수의 예시로는 나이, 성별, 신장, 몸무게, 교육 수준, 직업 만족도, 행복 척도 등이 있다. 2. 변수의 분류 변수는 범주적 변수(예: 성별)와 수량적·연속적 변수(예: 나이, 직업 만족도)로 나눌 수 있다. 연구에서는 일반적으로 변수를 독립변수, 종속변수, 제3의 변수로 나누어 설명한다. 3. 독립변수 ...2025.04.30
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