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개인심리학이론_아들러상담2025.05.031. 알프레드 아들러 알프레드 아들러는 오스트리아 출신의 심리학자로, 프로이드와 함께 정신분석학을 연구하다가 입장차이로 결별하고 자신만의 개인심리학 이론을 발전시켰다. 아들러는 인간을 전체적으로 보아야 한다는 입장에서 자신의 이론을 '개인심리학(Individual psychology)'이라고 명명했다. 그는 긍정적이고 낙관적인 인간관을 가지고 있었으며, 집단상담, 가족상담, 부모교육 등 상담 분야의 확장은 물론이고 실존치료, 인본주의 치료, 게슈탈트치료 등 다양한 치료 이론의 선구자로 인정받고 있다. 2. 루돌프 드라이커스 루돌프 ...2025.05.03
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프로이트의 성격발달 단계와 오이디푸스/엘렉트라 콤플렉스2025.11.121. 프로이트의 심리성적 발달단계 프로이트는 인간의 성격발달을 5개의 심리성적 발달단계로 설명했습니다. 각 단계는 리비도가 집중되는 신체 부위에 따라 구분되며, 구강기(0-18개월), 항문기(18개월-3세), 남근기(3-5세), 잠복기(6세-10대 초반), 성기기(사춘기 이후)로 구성됩니다. 각 단계에서 갈등이 적절히 해결되지 않으면 고착 현상이 발생하여 성인 성격에 영향을 미칩니다. 프로이트는 5세까지 성격의 기본 구조가 완성된다고 보았으며, 유아기 경험이 성인 성격 결정에 중요한 역할을 한다고 주장했습니다. 2. 오이디푸스 콤플...2025.11.12
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가족상담 및 가족치료 윤리와 청소년복지 토론2025.11.181. 비밀보장의 개념과 윤리 가족치료에서 비밀보장은 상담자가 내담자와의 상담 과정에서 얻은 정보를 동의 없이 타인에게 알리지 않는 행위로, 신뢰 관계에 기반한다. 긍정적 측면은 내담자가 있는 그대로를 이야기할 수 있어 라포르 형성이 용이하고 상담의 효과성을 높인다. 부정적 측면은 비밀보장의 정도를 상담자와 내담자에게 일임함으로써 객관성을 잃을 수 있으며, 묵인된 사태 예방이 어렵다는 점이다. 따라서 긍정적, 부정적 측면을 균형있게 고려하여 적용해야 한다. 2. 만혼화의 사회적 원인 현대 사회의 만혼화는 개인의 문제를 넘어 사회구조적...2025.11.18
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평생교육론 ) 평생교육의 역할에 대하여 본인의 의견을 제시해 보세요. 상담심리학 - 본인이 직접 상담을 하게 된다면 어떤 점이 가장 어려울 것으로 생각되는지 그 이유와 함께 기술하시오.2025.04.261. 평생교육론 평균수명이 길어짐에 따라 평생교육법 제1장 제1조 '모든 국민이 평생에 걸쳐 학습하고 교육받을 수 있는 권리를 보장함으로써 모든 국민의 삶의 질 향상 및 행복 추구에 이바지함을 목적을 한다.'에 근거한 평생교육의 수요가 증가하고 있다. 평생교육은 크게 대안학습 과정의 역할, 체제유지 수단의 역할, 사회변화 생성 수단의 역할을 한다. 내가 보는 평생교육의 주된 역할은 작게는 개개인의 자존감 향상, 크게는 나라의 발전이라고 생각한다. 그런 의미에서 평생교육은 선택사항이 아니라 의무, 필수여야 한다고 본다. 2. 상담심리...2025.04.26
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인터넷 게임장애의 개념, 원인, 유형 및 치료2025.11.161. 인터넷 게임장애의 개념 및 진단기준 인터넷 게임장애는 부정적인 결과가 초래되는데도 불구하고 게임 이용을 지속하며, 현실과 가상 세계의 구분이 모호하고 심리적·사회적 기능의 부적응을 초래하는 상태이다. DSM-Ⅳ의 물질 중독 기준을 준거로 하여 진단되며, 금단과 내성, 사회적·직업적 손상이 특징이다. 진단기준은 12개월 동안 5가지 이상의 증상(몰두, 금단증상, 내성, 통제 실패, 흥미 감소, 문제 인식에도 지속, 거짓말, 기분 조절, 관계·직업·학업 손상)이 나타나야 한다. 2. 인터넷 게임장애의 원인 게임 중독의 원인은 다양...2025.11.16
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프로이드의 정신분석이론에서 발달단계와 사회복지실천의 연계성2025.04.291. 프로이드의 정신분석이론 프로이드의 정신분석이론은 인간의 성격과 성격발달 과정, 치료방법을 설명하는 이론으로, 무의식에 초점을 두어 성적 욕망과 공격적 충동에 의한 갈등을 분석합니다. 이 이론에 따르면 인간 행동은 무의식에 의해 결정되며, 성격의 기본구조는 초기 아동기에 형성됩니다. 주요 발달단계로는 구강기, 항문기, 남근기, 잠복기, 생식기가 있습니다. 2. 구강기 구강기(0-1세)는 구강을 통해 성적 쾌감을 느끼며, 손에 잡히는 모든 것을 입으로 가져가는 시기입니다. 이 시기 적절한 쾌감 충족이 이루어지지 않으면 성격의 결함...2025.04.29
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ADHD의 정의 및 원인, 증상을 설명하고 치료방법을 정리하시오2025.01.291. ADHD의 정의 ADHD는 주의력 결핍, 충동성, 과잉행동을 주요 증상으로 하는 소아 청소년 정신질환의 일종이다. 우리나라 8~13세 아동 가운데 3~9%정도가 ADHD 증상을 가지고 있는 것으로 추정되며, 한 반에 적어도 1~2명은 ADHD로 치료가 필요한 것으로 나타났다. 그러나 실제 ADHD로 진료를 받고 있는 환자는 약 15000명에 불과해 제대로 치료를 받는 아동이 10%도 안된다는 것을 알 수 있다. 2. ADHD의 원인 ADHD의 원인은 크게 세 가지로 볼 수 있다. 첫째, 신경 화학적 원인으로 뇌의 전두엽에서 자...2025.01.29
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사회복지실천에서 클라이언트의 행동을 이해하는데 초기 아동기의 부모와 경험의 중요성을 강조한 프로이드2025.04.261. 프로이트의 정신분석이론 프로이트는 인간을 비합리적이며 결정론적인 존재로 바라보았다. 인간의 의식 구조를 일종의 지도로 개념화하여 인간의 다양한 행동을 단순화하고 명료화하였다. 특히 무의식적 본능이라는 의식할 수 없고 통제할 수 없는 영역이 존재하는 것으로 보았고 인간의 이상행동은 이것으로부터 비롯된다고 생각하였다. 2. 정신분석이론의 의식 구조 프로이트는 인간의 의식 구조를 의식, 전의식, 무의식으로 구분하였다. 무의식은 인간의 정신 내용의 대부분을 형성하고 인간행동을 결정하는 주요 원인으로 보았다. 무의식 속 잠재된 과거의 ...2025.04.26
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인간행동과 사회 환경을 설명한 이론2025.05.151. 정신역동이론 정신역동이론은 인간행동이 과거나 현재의 경험과 지니는 관계에 조명을 비추었으며 방어기제나 발달과업 또는 생활의 양식이나 가족관계와 같은 요소에 집중하였다. 2. 행동주의 이론 행동주의적인 관점에서는 인간이 무의식보다는 수정할 수 있는 행동에 집중한다고 생각하였다. 3. 인지이론 인지이론적인 관점에서는 인간의 사고기능이나 학습기능을 강조하였다. 4. 발달이론 발달이론은 인간의 생애가 어떠한 과정을 거치면서 진행되는지를 파악하는 것과 동시에 모든 생애에 걸쳐서 나타나는 발달이나 변화에 대해 영향력을 행사하는 요소들을 ...2025.05.15
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프로이트의 정신분석이론과 로저스의 현상학 이론의 핵심내용 및 사회복지실천 적용2025.04.301. 프로이트의 정신분석이론 프로이트의 정신분석이론은 인간의 성격을 연구하고 무의식을 중심으로 한 사람의 성격을 분석하는 이론이다. 이 이론의 핵심 내용으로는 원초아, 자아, 초자아, 의식과 무의식, 심리성적 발달단계 등이 있다. 이러한 이론은 상담 실천에 유의미한 영향을 미치고 있다. 2. 로저스의 현상학 이론 로저스의 현상학 이론은 인간의 자유와 자기실현의 중요성을 강조한다. 이 이론의 핵심 내용으로는 사람들이 자유로운 영혼을 가지고 있다는 점, 자기실현을 추구한다는 점, 동일한 상황에서도 저마다 다른 특성을 보인다는 점 등이 ...2025.04.30
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