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아동기 신체 발달의 특징과 건강한 성장 방안2025.01.161. 아동기 신체 발달의 특징 아동기의 신체 발달은 영아기에 비해 완만한 편이며, 신체 체계를 안정적으로 유지합니다. 근육이 발달하여 힘이 세지고 몸이 단단해지며, 외형적으로 몸통보다 팔, 다리의 성장이 빨라서 가늘어지고 긴 모습을 보이게 됩니다. 신장은 6세경 약 113cm, 12세에 평균 남아 145cm, 여아 147.8cm 정도가 됩니다. 아동기 초기에 유치가 빠지기 시작하여 보통 초등학교 3학년 이전에 유치는 다 빠지고 새로 영구치가 나옵니다. 운동 능력도 속도, 정확성, 안정성, 역량 등이 더욱 발달하고 정교해지는 시기입니...2025.01.16
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평가제 2학기 만5세 20명 부모상담일지2025.01.201. 신체건강운동 부모의견에 따르면 아이가 점점 편식이 생기는 것 같으며, 집에서도 계속 지도하고 있다고 합니다. 어린이집에서도 안 좋은 습관을 고칠 수 있도록 지도를 부탁드리고 있습니다. 아이는 적당한 휴식을 취하며 규칙적으로 신체활동을 하고, 그네타기를 가장 좋아하며 아빠와 함께 자전거를 타기도 합니다. 2. 의사소통 또래 및 동생들과 놀이를 할 때 의견이 다르거나 힘든 상황이 생기면 교사에게 도움을 요청하며 자신의 감정을 표현합니다. 하지만 주변 친구들과 다툴 때는 주변을 살피며 엄마를 찾고 상황을 이야기하기 어려워하며 스스로...2025.01.20
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2학기 (9월~2월) 만3세 관찰일지 5명입니다2025.01.121. 의사소통 우리나라의 의식주에 대해 배우고 이해하는 모습을 보였으며, 친구들과 대화를 나누며 서로의 생각을 공유하는 등 의사소통 능력이 발달하고 있음. 2. 신체운동건강 강강술래 동작을 따라하며 리듬감 있게 움직이고, 풍선 날리기 실험을 통해 신체 조절 능력을 보여줌. 또한 식사 예절을 지키려 노력하는 모습을 보임. 3. 자연탐구 공기의 존재와 특성을 탐구하고, 자연물을 관찰하며 호기심을 보이는 등 자연 현상에 대한 관심과 탐구심이 높음. 4. 예술경험 나뭇가지로 자유롭게 작품을 만들고, 색연필로 그림을 그리며 창의성을 발휘하는...2025.01.12
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만5세 2학기 부모면담일지 - 16명 분량2025.11.161. 신체운동·건강 발달 아동은 레고 등 동적인 활동을 선호하며 소근육과 대근육이 잘 발달되어 있습니다. 눈과 손의 협응력이 우수하고 색종이 접기와 같은 앉아서 하는 활동도 잘 수행합니다. 중심을 잡고 오래 서 있을 수 있어 신체 안정성이 좋습니다. 2. 의사소통 및 사회성 발달 아동은 밝은 성격으로 자신의 생각을 긍정적이고 적극적으로 표현합니다. 친구들과 함께 놀이하고 싶은 의사를 명확히 전달할 수 있으며, 여러 또래 친구들과 잘 어울려 놀이합니다. 친구들과의 갈등상황이 거의 없고 주로 친한 친구 2-3명과 함께 활동합니다. 3....2025.11.16
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만3세 아동의 2학기 놀이와 일상생활 관찰 및 발달평가2025.11.141. 정서 및 사회성 발달 아동은 자신의 감정을 알고 표현할 수 있으며, 등원 거부에서 적응으로의 변화를 보였다. 엄마에 대한 애정 표현, 행복감 표현, 친구와의 상호작용(사탕 나누기, 협력 놀이) 등을 통해 긍정적인 사회성 발달을 보이고 있다. 또한 친구의 안전을 걱정하고 도움을 청하는 등 타인을 배려하는 모습을 나타낸다. 2. 신체 및 운동 발달 아동은 계단 오르기, 걷기 등 이동운동을 수행할 수 있으며, 교사의 지도 후 양손으로 손잡이를 잡고 안전하게 계단을 오르는 방법을 습득했다. 신체 각 부분의 협응을 통해 움직임을 조절하...2025.11.14
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만3세 영유아 관찰일지 20명 분석2025.11.171. 기본생활습관 발달 만3세 영유아들의 기본생활습관 형성 과정을 관찰한 내용으로, 등원 시 옷과 가방 정리, 손 씻기, 양치질, 화장실 사용, 식사 예절 등 일상생활 자조 능력이 점진적으로 향상되는 모습을 보임. 개인차가 있어 일부 유아는 편식이나 배변 실수가 있으나, 반복적인 격려와 칭찬을 통해 개선되는 경향을 보임. 교사의 긍정적 상호작용이 자립심 발달에 중요한 역할을 함. 2. 신체운동 및 대근육 발달 미끄럼틀 타기, 점프, 투호 던지기, 자전거 타기 등 다양한 신체활동을 통해 대근육 발달이 이루어짐. 유아들이 신체 활동에 ...2025.11.17
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유아혼합반 만 3~5세 2022년 6월 1주 A 평가제 보육일지(6월 평가제)2025.05.021. 우리 동네 알아보기 유아들이 자신이 살고 있는 동네에 대해 관심을 가지고 동네의 특징을 알아보는 활동을 진행하였다. 유아들이 자신의 동네 이름을 알고 친구들의 집이 어디에 있는지 서로 이야기하며 관심을 가지는 모습을 보였다. 또한 동네 지도를 관찰하며 어린이집의 위치를 확인하는 등 우리 동네에 대해 알아보는 시간을 가졌다. 2. 안전교육 유아들이 화장실에서 부적절한 행동을 하는 것을 발견하여 <이런 장난은 싫어요>라는 안전교육 시간을 가졌다. 유아들에게 화장실에서 친구를 괴롭히거나 몰래 보는 행동은 안전하지 않다는 것을 알려주...2025.05.02
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만 1세 어린이집 지역사회연계 연간 활동계획2025.11.131. 영양교육 및 식습관 형성 어린이 급식 관리 지원센터에서 제공하는 영양 방문교육을 통해 당이 들어간 음식에 대해 학습하고, '출동! 건강한 응가맨' 미디어를 시청하며 올바른 식습관 형성과 편식 예방을 돕는 활동을 진행했다. 초콜릿과 사탕 등 당류 함유 식품에 대한 이해를 높이고 건강한 식습관을 형성하도록 지도한다. 2. 지역사회 환경 탐색 및 관심 증진 어린이집 주변을 산책하며 자연 환경뿐만 아니라 슈퍼, 근처 기관 등 다양한 지역사회 시설에 관심을 갖도록 유도한다. 영아들이 주변 환경의 소리, 풍경 등을 탐색하고 친숙함을 느끼...2025.11.13
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아동들의 음식 선호도와 즐겁게 먹는 방법2025.01.031. 아동들의 식습관 형성과 중요성 아동들의 식습관 형성은 건강하고 균형 잡힌 식단을 유지하는 데 매우 중요합니다. 아동 시기에 건강한 식습관을 형성하는 것은 영양소 섭취, 성장과 발달, 만성 질환 예방 등에 긍정적인 영향을 미칩니다. 부모와 보육교사는 아동들에게 영양가 높은 음식을 제공하고, 식사 시간과 환경을 적절히 조성하여 식습관 형성을 도와야 합니다. 2. 좋아하는 음식: 피자와 햄버거 피자와 햄버거는 다양한 재료와 맛, 편리성 등으로 많은 사람들이 좋아하는 음식입니다. 이와 유사한 음식으로는 샌드위치, 타코, 핫도그 등이 ...2025.01.03
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만2세 2학기 관찰일지 및 발달종합평가 5명분량 정리2025.01.231. 일상생활 유아가 변기에 앉아 스스로 배변을 하고 교사에게 알려주는 등 배변 습관이 형성되고 있음. 음식을 앞니로 씹거나 씹지 않고 입에 물고 있는 모습을 보이지만, 교사의 격려로 음식을 씹어 먹는 모습을 보임. 등원 시 엄마께 배꼽인사를 하는 등 일상생활에서 자신의 행동을 표현하고 있음. 2. 놀이활동 다양한 재료와 도구를 활용하여 자발적으로 탐색하고 표현하는 모습을 보임. 막대인형, 햄버거 놀이, 우주선 발사 놀이, 악기 연주 등 다양한 역할 및 상상 놀이에 참여하며 즐거워함. 퍼즐 맞추기, 볼링, 나뭇잎 공 던지기 등 신체...2025.01.23
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