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Sani Slime 마케팅 케이스 분석 및 전략 수립2025.11.161. Sani Slime 제품 개요 및 시장 문제점 Sani Slime은 어린이를 위해 특별히 설계된 손 세정제로, 안전한 성분과 재미있는 사용 경험을 제공합니다. 냄새, 색상, 슬라임 같은 질감 등 매력적인 특징이 있으나, 활동적인 어린이들의 효과적인 사용 가능성과 '과도한 청결'에 대한 우려(위생 가설)를 극복해야 하는 과제가 있습니다. 적절한 목표 시장 세분화가 필요합니다. 2. CREST 모델을 통한 환경 분석 경쟁 요인: COVID-19로 인해 저가 손 세정제, 비누, 손 닦이 등 많은 대체품이 존재하는 성숙 시장. 규제 ...2025.11.16
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청소년 자살의 특징과 사회복지 해결방안2025.11.121. 청소년 자살의 특징 청소년기는 신체적, 인지적, 정서적 급격한 변화로 혼란을 겪는 시기이다. 우울증, 무력감, 절망감이 자살 결정에 영향을 미친다. 자살 유형은 내향형, 행동형, 정신장애형, 우수형, 문제행동형, 현시형으로 분류된다. 청소년 자살 행동의 특징으로는 극단적 감정 변화, 소지품 나눔, 죽음에 대한 질문, 식욕 부진, 불면증, 학업 성적 저하 등이 있다. 청소년들은 죽음에 대해 불확실한 생각을 가지고 있으며, 현재 고통에서 벗어나기 위한 즉시적 수단으로 자살을 선택하는 경향이 있다. 2. 학교사회복지 프로그램 개입 ...2025.11.12
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청소년기 정서지능 향상을 위한 부모-자녀 의사소통의 중요성2025.01.181. 부모-자녀 간 의사소통과 정서지능 부모-자녀 간의 의사소통은 가족 구성원 사이에 정보, 감정, 생각을 주고받는 과정으로, 상호작용의 질과 가족 구성원 간의 관계를 형성하고 발전시키는데 중요한 역할을 한다. 긍정적인 의사소통은 자녀가 자신의 감정을 이해하고 타인의 감정에 공감하는 능력을 키우는데 도움을 주지만, 부정적인 의사소통은 자녀의 정서지능 발달에 장애가 될 수 있다. 2. 부모-자녀 의사소통과 청소년의 정서지능과의 관계 부모-자녀 간의 긍정적인 의사소통은 청소년의 정서지능 발달에 긍정적인 영향을 미친다. 개방적이고 지지적...2025.01.18
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한국 대학의 역사 및 현실과 사회적 역할(서울대를 중심으로)2025.05.141. 한국 대학의 역사 한국 대학의 역사는 삼국시대부터 시작되었으며, 고구려의 태학, 통일신라의 국학, 고려의 국자감, 조선의 성균관 등이 주요 대학 기관이었다. 일제 강점기에는 경성제국대학이 설립되었고, 광복 후 서울대학교로 흡수되었다. 2. 한국 대학의 현실 현재 한국 대학은 교육 내용이 현실과 동떨어져 있고, 특성화 교육과정이 부족하며, 전문성을 갖춘 교원이 부족한 등의 문제가 있다. 서울대학교를 중심으로 이러한 문제점들이 나타나고 있다. 3. 대학의 사회적 역할 대학은 사회 변화에 맞춘 다양성 있는 교육을 제공하고, 사회 및...2025.05.14
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4차 산업혁명 시대 학교 교육의 혁신 방안2025.11.161. 4차 산업혁명의 특징 4차 산업혁명은 인공지능, 로봇, 사물인터넷 등 신기술이 생활에 녹아드는 초연결, 초지능화, 융복합 혁명이다. 온오프라인 연결로 생활양식이 변화하고, 디지털 확산으로 경쟁이 심화되며, 로봇과 인공지능이 단순노동을 대체하면서 인간은 전문성 있는 고부가가치 산업에 집중하게 된다. 스마트 센서 발전으로 집, 교통, 의료, 도시 등이 인간과 연결되고 있으며, 각 분야의 첨단 기술 간 융합으로 새로운 부가가치가 창출되고 있다. 2. 미래 인재상의 변화 4차 산업혁명 시대에는 반복적이고 정형화된 문제 해결은 기계로 ...2025.11.16
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[청소년심리] 자아정체감 형성과 청소년 발달2025.01.261. 자아정체감의 개념 자아정체감은 개인이 자신에 대해 어떻게 생각하고 느끼는지, 즉 자아에 대한 통합된 인식을 의미한다. 자아정체감은 자신이 누구인지, 자신의 가치와 신념이 무엇인지, 그리고 자신이 사회적 관계에서 어떤 역할을 수행해야 하는지를 이해하는 것을 포함한다. 2. 청소년기 자아정체감 형성의 중요성 청소년기는 자아정체감이 본격적으로 형성되는 시기로, 이 시기의 자아정체감 형성은 개인의 심리적 안정과 사회적 적응에 결정적인 영향을 미친다. 청소년들은 이 시기에 자신의 외모, 능력, 성격, 역할, 가치 등을 탐색하고, 다양한...2025.01.26
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선진 복지국가의 가족복지정책과 우리나라 가족복지 정책 비교 및 발전 방향 제시2025.05.101. 우리나라의 가족복지정책 우리나라의 가족복지정책은 그동안 사회취약계층인 저소득층, 노인, 아동, 장애인, 여성 등을 중심으로 이루어져 요보호 가족의 지원에 급급하였다. 또한 '가족에 의한 복지'를 전제로 하고 있어 가족 문제에 대해서 사전 예방적이기보다는 사후 치료의 성격이 강하다. 최근에는 가족 유형별 맞춤형 서비스 지원 강화, 생애주기별 출산 친화적 사회문화 조성 등의 정책과제를 제시하고 있다. 2. 영국의 가족복지정책 영국은 가족의 자녀 양육 및 사회화 기능 지원에 있어서 전략적 가족정책을 추진하고 있다. 구체적으로 「한부...2025.05.10
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청소년의 건전한 성장을 위해서 어른들이 할 수 있는 일은 무엇인가2025.05.121. 청소년 교육 최근 우리 사회의 청소년들의 비행 및 일탈 행위가 심각한 수준에 이르고 있다. 이러한 현상은 가정환경 등 여러 가지 요인에서 비롯될 수 있지만, 근본적으로는 학교교육의 문제점 때문이라고 생각한다. 따라서 본 연구에서는 청소년 교육현장에서의 교사 역할 중 가장 중요하다고 볼 수 있는 '생활지도' 측면에서 청소년들을 지도할 때 발생할 수 있는 어려움과 그 대안으로서 제시되고 있는 상담활동에 대하여 살펴보았다. 2. 청소년 건강 우리 청소년들은 입시 위주의 교육 환경 때문에 신체 활동 시간이 절대적으로 부족하다. 또 스...2025.05.12
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서구 사회복지실천의 발달과정2025.11.121. 사회복지 전문직화 과정 1900년대 초 Richmond가 응용박애양성학교의 필요성을 제기하면서 사회복지 전문교육이 시작되었다. 1898년 뉴욕자선조직협회 후원 하에 6주간의 박애사업 계절학교가 개설되었고, 1904년 뉴욕박애학교로 명칭이 변경되어 1910년에는 2년 정규교육프로그램으로 확대되었다. 1919년까지 17개의 전문사회복지학교가 설립되었으며, 이 중 12개가 대학 내에 설립되면서 체계적인 전문교육훈련체계가 마련되었다. 2. 진단주의와 기능주의 1920년대 이후 개별사회사업 내에서 두 가지 상이한 접근법이 발전했다. 진...2025.11.12
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광주 청소년 나눔 프로젝트: 사회복지 프로그램 성공사례2025.11.141. 청소년 멘토링 프로그램 광주 청소년 나눔 프로젝트의 핵심 프로그램으로, 13-19세 청소년들과 성인 멘토가 1:1로 매칭되어 일상의 다양한 문제와 고민에 대한 상담 및 조언을 제공한다. 이를 통해 참여 청소년들의 학교 및 사회 적응 능력이 향상되고, 자신감과 자존감이 크게 증가하였으며, 문제 행동이 감소하는 성과를 거두었다. 2. 직업 교육 및 자립 지원 청소년들의 직업적 관심과 능력을 발견하고 개발하는 프로그램으로, 직업 교육을 통해 청소년들이 자립을 준비할 수 있도록 지원한다. 이 프로그램은 취약계층 청소년들의 경제적 자립...2025.11.14
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