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교육인사행정 종합 정리2025.11.131. 교육인사행정의 정의 및 관점 교육인사행정은 교육 조직의 목적을 효과적으로 달성하기 위해 유능한 교육 직원의 채용, 능력 개발, 사기양양을 도모하는 일련의 과정이다. 인사행정의 관점은 엽관주의(혈연, 지역, 학연 등 귀속적 관계 중심), 실적주의(능력과 자격 중심의 공개경쟁), 절충주의(두 관점의 상호보완)로 나뉜다. 절충주의는 실적주의를 기본으로 하되 엽관주의적 요소를 조화시켜 현대 교육인사행정의 주요 관점으로 작용한다. 2. 교직관과 교사의 역할 교직을 바라보는 관점은 성직자관(소명의식과 헌신 강조), 노동자관(노동의 대가로...2025.11.13
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코로나19 재난지원금 지급 방식에 대한 제도주의적 실천과 잔여주의적 실천2025.04.301. 코로나19 재난지원금 지급 방식 코로나19로 인한 피해가 가중됨에 따라 정부에서는 긴급재난지원금을 편성하여 전 국민을 대상으로 재난지원금을 지급하였다. 이후 코로나19 국면이 예상보다 장기화됨에 따라 추가적인 재난지원금 지급이 이루어졌으나 지급방식을 둘러싼 논쟁이 격화되었다. 재난지원금의 보편적 지급을 주장하는 측에서는 코로나19라는 위기가 모든 국민에게 영향을 미치는 만큼 보편적 지급이 타당하다는 논리를 펼쳤다. 선별적 지급을 주장하는 측에서는 코로나19로 인한 피해가 심각한 계층을 선별하여 이들을 대상으로 보다 두터운 지원...2025.04.30
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『주례ㆍ고공기』와 중국 도성계획2025.05.071. 『주례ㆍ고공기』의 의의 『주례ㆍ고공기』에 서술된 도시계획의 원리가 현실에서도 유효하다는 관점과 그렇지 않다는 관점이 있다. 전자는 문화권에 따라 차이는 있지만 내부 가구 구성, 가로망 구성, 주요 시설 배치 측면에서 『주례ㆍ고공기』의 원칙이 지켜졌다고 평가한다. 후자는 『주례ㆍ고공기』의 평면형태가 현실에 존재하지 않았다고 비판하며, 주석자의 관점과 서술의도에 주목하는 새로운 독해가 필요하다고 주장한다. 2. 『주례ㆍ고공기』의 원형 두 논문은 『주례ㆍ고공기』의 텍스트 자체만을 원형으로 보지 않고 비판적 독해를 시도한다. 전자는 ...2025.05.07
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장애에 대한 네 가지 접근2025.01.231. 개별적 유물론 개인적 유물론에서 장애는 신체적 또는 정신적 손상으로 인한 정상성의 결여로 본다. 따라서 장애인의 문제의 원인은 신체적 또는 정신적 손상에 있으며, 이를 해소하거나 그렇지 않은 경우 동정적으로 수용, 보호 또는 제거하기 위한 활동이 의도된다. 2. 개별적 관념론 개인적 이상주의에서 장애는 손상으로 인해 손상된 정체성 상태로 본다. 장애인의 정체성은 부정되고 비장애인과 어울리도록 만든다. 이러한 관점을 따른다면, 장애인이 비장애인처럼 살 수 있도록 하는 정책이나 서비스로서 소위 보충적 복지 제도가 요구된다. 3. ...2025.01.23
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인간과 사회를 바라보는 두 가지 관점, 기능주의와 갈등론 비교 및 자신의 관점 논술2025.05.111. 기능주의 기능주의는 사회를 유기체나 기계와 유사하게 보며, 각 부분이 서로 연결되어 원활하게 작동하는 것으로 간주합니다. 기능주의 관점은 사회 시스템을 구성하는 각 요소가 특정 기능과 목적을 가지며, 이 기능들이 사회의 안정과 조화를 유지하는 데 기여한다고 주장합니다. 예를 들어, 교육 시스템은 사회적 계층 구조를 유지하고 전달하는 역할을 담당하며, 경제 시스템은 생산과 분배를 조율하여 경제적 안정을 유지합니다. 2. 갈등론 갈등론은 사회를 갈등과 투쟁의 결과물로 이해하는 관점입니다. 이론의 중심에는 사회적으로 부당한 권력과 ...2025.05.11
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사회 발전에 있어서 기능주의적 시각과 갈등주의적 시각의 중요성2025.01.061. 기능주의적 시각 기능주의적 시각은 사회의 구성원들이 각자의 역할과 임무를 수행하면서 전체적인 목표를 달성하는 것을 강조한다. 이는 기업 경영이나 국가 발전에 있어서 중요한 역할을 한다. 싱가포르의 경제 발전은 기능주의적 시각을 토대로 이루어졌으며, 이는 다른 나라들에게도 기능주의적 시각의 중요성을 보여주는 좋은 사례이다. 하지만 기능주의적 시각만으로는 사회적 가치와 감성적인 요소를 고려하지 않을 수 있다는 한계가 있다. 2. 갈등주의적 시각 갈등주의적 시각은 사회적 갈등과 분열을 강조하며, 이를 해결하기 위해 사회적 통합을 중...2025.01.06
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멘토링 제도의 의미 및 중요성, 효과 등에 대해 구체적으로 서술해 보시고, 귀하의 멘토링 경험 및 견해2025.01.291. 멘토링 제도의 개념 멘토링 제도는 조직 내에서 경험이 풍부한 멘토가 경험이 부족한 멘티에게 자신의 지식과 경험을 전수하여 멘티의 개인적, 직업적 성장을 돕는 체계적인 지원 제도이다. 이는 멘토와 멘티 간의 신뢰를 바탕으로 한 관계로, 멘티가 자신의 잠재력을 최대한 발휘하고 목표를 달성할 수 있도록 구체적인 조언과 방향성을 제공한다. 2. 멘토링 제도의 중요성 멘토링 제도는 신입사원의 조직 적응 지원, 직원들의 경력 개발과 성장 지원, 조직 내 소통과 협력 문화 강화 등 다양한 중요한 기능을 수행한다. 멘토링은 개인과 조직 모두...2025.01.29
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기능론과 갈등론을 비교 설명하고 자신의 견해를 밝히시오2025.05.061. 기능론 기능론(Functionalism)은 교육제도를 유지하고 안정성을 유지시키는 역할에 초점을 둡니다. 교육제도는 사회에서 기능적으로 필요한 것으로 간주되며, 교육시스템 내부에서 효율적으로 기능을 수행해야 한다는 것이 기능론의 가설입니다. 2. 갈등론 갈등론(Conflict theory)은 교육제도가 사회의 이익을 위한 것이 아니라 특정 계층의 이익을 위한 것이라는 입장입니다. 교육제도가 기득권 계층의 이익을 지키기 위한 수단으로 이용되며, 이로 인해 사회적 불평등이 유지되고 확대된다고 주장합니다. 3. 기능론과 갈등론의 비...2025.05.06
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AI 창작물의 법적 이론과 법인격 부여2025.11.171. 지적재산권 부여 이론 AI 창작물의 지적재산권 부여는 자연법과 제도법 관점에서 다르게 접근됩니다. 자연법은 존 로크의 노동이론, 헤겔과 칸트의 인격론을 통해 인간의 노동과 창의성을 지적재산권의 근본적 정당성으로 봅니다. 제도법은 경제이론과 인센티브 이론을 통해 사회적 복리와 경제적 효율성을 강조하며, AI 창작물이 새로운 경제적 가치를 창출하고 창작 동기를 부여한다고 봅니다. 2. 자연법 관점의 AI 창작물 보호 로크의 노동이론은 AI 창작물 뒤의 인간의 프로그래밍과 알고리즘 설계 노력을 인정합니다. 헤겔의 인격론은 AI 창작...2025.11.17
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정신건강에 관한 다양한 관점의 차이를 비교 분석2025.01.181. 정신건강에 대한 생물학적 관점 정신기능이 생물학적으로 볼 때 뇌가 중심이며, 뇌의 장애가 정신기능 변화를 초래한다. 정신건강 문제는 뇌의 생물학적 불균형이나 유전적 요인에 기인한다. 치료방법으로는 약물 치료와 신경과학적 접근을 사용하며, 생물학적 원인에 직접 개입할 수 있어 특정 조건에 효과적이지만 환경적, 사회적 요인을 충분히 고려하지 않는다는 단점이 있다. 2. 정신건강에 대한 심리학적 관점 정신건강을 적응의 측면에서 보며, 심리적 만족감, 능률적 활동, 사회 공헌 등을 가지고 있는 상태를 의미한다. 불안 개념을 중요하게 ...2025.01.18
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