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인적자원개발(HRD)의 평가유형 및 방법2025.05.141. 인적자원개발(HRD) 평가 교육 프로그램의 평가는 프로그램의 가치와 유용성을 확인하기 위한 활동이다. 평가는 프로그램을 개선시킬 수 있으며, 궁극적으로 프로그램의 효과성을 제고할 수 있다. 평가의 유형은 목적과 시기에 따라 진단평가, 형성평가, 총괄평가로 구분할 수 있다. 2. Kirkpatrick의 4수준 평가 Kirkpatrick의 4수준 평가는 1수준 반응평가, 2수준 학습평가, 3수준 행동평가, 4수준 결과평가로 구성된다. 이 평가는 1수준 평가는 학습, 성과와 상관관계가 거의 없고, 나머지 수준들은 실제 잘 활용하지 ...2025.05.14
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학교사회복지의 실천모델(전통적 임상모델, 학교변화모델, 지역사회학교모델, 사회적 상호작용모델2025.04.261. 지역사회학교모델 지역사회학교 모델은 학교를 단순하게 교육기관으로만 보는 것이 아니고 지역사회는 지리적인 영역으로만 보는 것은 아니다. 학교와 지역사회를 서로 유기적인 체계로 보아서 지역사회 안의 학교로 인식하게 된다. 학교는 지역사회 안에서 공존하는 중요한 공적인 기관으로 지역사회와 협력적인 관계가 형성이 될 때 비로소 학교 교육의 목표를 달성할 수 있다고 본다. 학교사회복지사는 학교와 지역사회가 함께 협의회를 구성할 수 있게 하여 지역사회에 적합한 교육 프로그램에 대하여 계획하고 실행한다. 지역사회를 대상으로 하여 학교 교육...2025.04.26
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교육훈련 분야에서 가장 널리 사용되는 세 가지 모형의 장단점 분석 및 공통적인 요구분석과정 설명2025.01.181. Ulschak 모델 Ulschak 모델은 교육훈련 니즈를 분석하는 과정에서 감지된 니즈, 의사결정자의 피드백, 예비분석, 실행, 평가, 그리고 다시 피드백의 순환 흐름을 강조합니다. 이 모델은 수요분석 결과와 교육훈련 결과 사이의 상관관계를 강조하여 수요분석 결과를 프로그램 개발에 적극적으로 활용할 수 있는 장점이 있지만, 수요분석을 통해 성과 관련 솔루션을 찾는 것이 어려울 수 있다는 한계도 있습니다. 2. Rossett 모형 Rossett 모형은 현재 상황을 기반으로 하여 요구분석의 목적을 결정하고 문제의 원인과 해결 방법...2025.01.18
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주의력결핍 과잉행동 장애를 가진 유아의 특성과 중재 방법2025.01.221. ADHD의 특성 ADHD는 주의력 결핍, 과잉행동, 충동성 등의 증상이 주요 특징이며, 이는 유아의 일상 생활과 학습, 사회적 관계 형성에 부정적인 영향을 미칠 수 있다. ADHD는 뇌의 기능적, 발달적 문제에서 기인하는 복합적인 장애로 이해되어야 한다. 2. 생물학적 모델 생물학적 모델은 ADHD의 원인을 뇌의 기능적 문제나 유전적 요인으로 설명하며, 이에 따른 중재 방법으로 약물치료가 주로 사용된다. 약물치료는 증상 완화에 효과적이지만, 부작용과 장기적 사용에 대한 신중한 고려가 필요하다. 3. 행동적 모델 행동적 모델은 ...2025.01.22
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인지행동모델의 기본개념과 실제 사례 적용2025.01.231. 인지행동모델의 기본 개념 인지행동모델은 개인의 사고, 감정, 행동이 상호작용하며 정신 건강에 영향을 미친다는 이론적 틀을 제공합니다. 이 모델은 인지 재구성과 행동 변화를 통해 개인의 문제를 해결하고 긍정적인 삶의 질을 추구하는 것을 목표로 합니다. 주요 원리로는 인지 재구성, 행동 변화, 자기 효능감 향상 등이 있습니다. 2. 인지행동모델의 실제 적용 사례 인지행동모델은 정신건강 서비스, 교육 프로그램, 직업 상담 등 다양한 사회복지 실천 현장에서 효과적으로 적용되고 있습니다. 연구 결과에 따르면, CBT를 받은 우울증 환자...2025.01.23
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지역사회복지실천가의 역할은 지역사회복지실천 모델에 따라 달라진다2025.01.051. 지역사회복지실천 모델의 유형과 개념 지역사회복지실천 모델에는 로스만 모델, 테일러와 로버츠 모델, 포플의 모델이 있으며, 각 모델은 지역사회복지실천가의 역할을 다르게 정의한다. 로스만 모델은 지역사회개발모형, 지역사회계획모형, 지역사회행동모형으로 구분되며, 테일러와 로버츠 모델은 프로그램 개발 및 조정모델, 지역사회 연계모델로 구분된다. 포플의 모델은 '보호'와 '행동'의 연속선을 기준으로 여덟 가지 모델로 유형화하였다. 2. 지역사회복지실천모델에 따른 지역사회복지실천가의 역할 로스만 모델에 따르면, 지역사회복지실천가는 지역사...2025.01.05
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집단대상 사회복지실천의 접근모델 비교 분석2025.01.141. 집단대상 사회복지실천의 개념 집단대상 사회복지실천은 여러 개인이 비슷한 경험을 공유하거나 유사한 욕구를 가지고 있을 때, 이들을 하나의 집단으로 모아 집중적이고 체계적인 지원을 수행하는 방식입니다. 이 접근법은 개인적 차원을 넘어서 집단의 힘을 활용하여 개인과 공동체의 복지를 증진시키는 것을 목표로 합니다. 2. 심리교육 모델 심리교육 모델은 집단 구성원들에게 정신 건강 문제에 대한 이해를 증진시키고, 건강한 대처 기술을 학습하도록 돕는 데 중점을 둡니다. 이 모델은 구성원들에게 필요한 정보를 체계적으로 전달하고, 그 정보를 ...2025.01.14
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논리모델의 개념과 특성, 프로그램 평가 및 사례2025.05.101. 논리모델의 개념과 특성 논리모델은 실생활의 복잡한 문제를 수학적으로 표현하고 해결하는 도구입니다. 명제 논리학의 개념을 기반으로 하며, 간결한 논리적 추론을 가능하게 합니다. 논리모델의 가장 중요한 특성은 절대적인 정확성으로, 모호함이나 불확실성이 없어 프로그램의 신뢰성과 안정성을 향상시킬 수 있습니다. 또한 논리모델은 실제 세계에 적용하고 이해하기 쉬운 기호와 연산자를 사용하여 사용자가 문제를 쉽게 이해하고 해결할 수 있도록 돕습니다. 2. 논리모델을 이용한 프로그램 평가 프로그램 평가에서 논리모델은 두 가지 방식으로 활용됩...2025.05.10
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졸업후 자신의 진로에 대한 구체적인 계획 서술2025.01.211. 워킹지도사로서의 활동 졸업 후 문화센터를 통해 장년들과 어린이들을 대상으로 워킹 지도 프로그램을 개설하여 강의하고 싶다. 장년들에게는 자신감과 삶의 활력을 주고, 어린이들에게는 모델 체험의 기회를 제공하여 모델에 대한 이해를 높이고자 한다. 2. 시니어 모델로서의 활동 아카데미에 들어가 무대 경험을 쌓고, 다양한 오디션에 도전하여 패션쇼 런웨이와 화보 촬영 등의 기회를 얻고자 한다. 또한 자신의 경험을 바탕으로 동기부여 강연을 통해 다른 사람들에게 영향을 주고자 한다. 1. 워킹지도사로서의 활동 워킹지도사로서의 활동은 매우 중...2025.01.21
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동국대학교 화학과 물리화학실험 분자의 구조 및 에너지 예측 레포트2025.01.231. 계산화학 계산화학(Computational Chemistry)은 컴퓨터를 이용해 이론 계산을 하고 복잡한 화학ㆍ물리 현상을 분자 수준에서부터 해명하려는 것이다. 컴퓨터 화학에는 분자궤도(MO; Molecular Orbital) 계산, 계산기 시뮬레이션, 데이터베이스의 3개 영역이 포함된다. 분자궤도 계산은 이론적으로 도출한 파라미터를 사용하는 애비니시오(abinitio)법이 주된 내용을 이루고 있으며, 분자의 구조나 에너지를 계산한다. 2. 분자 구조 및 에너지 계산 이번 실험에서는 H2O 분자의 구조와 에너지를 다양한 bas...2025.01.23
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