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A+ 정신간호학실습, 격리 강박 체험 이후 느낀 점, 내가 조현병 환자라면, 실습소감2025.05.161. 격리 강박 체험 실습 첫날 격리와 강박에 대해 배우며 간호사 선생님께서 격리와 강박에 대해 아는 점이 있는지 물어보셨고, 모르면 모른다고 말하고 알려달라고 하는 것이 좋은 태도라고 말해주셔서 감사했습니다. 이론 교육으로 2Point, 4Point, 5Point에 대한 설명을 듣고, 실제로 사용하는 segufix 사용 방법을 직접 보여주셔서 쉽게 이해할 수 있었습니다. 실제로 해보니 먼저 묶인다는 것에서 스스로 움직일 수 없다는 점이 자유롭지 못하다는 생각이 들었고, 15분 동안 혼자 있다 보니 잠시간의 시간이지만 외롭다는 생각...2025.05.16
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그림책을 활용한 아동 미술교육 계획안2025.01.241. 아동 미술교육 아동 미술교육은 어린이들이 자신의 감정과 사고를 시각적으로 표현하는 데 도움을 주며, 창의력과 문제 해결 능력을 기르는 중요한 교육 활동입니다. 특히 그림책을 활용한 미술교육은 아동들에게 친숙한 스토리텔링 방식을 통해 미술 활동을 자연스럽게 유도하며, 이야기 속 인물의 감정을 표현하고 장면을 재구성해보는 활동을 통해 공감 능력과 창의적 사고를 동시에 키울 수 있는 효과적인 방법입니다. 2. 그림책 활용 미술교육의 목표 그림책을 활용한 미술교육의 주된 목표는 아동이 그림책의 내용을 자유롭게 재해석하고, 감정을 시각...2025.01.24
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누리과정 시범어린이집의 영상을 활용한 블록놀이와 동물 이야기2025.05.071. 누리과정 시범어린이집 영상 활용 누리과정 시범어린이집의 영상 중 한 가지를 선택하여 놀이 실행 및 지원에 대한 교육계획안을 작성하고, 교사로서 놀이를 지원하기 위한 아이디어와 주의점을 기술하였다. 2. 블록놀이와 동물 이야기 유아들이 블록을 사용하여 동물 모양을 만들고, 동물들의 특징과 서식지에 대해 이해할 수 있는 활동을 계획하였다. 3. 놀이 지원을 위한 교사의 역할 유아들의 창의력과 상상력을 촉진하고, 안전하고 협력적인 놀이 환경을 조성하며, 유아들의 흥미와 발달 수준을 고려하여 놀이를 지원하는 교사의 역할을 제시하였다....2025.05.07
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교육, 훈련, 교화의 차이2025.05.051. 교육개념의 준거 교육의 개념을 정의하는 데 있어 규범적, 인지적, 과정적 준거가 있다. 규범적 준거는 교육의 가치와 목적에 관한 것으로, 교육이 인간을 인간답게 하는 것을 목적으로 해야 한다는 것이다. 인지적 준거는 교육의 내용에 관한 것으로, 지식과 이해, 지적 안목을 길러주는 것이 교육의 내용이 되어야 한다는 것이다. 과정적 준거는 교육의 방법에 관한 것으로, 학습자의 이해와 자율성을 존중하는 방법이 중요하다는 것이다. 2. 교육과 훈련 교육과 훈련의 차이는 목적, 변화의 대상, 과정에서 나타난다. 교육은 안목과 신념체계의...2025.05.05
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맞춤형 프로그램을 통한 3율·12인성덕목 기르기2025.11.141. 3율·12인성덕목 체계 본 연구는 자기조율, 관계조율, 공익조율의 3율과 자기존중, 정직, 자기조절, 지혜, 소통, 배려, 협동, 예·효, 책임, 시민성, 정의, 봉사의 12인성덕목을 중심으로 구성되었다. 미덕교육, 독서교육, 민주시민교육의 3가지 교육활동을 학년군별로 재구성하여 학생들이 삶 속에서 인성덕목을 내면화할 수 있도록 설계되었다. 이를 통해 학생들은 자신을 존중하고 타인과 조화롭게 지내며 공동체에 기여하는 전인적 인격체로 성장할 수 있다. 2. 미덕교육 실천 방법 미덕교육은 학생들이 원석의 형태로 지니고 태어나는 아...2025.11.14
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보육교사공적조서2025.01.201. 보육교사 공적조서 OOO 교사는 2021년부터 OO어린이집 4세반 담임으로서 아이들의 전인적 발달을 위해 노력해왔습니다. 놀이 중심의 교육 철학을 바탕으로 아이들의 사회성, 감성, 창의력 발달을 지원하였으며, 학부모들과의 적극적인 소통을 통해 신뢰를 구축하였습니다. 그녀의 헌신은 OO어린이집이 따뜻하고 안전한 보육 환경을 조성하는 데 크게 기여하였습니다. 2. 보육교사 공적요약서 OOO 교사는 2021년부터 OO어린이집 4세반 담임으로 근무하며, 유아 교육에 대한 깊은 이해와 탁월한 전문성을 발휘해 왔습니다. 그녀는 놀이 중심...2025.01.20
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경험학습 이론에 대해서 설명하고 청소년활동에서 경험학습의 중요성에 대해 논하시오2025.01.211. 경험학습 이론 경험학습 이론은 교육학 및 심리학에서 중요한 위치를 차지하고 있으며, 이는 학습자가 직접적인 경험을 통해 지식을 습득하고 이를 바탕으로 사고와 행동을 발전시키는 과정으로 정의된다. 이 이론은 인간이 체험한 사건, 활동, 혹은 상황을 통해 새로운 지식을 획득하거나 기존의 지식을 재구성하는 것을 의미한다. 대표적인 경험학습 이론가인 존 듀이(John Dewey)는 학습이 단순히 정보의 전달이나 수동적인 지식의 축적이 아니라, 학습자가 경험을 통해 능동적으로 지식을 구성하는 과정이라고 주장했다. 2. 청소년 활동에서 ...2025.01.21
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입시문화 때문에 망가진 한국청소년의 건강을 어떻게 회복할 수 있는지 기술하시오2025.01.281. 입시문화가 청소년 건강에 미치는 영향 한국의 입시문화는 청소년들의 정신적, 신체적 건강에 부정적인 영향을 미치고 있다. 입시 스트레스로 인한 우울증과 불안 장애, 과도한 학습 시간으로 인한 신체적 건강 문제, 사회적 관계 약화 등이 주요 문제점으로 지적되고 있다. 이는 단순한 개인적 문제를 넘어 사회 전체의 건강과 미래에 큰 영향을 미치고 있다. 2. 청소년 건강 회복을 위한 교육 제도의 개선 청소년 건강 회복을 위해서는 교육 제도의 근본적인 변화가 필요하다. 교육과정의 다양화, 학교 내 상담 시스템 강화, 다양한 평가 방식 ...2025.01.28
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유아 쌓기놀이를 활용한 자유선택활동 계획안2025.11.151. 쌓기놀이의 교육적 가치 쌓기놀이는 유아의 인지적, 정서적, 사회적, 신체적 전인적 발달에 기여하는 활동입니다. 비구조화되고 개방적인 블록 형태로 자유로운 접근이 가능하며, 손가락과 손의 조작력 발달, 양손과 눈의 협응력 증진을 도모합니다. 또한 수세기, 분류, 일대일 대응 등 수학적 활동과 공간, 부피, 넓이, 높이, 길이, 크기, 형태 등의 수학적 개념 습득을 자연스럽게 이루어지게 합니다. 2. 자유선택활동의 의미와 교사의 역할 자유선택활동은 유아들이 자신의 흥미와 욕구, 발달수준에 따라 스스로 놀이를 선택하고 자유롭게 놀이...2025.11.15
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현대 사회에 있어서 영유아 수학교육의 필요성2025.05.101. 영유아 수학교육의 목적 영유아 수학 교육의 목적은 영유아기부터 일상생활 속에서 일어나는 수학 활동을 통해 수학적 기초 개념 및 원리를 이해하고, 현대사회에서 요구되는 논리적 사고력을 통한 창의적 문제해결 능력을 기르고, 이러한 문제해결 능력을 토대로 의사결정 능력을 길러 자기 삶의 경험에 활용해 성공적인 경험을 해 봄으로써 수학의 가치를 인식하고, 수학에 대한 긍정적 태도, 나아가 수학학습에 대한 흥미와 관심을 가지도록 하는 것이다. 2. 수학에 대한 흥미 및 태도 형성 영유아기는 수학에 대한 흥미와 태도를 형성하는 결정적인 ...2025.05.10
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