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영유아교사의 놀이성과 놀이신념이 개정누리과정으로의 놀이이해와 관련성2025.01.031. 놀이의 중요성과 영유아교사의 역할 놀이는 영유아의 종합적인 발달에 매우 중요한 역할을 합니다. 영유아교사는 놀이 환경을 구성하고, 놀이를 통한 사회성, 인지적, 신체적, 정서적 발달을 지원하는 역할을 수행합니다. 2. 놀이성과 놀이신념의 개념 놀이성은 놀이의 본질적인 특성과 가치를 나타내는 개념이며, 놀이신념은 놀이에 대한 개인의 믿음과 가치관을 의미합니다. 이 두 개념은 상호작용하며 영유아의 발달과 학습을 촉진합니다. 3. 놀이성과 놀이신념이 개정누리과정에 미치는 영향 개정된 누리과정은 놀이성과 놀이신념을 중요한 역할로 인식...2025.01.03
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영유아교사의 놀이성과 놀이신념이 개정누리과정으로의 놀이이해와 관련성2025.05.071. 영유아교사의 놀이성 영유아교사의 놀이성은 아이들과 함께 놀이를 즐기며, 그들의 발전과 성장을 돕는 중요한 역할을 합니다. 이러한 놀이성은 아이들과 함께 놀이를 할 때 필요한 자질이며, 놀이를 통해 아이들이 발전하고 성장하는 과정을 적극적으로 도와주는 것이 중요합니다. 2. 영유아교사의 놀이신념 영유아교사의 놀이신념은 아이들의 발달과 학습에 대한 중요성에 근거하여 형성됩니다. 놀이는 아이들이 자신의 호기심과 탐구심을 충족시키며, 새로운 경험과 지식을 습득할 수 있는 중요한 경로입니다. 따라서 영유아교사는 아이들의 놀이를 중요한 ...2025.05.07
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[정신건강간호학] 스트레스관리, 인지행동치료, 인지행동요법 (REBT, CBT)2025.01.201. 비합리적 신념 인간은 올바른 사고를 할 수도 있지만 왜곡된 사고를 할 수도 있는 존재이다. 왜곡된 사고를 하는 이유에는 과거에 획득된 비논리적 학습이 있다. 그러나 비합리적 신념에서 벗어나려는 노력을 통해 왜곡된 생각이나 태도, 행동을 합리적인 것으로 바꿀 수 있다. 2. 자기수용 성취, 성공 여부에 따라 자신의 가치를 평가해서 나타난 왜곡된 신념은 자존감 추락의 원인으로 작용하게 된다. 정서적 문제는 비합리적 자기수용을 가진 사람들에게서 발견된다고 보았다. 자기수용은 문제해결의 시작점이다. 3. A-B-C 이론 A 활성화 사...2025.01.20
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악성 댓글 근절을 위한 효과적인 태도 변화 전략2025.01.081. 태도의 개념과 구성요소 태도는 경험을 통해 조직화되는 것으로서 태도 대상과 상황에 대한 개인의 반응에 직접적이거나 역동적으로 영향을 미치는 정신적 및 신경적 준비상태를 의미한다. 태도는 인지, 감정 및 행동의도의 3요소를 지니는 지속적인 경향이다. 태도의 특징은 인지적으로 복잡하고, 감정이나 평가는 매우 단순한 경향이 있다. 감정이 포함되지 않은 인지들은 많은 데 비해서 감정이나 평가에는 흔히 인지가 포함되어 있어 감정이나 평가가 일단 확립되면 신념들보다 훨씬 더 변화시키기가 어렵다. 2. 태도 형성에 대한 주요 요인 태도는 ...2025.01.08
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사회복지 실천 모델(인지행동 모델, 해결중심모델, 위기개입 모델) 중 1가지를 선택하여 기본 개념을 설명하고 본인의 사례를 적용하여 자신의 생각을 기술하시오2025.05.131. 인지행동 모델 인지행동 모델은 인간의 심리적 장애와 문제행동이 경험에 대한 개인적 해석에 기인한다는 기본가정을 가지고 있다. 비합리적 신념을 합리적 신념으로 변화시키는 것이 핵심이며, 도식, 핵심 신념, 자동적 사고, 자기효능감, 비합리적 신념 등의 개념을 포함한다. 저자는 자신의 사례를 통해 과잉 일반화와 같은 비합리적 신념을 가지고 있었음을 인식하고, 이러한 비합리적 신념에서 벗어나는 것이 중요하다고 생각한다. 1. 인지행동 모델 인지행동 모델은 개인의 생각, 감정, 행동 간의 상호작용을 설명하는 심리학적 접근법입니다. 이...2025.05.13
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태도의 개념, 구성요소 및 인지부조화 해소 방법2025.01.021. 태도의 개념 태도는 개인이 가지고 있는 평가와 감정, 행동의 경향성으로 정의된다. 태도는 인지적, 정서적, 행동적 요소로 구성되며, 긍정적 태도와 부정적 태도로 구분된다. 태도는 개인의 행동, 성격 형성, 사회적 상호작용에 영향을 미치는 중요한 요소이다. 2. 인지부조화 인지부조화는 사람들이 가지는 사고나 행동이 일관성 없이 나타나는 현상으로, 심리적인 부담을 유발한다. 인지부조화는 우울증, 불안증, 스트레스 등의 심리적 건강 문제와 관련이 있으며, 자기개발, 인지행동치료, 대인관계 개선 등의 방법으로 해소할 수 있다. 3. ...2025.01.02
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엘리스의 A B C D E 이론 요약 및 사례 서술2025.05.161. 엘리스의 비합리적 신념 이론 엘리스는 인간의 이상 행동들이 인간 내면의 비합리적 신념을 통해 발생한다고 주장했습니다. 그가 제시한 주요 비합리적 신념에는 당위적 사고, 과장된 사고, 비하적 사고, 낮은 인내성 등이 있습니다. 이러한 비합리적 신념을 가진 사람은 부적응적 행동과 정서를 보이지만, 합리적 신념을 가진 사람은 적응적이고 긍정적인 정서와 행동을 보이게 됩니다. 따라서 합리적 정서행동치료를 통해 비합리적 신념을 합리적 신념으로 변화시키는 것이 중요합니다. 2. 엘리스의 ABCDE 모형 엘리스는 비합리적 신념으로 인한 정...2025.05.16
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인간중심상담, 합리정서행동상담, 현실치료 중 선호하는 상담접근 방법 정리2025.01.181. REBT(이성적 감정 행동 치료) REBT 이론은 인간을 이해하는 핵심을 이루는 세 가지 분야(인지, 감정, 행동)에 초점을 맞추고 있다. 이 이론에서는 인지적 부분이 서로 상호작용하는 과정에서 중심화되어 감정과 행동에 영향을 미친다고 강조한다. 따라서 이러한 접근은 우선 신념체계를 변화시키고 이를 통해 감정과 행동을 변화시키는 입장을 취한다. 2. 인간에 대한 이해 사람은 과학적 방법이 개인 생활에 적용되면 정서적 혼란과 비효과적인 행동을 유도하는 역기능적이고 비합리적인 믿음을 더 쉽게 포기할 수 있다. 모든 사람들이 자연적...2025.01.18
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가족상담(경험적 가족치료 모델)2025.01.141. 경험적 가족치료 모델 경험적 가족치료 모델은 1960년대에 유행했던 인본주의와 실존주의, 현상학 등의 이론과 게슈탈트 치료의 영향을 받아 형성되었다. 이 모델은 참만남집단, 의사소통이론, 예술치료, 심리극 등 다양한 이론과 기법의 영향을 받아 가족조각, 빈의자기법, 심리역할극, 가족그림, 신체접촉 등의 다양한 표현 기법을 활용하고 있다. 이러한 기법들을 통해 상담자와 가족구성원 그리고 가족구성원들의 사이에서 매 순간 일어나는 지금-여기에서의 상황을 경험하고, 성장이 촉진되도록 도울 수 있다고 보았다. 2. 경험적 가족치료 모델...2025.01.14
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인지행동 상담 중 엘리스의 ABCDE 모형과 사례 분석2025.05.151. 엘리스의 ABCDE 모형 엘리스의 ABCDE 모형은 인지행동 상담의 핵심 모델 중 하나입니다. 이 모형은 선행사건(A), 비합리적 신념(B), 논박(C), 효과(D), 결과(E)의 과정을 통해 클라이언트의 비합리적 신념을 합리적 신념으로 변화시키는 것을 목표로 합니다. 선행사건에 대한 클라이언트의 비합리적 신념을 파악하고, 이를 논박하여 합리적 신념으로 변화시킴으로써 긍정적인 결과를 얻을 수 있습니다. 2. 스트레스 관리 사례 제시된 사례에서 학습자는 스트레스 상황에서 피아노 연주 등의 방법으로 단기적으로 스트레스를 해소하지만...2025.05.15
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