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코로나19 시대 청소년 문제와 학교사회복지사의 역할2025.11.131. 코로나19로 인한 학교 기능의 변화 코로나19는 학교의 역할에 큰 변화를 야기했습니다. 방역에 주안점을 두면서 대면수업에서 비대면수업으로 전환되었고, 학교의 기본 기능인 배움, 사회화, 직업 및 사회적 실천 등이 제대로 기능할 수 없게 되었습니다. 학교라는 테두리가 사라지면서 청소년들에게는 자유라는 양날의 검이 주어지게 되었으며, 이는 새로운 형태의 비행과 범죄 노출로 이어지고 있습니다. 2. 부모 부재와 청소년 범죄 노출 우리나라 대부분의 가족이 맞벌이를 하고 있으며, 코로나19로 인한 비대면 상황에서 청소년들은 더욱 혼자 ...2025.11.13
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한국어 학습 앱의 한국어 발음 교육 특징2025.01.131. 한국어 학습 앱 스마트폰 앱을 통한 외국어 학습이 증가하고 있으며, 특히 코로나19 이후 비대면 학습이 확산되면서 한국어 학습 앱의 중요성이 부각되고 있다. 그러나 다국적 학습자를 대상으로 제작된 앱의 경우 한국어 학습 내용이 부실하거나 정확하지 않은 경우가 있어, 이에 대한 개선이 필요한 상황이다. 2. 한국어 기본 자모음 및 단어 학습 한국어 학습 앱 '듀오링고'와 '펀 이지 런'의 한국어 기본 자모음과 간단한 단어 학습 과정에서 나타나는 한국어 발음 교육의 특징을 분석하고자 한다. 이를 통해 한국어 학습 앱의 발음 교육 ...2025.01.13
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직무현장훈련(OJT)과 집합교육훈련(Off-JT)의 차이점과 최근 기업들의 실시 경향에 대한 사례2025.01.091. 직무현장훈련(OJT) 직무현장훈련은 직장 내 교육 훈련이나 일을 하면서 진행되는 교육훈련으로, 주로 기능이나 태도와 같이 직무 수행 능력을 육성하기 위한 목적으로 직장의 직속 상사들이 실시한다. 직무현장훈련은 직무 수행 능력의 중심이 되는 기능이나 태도 교육에는 필수적이지만 체계적인 지식을 교육하는 데에는 상대적으로 효과가 떨어진다. 2. 집합교육훈련(Off-JT) 집합교육훈련은 주로 지식교육을 중심으로 여러 명의 직원들을 한 곳에 모아놓고 실시하는 교육이다. 신입사원 대상 교육이나 관리 직급자 교육 등 계층별로 진행되는 교육...2025.01.09
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원격교육의 개념적 특징과 수업 설계에서 교사-학생 간 상호작용 확보 방안2025.05.081. 원격교육의 개념적 특징 원격교육은 정보통신기술을 매개로 진행되는 사이버 온라인 교육을 의미합니다. 비대면 방식으로 이루어지는 원격교육은 학습자와 교수자 간 원활한 소통이 어려운 특징이 있습니다. 2. 수업 설계에서 교사-학생 간 상호작용 확보 방안 1. 녹화강의와 실시간 강의를 병행하여 학생들의 질문에 실시간으로 답변할 수 있는 기회를 제공합니다. 2. 학생들에게 강의당 1-2개의 질문을 하도록 강제하여 학생들의 참여와 집중도를 높입니다. 3. 교사-학생 간 소통을 위한 쪽지 기능을 마련합니다. 4. 24시간 실시간 소통이 가...2025.05.08
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청소년의 참여가 많은 프로그램 사례조사2025.05.151. 청소년 프로그램 청소년 프로그램은 청소년 지도자가 청소년에게 지도할 방법과 내용을 체계적으로 구조화시킨 것이다. 청소년 프로그램은 청소년을 지도하기 위하여 사전에 준비되어 있는 계획을 의미하고 현장 상황에 따라서 즉각적으로 변화할 수 있다. 청소년수련활동 인증제 등과 같은 일부를 제외하고 보편적인 인정에서는 한계를 지니며 청소년의 필요와 해결해야 하는 문제에 따라 여러 가지 목적이 존재한다. 포괄하는 내용이 광범위하고 상황에 따라서 지도 방법이 가변적 상황에서 내용의 선정과 조직이 이루어지게 된다. 2. 농산어촌 청소년 진로 ...2025.05.15
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[아동간호학]아동 언어 발달 지연에 관한 고찰 및 간호 중재2025.05.081. 아동 언어 발달 아동의 언어 발달은 인지 능력의 발달에 직접적인 영향을 끼치며, 아이들은 언어를 통해 자신의 요구를 표현하고 타인과 상호작용한다. 따라서 언어가 정상적으로 발달하지 못하면 아동은 사회적 적응과 학습 능력의 장애를 보일 뿐 아니라 정서장애, 행동장애 등 다른 여러 장애들까지 동반될 수 있다. 아동의 언어 발달 과정을 살펴보면 생후 처음에는 울음과 웃음으로 소통하다가 점차 옹알이, 단어 사용, 문장 구사 등으로 발달해 나간다. 2. 언어 발달 지연의 진단 언어 발달의 개인차가 크기 때문에 진단에 신중해야 한다. 언...2025.05.08
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온라인 가족생활교육 프로그램 소개2025.01.171. 온라인 가족생활교육 온라인 가족생활교육은 온라인 기술을 활용하여 개인과 가족의 삶의 질을 높이려는 노력이자 프로그램으로 구성된 교육적 전략이나 구조를 말한다. 온라인 가족생활교육은 시간과 장소의 제약 없이 많은 사람이 편리하게 참석할 수 있으며, 비용을 절감할 수 있다. 또한 다양한 인터넷 도구를 사용하여 교육자와 참가자 간의 상호작용이 가능하다. 하지만 오프라인 교육에 비해 강사가 학습자의 반응을 관찰하기 어렵고, 학습자가 선별적이고 수동적으로 수용하는 경향이 강하다. 2. 부평구 오픈파더스쿨 부평구 오픈파더스쿨은 부평구청과...2025.01.17
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코로나19로 인한 영유아 발달 지연과 대응 방안2025.04.281. 코로나19로 인한 영유아 발달 지연 코로나19 팬데믹으로 인해 마스크 착용이 장기화되면서 영유아의 언어 발달, 사회성 발달, 감정 인지 등에 부정적인 영향이 나타났다. 특히 서울시 어린이집 영유아 454명을 대상으로 한 조사에서 언어 발달 평가에서 35%가 위험군으로 나타났으며, 약 35%의 영유아가 전문가 치료 또는 도움이 필요한 것으로 보고되었다. 이는 마스크로 인해 얼굴 표정과 감정을 인지하기 어려워지면서 발생한 문제로 분석되고 있다. 2. 발달이론과의 연계 학습이론에 따르면 아동 발달에 있어 환경적 요인이 매우 중요하다...2025.04.28
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교육훈련 분야에서 가장 널리 사용되는 세 가지 모형의 장단점을 분석하고 공통적인 요구 분석과정을 설명하시오2025.05.041. Ulschak의 모형 Ulschak의 모형은 요구분석 시 감지된 요구 - 의사결정권자 - 예비분석단계 - 분석단계 - 실행단계 - 평가단계 – 피드백의 단계를 거치며, 요구분석을 교육훈련에 집중하는 특성을 가지고 있습니다. 이 모형의 장점은 의사결정 과정이 노출되어 의사결정자의 영향력과 판단의 중요성을 나타낼 수 있다는 것입니다. 그러나 단점으로는 요구분석의 초점이 교육훈련에만 집중되어 있어 문제 해결책의 수단 적용 시 한계가 있다는 것입니다. 2. Rossett의 모형 Rossett의 모형은 목적 결정 - 출처 확인 - 도구...2025.05.04
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간호서비스 메타버스 마케팅 보고서2025.01.021. 간호 메타버스 간호 메타버스는 코로나19 영향으로 비대면 사회가 도래하면서 VR, AR 기술 기반 시뮬레이션 간호실습에 대한 요구가 급증하고 있다. 간호 메타버스를 통해 아무에게도 부담과 위험 없이 간호 시뮬레이션이 가능하며, 실제와 유사한 가상 간호 절차 교육 훈련도 가능하다. 또한 반복 수행을 통해 숙련도를 올릴 수 있다. 2. 간호 메타버스 시장 세분화 및 표적 시장 간호 메타버스의 표적 시장은 신규 간호사와 간호대학생이다. 코로나19로 인한 사회적 거리두기로 가상공간인 메타버스 시장이 급격하게 커지고 있으며, 이를 통해...2025.01.02
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