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국가수준의 표준보육과정과 개정누리과정이 추구하는 의미있는 놀이가 일어날 수 있도록 자유놀이에서의 교사의 역할2025.01.041. 국가수준의 표준보육과정과 개정누리과정이 추구하는 인간상 2019 개정 누리과정의 추구하는 인간상은 초등학교 교육과정의 인간상과 연계되었으며 누리과정의 자주적인 사람, 창의적인 사람, 더불어 사는 사람은 초등학교 교육과정의 인간상과 동일하고, 교양있는 사람은 유아 수준에 맞추어 감성이 풍부한 사람으로 진술되었고, 건강한 사람은유아기의 특징을 반영하여 유아교육과정에만 있는 인간상이다. 2019 개정 누리과정의 목적은 추구하는 인간상을 바탕으로 하여 놀이를 통해 바른 인성을 갖춘 민주시민으로 성장하는 것이다. 2. 국가수준의 표준보...2025.01.04
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제4차 표준보육과정과 2019 개정 누리과정에 대해 설명하고, 개정된 보육과정에서 놀이의 의미와 교사 역할에 대해2025.05.141. 4차 표준보육과정 4차 표준보육과정의 목적은 '영아가 놀이를 하며 심신의 건강과 조화로운 발달을 이루고 민주 시민의 기초 및 바른 인성을 형성하는 것'이다. 인간상은 '자주적인 사람, 창의적인 사람, 감성이 풍부한 사람, 건강한 사람, 더불어 사는 사람'이다. 교사는 놀이의 가치, 특성, 의미를 이해하여 영아가 즐겁게 놀이를 하면서 배우는 경험을 지원해야 한다. 2. 2019 개정 누리과정 2019 개정 누리과정에서는 유아가 놀이하는 그 자체만으로도 충분하게 교육적인 가치가 있다고 제시하고 있다. 교사가 계획하는 활동이 아니라...2025.05.14
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제4차 표준보육과정에 대한 설명2025.05.031. 제4차 표준보육과정의 목적 표준보육과정의 목적은 영유아가 놀이를 통해 심신의 건강과 조화로운 발달을 이루고 바른 인성과 민주 시민의 기초를 형성하는 데 있다. 즉, '영유아'와 '놀이'를 중심으로 하고 있다. 2. 0~2세 보육과정 목표 0~2세 보육과정 목표는 본인의 소중함을 알고 안전하고 건강한 환경에서 즐겁게 생활하며, 본인의 일을 스스로 하려고 하고, 호기심을 가지고 탐색하며 상상력을 기르고, 일상에서 아름다움에 관심을 가지며 감성을 기르며, 자연과 사람을 존중하며 소통하는 것에 관심을 가지는 것이다. 3. 3~5세 보...2025.05.03
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제4차 표준보육과정의 교수학습방법과 교사의 놀이지원 역할2025.11.121. 제4차 표준보육과정 교수방법 제4차 표준보육과정은 전인적 발달과 건강을 위해 보호와 보육 개념을 확장했습니다. 주요 교수방법으로는 영유아 중심의 편안한 일과 운영, 자율적이고 실용적인 계획 수립, 영유아의 흥미와 관심 기반 놀이 선택, 문화적 다양성 존중, 장애 지원, 부모와 지역사회 협력, 영아의 의사 존중, 적절한 실내외 환경 구성, 개별적 특성 고려, 질 개선을 위한 평가 등이 포함됩니다. 2. 영아기 발달 및 놀이의 이해 영아기는 중요한 능력 습득의 최적 시기이며 타인과 함께 살아가는 방법을 배우는 시기입니다. 영아에게...2025.11.12
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보육현장에서 표준보육과정 적용하는 과정에 대해서 토론하시오2025.01.271. 표준보육과정 적용의 어려움 최근 유아교육 현장에서 제4차 표준보육과정이 도입되면서, 놀이 중심의 교육 방식을 바탕으로 유아 중심 교육이 더욱 강조되고 있다. 이에 따라 교사는 유아들의 놀이를 지원하고 그 과정에서 학습을 촉진하는 역할을 수행해야 한다. 그러나 영아 보육교사들이 이 과정에서 역할을 수행하는 데 있어 상당한 어려움을 겪고 있으며, 이는 다양한 요인에 기인한다. 2. 놀이 지원자로서의 역할 혼란 영아 담당 교사들은 새로운 표준보육과정에 따라 놀이 지원자의 역할을 수행해야 하나, 영아들이 가지는 발달적 특성 때문에 어...2025.01.27
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프뢰벨, 듀이의 교육사상을 조사한 후 각각의 특징에 대하여 서술하시오2025.05.041. 프뢰벨의 교육철학 프뢰벨은 독일의 교육 사상가이자 실천가로 유아교육의 아버지라 불린다. 프뢰벨의 교육철학에 영향을 준 사상가는 플라톤, 코메니우스, 로크, 루소, 페스탈로치가 있으며 중세 기독교 사상이 그의 철학에 영향을 미쳤다. 프뢰벨은 이상주의 교육사상으로 신, 인간, 자연의 통합을 교육의 목적으로 보았으며, 유아는 학습의 씨를 가지고 있으므로 자신 본연의 능력을 자연스럽게 전개할 수 있도록 상징적 활동이 필요하다고 하였다. 프뢰벨 유치원의 기본요소는 놀이로 놀이를 통한 교육을 위해 은물, 작업, 게임과 노래, 자연학습, ...2025.05.04
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영유아기 표준보육과정과 누리과정의 교사 역할 및 지도방법2025.11.121. 표준보육과정 표준보육과정은 국가수준의 교육과정으로 어린이집의 만 0~5세 영유아에게 보편적이고 공통적인 보육을 제공하기 위해 만들어졌다. 목적은 영유아가 놀이를 통해 심신의 건강과 조화로운 발달을 이루고 바른 인성과 민주시민의 기초를 형성하는 것이다. 제4차 보육과정은 교사 계획 중심에서 영유아 주도적 놀이 중심으로의 변화를 추구하며, 영유아는 놀이를 통해 세상을 탐색하고 자신을 표현하며 자연스럽게 배운다. 2. 누리과정 누리과정은 국가수준의 교육과정으로 표준보육과정을 기반으로 하는 만 3~5세 아동을 위한 교육과정이다. 예술...2025.11.12
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표준보육과정에 준한 영유아 수학놀이 계획안2025.11.171. 표준보육과정의 수학내용 표준보육과정의 수학적 사고 영역은 아동이 수와 연산, 공간과 도형, 측정, 규칙성, 자료 수집과 표현 등의 수학적 개념과 기술을 이해하고 활용할 수 있도록 돕는 영역이다. 만 2세 미만은 수학적 개념에 관한 관심과 호기심을 갖도록 하고, 만 2세는 기본적인 이해와 활용을 도모하며, 만 3~5세는 심화된 이해와 활용을 증진시킨다. 각 발달 단계별로 수량 지각하기, 공간탐색, 차이 지각하기, 규칙성 지각하기 등의 내용이 체계적으로 구성되어 있다. 2. 만2세 수학놀이 계획안 만2세 표준보육과정 수학놀이는 수...2025.11.17
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어린이집 연장반일지(8월)2025.01.131. 어린이집 연장반 일지 어린이집 연장반 일지(8월)에는 놀이중심일지, 9장분량의 3세, 4세, 5세 유아반 연장반 보육일지가 포함되어 있습니다. 연장반 유아들은 가방과 옷을 정리하고 놀이 약속을 이야기 나누며, 정규반 때 했던 놀이와 연계하거나 새로운 놀이를 자유롭게 즐깁니다. 다양한 활동으로는 숨은그림찾기, 물감으로 그리기, 아이스크림 가게놀이, 부채만들기, 도형그림, 블럭 글자 놀이, 블록놀이와 요리활동, 패턴 평면블록, 편백큐브 촉감놀이, 훌라후프놀이, 벽돌블록 미로게임, 모래성게임, 폼폼이 쥬스, 블록 소꿉놀이, 라이트테...2025.01.13
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보육과정 ] 0-1세와 2세 중 한 연령을 선정하여 발달적 특성에 대해 설명하고 영유아중심2025.05.061. 0-1세 영아의 발달 특성 0세 영아의 발달 특성을 살펴보면, 신체 발달에서는 출생 후 첫 6개월 동안 급진적인 성장이 이루어지며, 특히 머리 둘레가 매달 증가하고 3-4개월에 이가 나기 시작한다. 정서 발달에서는 3개월 경 소리내어 웃기 시작하고, 4-5개월 사이에 주 양육자와 밀접한 심리적 유대감을 형성하게 된다. 사회성 발달에서는 1개월 경 엄마의 얼굴을 쳐다보고 반응하며, 4개월 경 거울에 비친 자기 모습과 다른 사람의 모습을 구별하고 실물과 인형에게 다르게 반응한다. 언어 발달에서는 울음으로 시작된 의사 표현이 차츰 ...2025.05.06
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