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개인상담과 집단상담의 공통점 및 차이점2025.05.031. 개인상담 개인상담은 상담에 있어 가장 보편적인 형태로 정신분석의 개별상담에서 영향을 받아 발전해서인지 정신분석학적 요소와 기법을 많이 담고 있다. 개인상담은 전문가와 문제를 겪고 있는 내담자 일대일의 관계에서 이뤄지는 상담을 의미하며 개인상담은 상담의 길이에 따라 장단기로 구분된다. 개인상담은 그 과정에서 여러 이론에 기반한 기법들을 활용하여 내담자의 문제해결을 돕고 내담자 스스로 성찰해 나갈 수 있도록 회복시키는 것이 개인상담의 궁극적 목적이라고 할 수 있다. 2. 집단상담 집단상담은 일대다의 입장에서 치료적 관계를 형성하는...2025.05.03
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아동상담의 특징2025.05.141. 아동발달 아동의 인지적, 언어적 발달 수준을 고려해야 하며, 비언어적 의사소통이 중요하다. 아동의 성장 정도를 파악하고 미래 변화 가능성을 고려해야 하며, 부모의 개입과 양육태도 변화도 중요하다. 2. 상담의 매개물 아동은 언어적 표현이 어려워 놀이, 미술, 음악 등의 상담 매개물을 활용해야 한다. 3. 상담자의 역할 아동상담은 부모나 교사 등 주변인의 의뢰로 시작되며, 아동과의 신뢰관계 형성이 중요하다. 사례개념화와 목표 설정이 중요하다. 1. 아동발달 아동발달은 매우 중요한 주제입니다. 아동기는 성격, 행동, 인지 능력 등...2025.05.14
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심리적 어려움 상담: 중년의 삶의 속도 조절2025.11.111. 상담의 개념과 특징 상담은 전문적 훈련을 받은 상담자가 내담자와의 대면 관계를 통해 생활 과제 해결과 인간적 성장을 돕는 학습 과정이다. 상담의 특징으로는 전문성, 관계 기초, 의사결정 지원, 새로운 행동 학습 촉진, 개인 존중 등이 있으며, 근본적 목표는 내담자가 현실에서 행복하고 만족스러운 삶을 살도록 돕는 것이다. 2. 현대인의 심리적 문제와 상담의 중요성 현대인은 삶의 복합성, 불확실성, 가치관 혼란, 결혼·이혼 문제, 다문화·고령화 등으로 인한 불안, 긴장, 고통 등의 심리적 문제를 경험한다. 무한경쟁시대에서 심각성이...2025.11.11
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모래상자의 세가지 접근(즉, 세계기법, 모래놀이치료, 모래상자치료)를 비교하고 각 접근에 대한 생각2025.01.201. 세계기법 세계기법(The World Technique)은 영국 아동 심리학자이자 소아과 의사인 마가렛 로웬필드(Margaret Lowenfeld)가 1929년 개발한 방법으로, 아이의 내적 세계를 표현하고 구축할 수 있는 접근법이다. 이 기법은 해석이나 전이 없이 아동 스스로 치료할 수 있는 모래 놀이를 통한 치료 기법이다. 내담자가 모래 상자 안에서 자신만의 세계를 창조함으로써 내면의 상태와 갈등을 표현할 수 있게 한다. 2. 모래놀이치료 모래놀이치료(Sand Spiel)는 스위스의 심리치료사 도라 칼프(D.Kalff)가 로...2025.01.20
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상담의 기본원리와 이해2025.01.151. 개별화 원리 개별화의 원리는 내담자의 개성과 특성을 이해하고 더 나은 적응을 돕는 것을 의미합니다. 상담사는 클라이언트의 개인적 차이에 따라 상담 방법을 달리 적용해야 합니다. 상담에는 정답이 없으며, 클라이언트 중심의 개별화가 중요한 원리입니다. 2. 의도적인 감정 표현 의도적 감정 표현의 원리는 내담자가 자신의 감정을 자유롭게 표현할 수 있도록 돕는 것입니다. 상담사는 긍정적이든 부정적이든 내담자의 감정을 허용적으로 받아들여야 합니다. 인위적으로 감정을 숨기는 경우 상담이 원활하게 진행될 수 없습니다. 3. 통제된 정서적 ...2025.01.15
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특수아 상담의 정의와 과정2025.01.171. 상담의 정의 상담은 문제를 느끼는 내담자나 대상이 상담사나 상담센터를 방문해 스스로 문제를 찾아 해결하는 과정이라고 할 수 있다. 상담사는 내담자의 문제를 직접 해결하는 것이 아니라 내담자가 자신을 표현하고 자신의 내면을 탐색할 수 있도록 돕고, 내담자의 자원과 환경의 변화를 찾아 문제 해결의 성과를 지원한다. 2. 특수아 상담의 정의 특수아동상담은 일반상담과 달리 특수교육이 필요한 대상자가 보다 효과적으로 진행될 수 있도록 다양한 형태의 지원을 제공하는 특수교육서비스의 한 부분이다. 전문 아동상담사가 아동의 특성에 따라 놀이...2025.01.17
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상담이론과실제_George와 Christiani(1981)의 유능한 상담자의 특성에 근거하여 본인이 지니고 있는 상담자로서의 자질을 분석하고, 본인이 부족하다고 생각하는 자질과 이를 개발하기 위한 방안에 대하여 기술하시오2025.01.231. 유능한 상담자의 특성 상담자는 상담을 받는 내담자의 문제를 해결하고 심리적인 성장에도 도움을 주기 위해 전문적인 자질과 인간적인 자질을 모두 갖춰야 한다. George와 Christiani는 유능한 상담자의 특성으로 인간적 자질과 전문적 자질을 강조하였다. 인간적 자질은 공감 능력, 진실성, 신뢰관계 형성 등을 포함하고, 전문적 자질은 상담 이론과 기술, 윤리적 부분을 포함한다. 2. 나의 상담자로서의 자질 분석 나의 강점은 진실성과 책임감이다. 이는 내담자와의 신뢰관계 형성에 도움이 된다. 하지만 공감 능력과 자기 인식이 부...2025.01.23
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가족치료 이론에 따른 내담자 소개, 문제분석, 치료목표, 치료 과정 서술2025.04.271. 가족치료 이론 경험적 가족치료 이론은 인본주의 심리학에 뿌리를 두고 있으며, 개인의 감정, 욕구, 행동을 존중하고 현재 상황을 중요하게 여기며 성장을 도와준다. 대표적인 학자인 사티어는 역기능적 가족의 특징으로 낮은 자아존중감, 모호한 의사소통, 엄격한 가족 규칙 등을 제시했다. 의사소통이 자아존중감에 영향을 미치므로 순기능적 의사소통을 하는 것이 중요하다. 2. 내담자 소개 아버지 김OO는 개인택시 운영 후 사업 실패로 경제적 어려움을 겪었고, 어머니 이OO는 시골 출신으로 서울에 와 회사 다니다 결혼했으며 남편의 사업 실패...2025.04.27
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개인상담의 절차와 과정에 대한 실제 사례 설명2025.01.191. 상담 이론과 실제 상담은 개인의 심리적, 정서적 문제를 해결하고 개인의 성장과 발달을 돕기 위해 전문 상담자와 내담자 간에 이루어지는 대화 기반의 치료적 접근법이다. 상담의 근본적인 목적은 내담자가 자신의 삶의 질을 향상시킬 수 있도록 지원하는 것이며, 이는 다양한 심리적 기술과 전략을 통해 이루어진다. 상담의 핵심 구성요소는 내담자, 상담자, 그리고 그들 사이의 상담 관계이다. 2. 개인상담의 절차와 과정 상담 과정은 로저스의 심리치료 과정 7단계에 따라 진행된다. 초기 단계에서 내담자는 자신의 문제를 구체적으로 인식하지 못...2025.01.19
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비자발적 내담자를 위한 상담 방법2025.01.061. 비자발적 내담자 비자발적 내담자는 정신건강 문제를 가지고 있으나 이를 인지하지 못하거나 인지하더라도 진단이나 치료를 받지 않는 사람을 의미합니다. 이들은 자신의 문제를 공유하거나 도움을 요청하지 않는 경향이 있어 사회적 고립, 성격 변화, 신체적 질환이 발생할 수 있습니다. 따라서 이들의 정신건강 상태를 파악하고 치료 및 지원을 제공하는 것이 중요합니다. 2. 상담 방법 비자발적 내담자를 상담할 때는 내담자가 자발적으로 이야기하기를 기대하기보다는 상황에 대한 부담감이나 불편함을 느끼고 있을 가능성이 높다는 점을 고려해야 합니다...2025.01.06
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