총 530개
-
자연분만 수술참관 학습보고서2025.11.141. 자연분만(Normal Spontaneous Vaginal Delivery) 39+1주 임신부의 자연분만 과정을 참관한 내용으로, 분만 1기 활동기부터 분만 2기 배림과 발로, 분만 3기 태반만출까지의 전 과정을 관찰했다. 산모는 새벽 2시부터 규칙적인 자궁수축으로 내원했으며, 자궁경부 7cm 개대 상태에서 2% lidocaine 국소마취 하에 진행되었다. 태아는 3.6kg의 남아로 APGAR 점수 10점을 기록했다. 2. 분만 단계별 간호중재 분만 1기 활동기에서는 산모의 불안 증가와 통제력 상실 우려에 대한 대처기전 관찰, ...2025.11.14
-
사회복지사 실습 종결평가서(노인복지관)2025.01.241. 사회복지실습 실습생은 노인복지관에서 다양한 실습 활동을 수행하며 사회복지사의 역할과 전문성을 배웠다. 실습 기간 동안 기관 분석, 지역사회 이해, 프로그램 참여, 행정 업무 등을 경험하며 예비 사회복지사로서의 성장을 이루었다. 특히 에니어그램 검사를 통해 자신의 강점과 약점을 파악하고 개선 방향을 모색하는 등 전문성 향상을 위해 노력하였다. 또한 실습생들 간의 협력과 소통, 실습지도자의 지원 등을 통해 사회복지사로서의 윤리와 가치관을 실천하는 방법을 배웠다. 2. 노인복지 실습생은 노인복지관에서 다양한 프로그램을 경험하며 노인...2025.01.24
-
사회복지 실천가의 전문직 가치와 자기성찰2025.11.131. 사회복지 전문직의 역할과 가치 사회복지 전문직은 취약한 계층 지원, 사회적 정의 증진, 사회복지 시스템 개선을 주요 역할로 수행합니다. 핵심 가치로는 인간 존엄성 존중, 공정성과 평등 추구, 사회적 책임감, 전문적 지식과 기술 활용이 있습니다. 이를 통해 사회적 안녕과 공정성을 추구하며 취약 계층과 사회적 문제에 대한 지원을 제공하여 사회 발전과 개인의 삶의 질 향상을 실현합니다. 2. 사회복지 실천가의 필요 능력 사회복지 실천가는 의사소통 능력, 문제 해결 능력, 윤리적 판단력, 문서 작성 및 기록 관리 능력, 문화적 민감성...2025.11.13
-
유능한 상담자가 되기 위한 전문적 자질과 인간적 자질의 균형2025.01.211. 유능한 상담자의 특성 George와 Christiani(1981)는 유능한 상담자가 갖추어야 할 특성으로 전문적 자질과 인간적 자질을 제시했다. 전문적 자질은 상담자가 내담자의 문제를 정확하게 이해하고 적절한 이론과 기법을 적용하는 능력을 말하며, 인간적 자질은 상담자가 내담자와 신뢰 관계를 구축하고 그들의 감정을 이해하는 능력을 말한다. 이 두 가지 자질이 조화롭게 발휘될 때 상담자는 내담자의 문제를 효과적으로 해결할 수 있다. 2. 본인의 상담자로서의 자질 분석 본인은 상담자로서 꼼꼼하고 디테일한 분석 능력을 가지고 있지만...2025.01.21
-
사회복지현장실습 종결보고서2025.05.031. 사회복지현장실습 실습 종결 보고서에서는 실습을 종결하면서 한 학기 동안 실습한 내용을 요약 정리하고 목표 달성 정도와 소감을 간략히 정리하였습니다. 실습기관, 실습기간 및 시간, 실습목표, 실습내용, 실습목표 달성 정도, 실습지도자와 실습지도 내용, 실습소감 등이 포함되어 있습니다. 2. 노인요양시설 실습생은 노인요양시설에서 실습을 진행하였습니다. 노인요양시설의 조직구조, 행정절차, 장기요양보험제도, 노인의 특성과 질환, 프로그램 운영 등에 대해 배웠습니다. 또한 실습생은 노인요양시설에서의 사회복지사 업무를 경험하였습니다. 3...2025.05.03
-
사회복지현장실습의 슈퍼비전2025.04.271. 사회복지현장실습의 개념 사회복지현장실습은 학부 및 대학원 사회복지 교육과정으로 사회복지 이론에 입각하여 스스로 아동, 청소년, 어르신, 장애인 등 다양한 현장에서 이를 실천해 보고 사회복지의 이론적 요소를 경험을 통해 내재화하는 과정이다. 이를 통해 예비사회복지사는 사회복지실천현장을 이해하고 사회복지에 대한 자신의 가치를 정립하여 자신의 진로를 결정할 수 있다. 2. 사회복지실습의 목적 사회복지현장실습은 사회복지학 교육의 핵심으로 이론과 실천을 결합하는 의미 있는 현장교육이다. 실습을 통해 학생들은 실천적 경험을 쌓고 사회복지...2025.04.27
-
사회복지사 실습지도계획서2025.01.201. 사회복지 실습 이 문서는 사회복지를 전공하는 학생들의 실습 지도 계획서입니다. 실습의 목적은 학생들이 학교에서 배운 이론을 실무에 적용해보고, 사회복지 현장에서 다양한 사업을 경험하며, 사회복지 시설 운영 전반을 이해하고 자기성찰을 하도록 하는 것입니다. 실습 분야는 장애인 주간보호센터이며, 실습 기간은 2024년 7월부터 8월까지입니다. 실습 지도 방법으로는 개별 피드백, 집단 실습 지도, 슈퍼비전 등이 포함되어 있습니다. 2. 장애인 주간보호센터 이 문서에서는 실습 분야로 장애인 주간보호센터가 선정되었습니다. 실습생들은 장...2025.01.20
-
사회복지사 윤리강령에 따른 사회복지현장실습생의 자세2025.04.281. 사회복지사 윤리강령 사회복지사는 자신의 전문적인 지식과 기술을 바탕으로 다른 사람들을 돕는 직업이다. 실습생도 이와 마찬가지로 자신의 행동이 클라이언트에게 미치는 영향을 인식하고 책임감 있게 행동해야 한다. 또한 실습생이 알게 된 개인정보는 비밀로 보장해야 하며, 클라이언트의 자유를 존중하여 그들이 스스로 문제를 해결할 수 있도록 도와야 한다. 2. 실습생의 책임감 실습생은 자신의 실수가 클라이언트에게 미치는 영향을 인식하고 최선을 다해 도움을 주어야 한다. 단순히 실습생이라는 이유로 실수를 용납해서는 안 되며, 전문가로서의 ...2025.04.28
-
사회복지현장실습 실습중간평가서2025.05.081. 지역아동센터의 역할과 업무 실습생은 지역아동센터의 역할과 업무에 대해 전반적으로 파악하고, 프로그램 계획 및 운영, 프로포절 작성 등을 실제로 실습해볼 수 있었다. 슈퍼바이저 선생님의 지도 아래 다양한 경험과 기술, 지식을 습득할 수 있었으며, 행정업무에 대한 간접 경험과 클라이언트인 어린이와의 라포 형성, 프로그램 기획 경험 등을 쌓았다. 2. 사회복지 실천가의 자질 클라이언트에게 최선의 서비스를 제공할 수 있는 실천가가 되려면 사회복지사 스스로 전문적인 지식과 경험을 많이 쌓아야 한다. 클라이언트를 대하는 요령, 프로포절 ...2025.05.08
-
사회복지 현장실습일지(장애인거주시설)2025.05.111. 사회복지 현장실습 실습생은 장애인거주시설에서 2주간의 사회복지 현장실습을 진행하였습니다. 실습 기간 동안 기관 소개, 실습 개요 및 목표 설정, 행정업무 및 생활지원 활동, 장애인 자립 지원, 인권 교육, 사례관리, 안전관리, 프로그램 운영 등 다양한 업무를 경험하였습니다. 실습생은 장애인에 대한 이해와 서비스 제공의 중요성을 깨달았으며, 사회복지사로서의 가치관과 전문성 향상을 위해 노력하였습니다. 2. 장애인거주시설 운영 실습기관인 장애인거주시설은 13명의 지적·자폐·발달 장애인이 24시간 보호받고 있었습니다. 시설에서는 생...2025.05.11
11 / 53
