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정신간호 미술치료의 종류 및 해석방법2025.11.151. 미술치료의 정의 및 효과 미술치료는 두려움, 불안, 우울, 심리적 충격 등 다양한 정서 변화를 경험하는 환자들의 스트레스를 완화하고 면역력을 강화하는 치료요법이다. 그림을 그리고 만들며 감정을 표현하는 과정에서 신체적, 정신적, 정서적, 사회적, 영적 건강을 두루 이루는 전일적 치료 방법이다. 창조 과정에서 불안과 공포 감정을 개선하는 신경전달물질인 세로토닌이 자연스럽게 증가한다. 2. 미술치료의 주요 기법 꼴라쥬는 잡지나 신문의 그림을 붙여 표현하는 기법으로 최근 가장 많이 사용된다. 핑거페인팅은 손가락으로 물감을 사용하여 ...2025.11.15
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1학기 발달평가 만 3세 22명2025.01.091. 신체건강운동 유아는 신체의 각 부분을 조절하여 자신이 직/간접적으로 경험해보았던 것을 몸으로 표현할 수 있다. 줄을 서서 기다릴 때 질서를 잘 지키며 친구와 장난치지 않고 바르게 줄을 서서 기다릴 수 있는 모습이 필요하며 내가 사용했던 주변을 깨끗하게 정리할 줄 안다. 유아는 몸에 좋은 음식에 관심을 갖고 먹어보기를 시도하며 요리에 필요한 다양한 재료들에 흥미를 보이고 놀이에 적극적으로 참여한다. 처음 해 보는 놀이에 두려움을 느끼나, 교사의 도움을 받아 놀이를 시도하려는 모습을 보인다. 유아는 교사의 도움을 받아 평균대 위에...2025.01.09
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1학기 만4세 (6세) 관찰일지& 1학기 총평2025.05.011. 신체 운동 건강 OO는 친구들과 함께 다양한 신체활동에 참여하며 균형을 잡고 활동을 수행할 수 있다. 특히 투호와 비석치기 등의 활동에 자발적으로 참여하는 모습을 보였다. 또한 미술 활동에서도 적극적으로 참여하여 자신의 생각과 느낌을 표현할 수 있었다. 2. 의사소통 OO는 다른 사람의 말을 주의 깊게 듣고 이해하려 노력하며, 자신의 생각과 느낌을 적절하게 표현할 수 있다. 특히 동화 듣기 활동에서 집중하며 질문에 대답하는 모습을 보였다. 또한 교사와의 대화에서도 자신의 생각을 잘 표현하였다. 3. 사회관계 OO는 또래 친구들...2025.05.01
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2학기 만4세 20명 부모상담일지2025.01.191. 신체건강운동 아이는 신체활동에 적극적으로 참여하며 소근육 활동을 좋아합니다. 편식이 있지만 점점 개선되고 있으며 규칙적인 생활습관을 가지고 있습니다. 집에서는 활동적이고 운동을 좋아하는 편입니다. 2. 의사소통 아이는 언어 표현력이 좋으며 책 읽기, 쓰기 활동에 관심이 있습니다. 때로는 자신의 생각만 고집하는 모습을 보이지만, 교사의 지도로 점차 개선되고 있습니다. 집에서도 다양한 언어 활동을 하고 있습니다. 3. 사회관계 또래와 잘 어울리며 친구들을 배려하고 도와주는 모습을 보입니다. 때로는 고집이 세서 갈등이 생기기도 하지...2025.01.19
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만 4세 아동 관찰일지 (신체·의사소통·사회·예술)2025.11.181. 신체운동건강 아동이 자유롭게 이동하며 친구들과 뛰기 시합을 한다. 도착지점을 정하고 신호에 따라 있는 힘껏 달려가는 모습을 보이며, 신체활동에 적극적으로 참여하고 경쟁 활동을 통해 신체 발달과 운동능력을 향상시키고 있다. 2. 의사소통 교사의 부름에 즉각 반응하지 못하고 친구들과의 상호작용에 집중하는 경향을 보인다. 여러 번의 반복된 호출 후에야 반응하며, 질문에 대한 답변도 지연되는 특징을 나타낸다. 청각적 지시에 대한 주의집중력 발달이 필요한 단계이다. 3. 사회관계 아동이 개인 물품인 싸인펜을 친구들과 기꺼이 공유하며 함...2025.11.18
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성장발달일람표 생활기록부2025.01.161. 신체운동·건강 아이는 식사 예절을 잘 지키고, 자신이 사용한 물건과 놀잇감을 스스로 정리할 수 있습니다. 음식을 골고루 먹으려고 노력하며, 교구나 놀잇감 등 자신이 사용한 물건을 정리할 수 있습니다. 날씨와 계절뿐만 아니라 바깥놀이나 미술활동 등 특별한 상황에 맞게 스스로 옷을 입을 수 있습니다. 가위로 오리기, 젓가락질하기, 종이접기 등 눈과 손의 협응이 능숙하나, 음식을 먹을 때 주변을 깨끗이 하며 먹는 습관이 필요합니다. 교통안전규칙을 이해하고, 재난 및 사고 등 비상 시 적절하게 대처하는 방법을 알고 있습니다. 2. 의...2025.01.16
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런던의 인상적인 문화도시콘텐츠2025.05.031. 도시재생문화콘텐츠 런던의 대표적인 도시재생 사례로 '킹스크로스 프로젝트'가 있다. 이 프로젝트는 민간 주체가 계획 단계부터 참여하여 낙후된 지역을 복합 건물과 공원, 학교 등으로 개발하였다. 또한 '스킵 가든'이라는 이동식 정원을 조성하여 주민들의 소통과 휴식을 돕고 있다. 이를 통해 필자는 우리나라에서도 민간 주체의 적극적인 참여와 정부의 관여가 필요하며, '스킵 가든'과 같은 프로그램을 도입하면 좋을 것 같다고 제안하였다. 2. 영상문화콘텐츠 런던의 대표적인 영상문화콘텐츠로 영화 '해리포터'를 들 수 있다. '해리포터'는 ...2025.05.03
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정신질환자의 증상을 경감시켜 줄 수 있는 활동2025.05.081. 자격증 취득 자격증을 따는 것 자체만이 능사는 아니며, 실무 경력을 통해 업무 능력을 더 키워야 한다. 자격증 보유 개수는 다다익선이 아니며, 실무와는 괴리가 큰 사례도 있다. 그러나 자격증이 있고 없고는 큰 차이가 있으며, 자격증을 따면 자존감이 증진되고 급여에서도 유리해지며 재직 중인 회사에도 도움이 된다. 처음부터 높은 자격증을 따려 하지 말고, 기초적이되 범용성이 높은 자격증부터 따는 것이 도움이 된다. 2. 글쓰기와 독서 글쓰기와 독서는 별개가 아니며, 독서를 통해 문장력을 배양할 수 있다. 독서 없이는 글쓰기가 어렵...2025.05.08
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만4세 22명 2학기 유아발달평가2025.01.241. 신체건강운동 유아는 정리정돈을 잘하고 올바른 식습관을 가지고 있으며 안전을 위한 규칙을 잘 지킨다. 대근육과 소근육을 자유롭게 조절하여 다양한 신체활동에 참여하며 즐겁게 활동한다. 규칙과 질서를 지키며 활동하고 자신의 힘을 조절하여 공놀이를 할 수 있다. 2. 의사소통 유아는 자신의 생각과 경험을 잘 표현하고 다른 사람의 말을 주의 깊게 듣는다. 글자 쓰기와 읽기에 관심이 많으며 스스로 시도하고 다른 사람의 도움을 받아 해결하려 한다. 발표하는 것을 어려워하지만 점차 자신감을 가지게 된다. 3. 사회관계 유아는 자신을 소중히 ...2025.01.24
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만3세 1학기 유아 관찰일지2025.11.171. 신체운동건강 만3세 유아가 에어바운스 활동을 기다리는 중 교사와의 상호작용 과정에서 소변 실수를 경험함. 이는 유아의 신체 조절 능력 발달 과정과 스트레스 상황에서의 신체 반응을 보여주는 관찰 사례로, 유아의 신체 발달 단계와 정서적 안정성을 이해하는 데 중요한 정보 제공 2. 의사소통 동화 감상 후 회상 활동에서 유아가 동화 내용을 정확히 기억하고 표현하는 능력을 보임. 또한 친구들의 큰 목소리 속에서도 자신의 생각을 가성으로 표현하고 손을 들어 교사에게 말하는 모습은 언어 발달과 의사소통 기술의 발전을 나타냄 3. 사회관계...2025.11.17
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