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사회복지행정관리자의 역할과 사례2025.05.071. 기획 및 정책 개발 사회복지행정관리자는 사회복지 서비스의 필요성과 효과를 분석하여 적절한 정책과 프로그램을 개발한다. 예를 들어 노인 인구의 증가와 함께 노인복지 서비스의 수요가 증가함에 따라 관리자는 노인들의 건강과 삶의 질 향상을 위한 다양한 프로그램을 기획할 수 있다. 2. 자원 관리 및 조정 사회복지행정관리자는 효율적인 자원 배분과 조정을 통해 사회복지 서비스를 제공한다. 예를 들어 지역 내 저소득층 아동들에게 교육 지원을 제공하기 위해 관리자는 교육 기관, 기업, 정부와 협력하여 자원을 조직하고 분배할 수 있다. 3....2025.05.07
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A+ 간호관리 전문분야 간 협력관계 기술보고서2025.01.121. 간호단위의 협력 관련 문제 상황 병동에 여자 환자가 입원하려고 했으나 병실이 부족하여 소아 병실을 사용하게 되었다. 이 과정에서 원무과와 병동 간호사 간의 의사소통 문제와 자원 관리 문제가 발생했다. 2. 간호관리진단 간호관리진단으로 자원 부족과 관련된 비효과적 문제해결, 의사소통기술 부족, 물적자원 부족과 관련된 비효과적 자원관리 등이 도출되었다. 3. 협력 증진 방안 대안 탐색 환자 입원 전 병동 여부 확인, 소아 병실 성인 침대 교체, 여자 병실 미리 마련, 환자에게 상황 설명 및 설득, 병원 증축 및 성인 침대 마련 등...2025.01.12
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사회복지 프로그램 평가의 유형(모형)2025.01.131. 사회복지 프로그램 평가의 유형 사회복지 프로그램 평가의 유형(모형)에 대해 설명하고 있습니다. 평가방법을 기준으로 한 모형, 운영과정을 기준으로 한 모형, 평가 시기에 따른 구분 등 다양한 평가 유형과 특징을 제시하고 있습니다. 2. 실험적 접근 실험적 접근은 엄격한 실험설계방법을 사회복지서비스 영역에 적용하려는 것으로, 통제집단과 실험집단을 비교하여 객관성과 과학적 방법을 확보하고자 합니다. 하지만 사회복지서비스에 적용하기에는 현실적으로 어려움이 있으며 개입 과정 자체를 무시하는 한계가 있습니다. 3. 목표지향적 접근 목표지...2025.01.13
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ESG 경영을 중심으로 3단계 심화 조사2025.01.271. ESG 경영의 정의와 가치 현대 사회에서 기업의 역할과 책임은 단순히 경제적 이익 창출을 넘어, 환경적 지속 가능성과 사회적 책임, 그리고 투명한 지배구조를 포함하는 포괄적인 개념으로 확대되고 있다. ESG 경영은 기업의 장기적인 성장과 사회적 신뢰를 확보하기 위한 필수적인 전략으로 자리매김하고 있다. 2. ESG 경영의 3단계 심화 조사 ESG 경영의 3단계 심화 조사는 1) 평가 단계: 현황 파악 및 ESG 리스크/기회 분석, 2) 계획 단계: ESG 전략 수립 및 목표 설정, 3) 실행 및 모니터링 단계: ESG 활동 실...2025.01.27
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ADHD아동의 심리검사2025.01.161. 연속수행검사(Continuous Performance Test : CPT) 연속수행검사(CPT)는 컴퓨터를 이용해 연속적으로 제시되는 자극에 대한 수행능력을 평가하는 검사입니다. CPT는 각성(vigilance), 반응 억제(response inhibition), 신호 탐지(signal detection) 등의 신경심리학적 특성을 측정하기 위해 고안되었으며, 화면에 제시되는 연속적인 자극에 대한 반응률과 반응시간을 주요 지표로 삼아 외부 자극에 대한 선택적 반응능력, 즉 주의력을 측정합니다. 국내에서는 ADS(ADHD Diag...2025.01.16
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프로그램 개발을 위한 이론적 정의2025.01.191. 프로그램의 정의 프로그램의 일반적 의미와 교육적 의미를 구분하고, 다양한 학자들의 프로그램 정의를 살펴보았습니다. 교육적 의미의 프로그램은 교육의 목표를 달성하기 위해 교육 내용, 방법, 매체를 통합한 교육적 실체라고 할 수 있습니다. 2. 프로그램과 커리큘럼의 차이 커리큘럼은 특정한 교육적 목표를 달성하기 위해 구조화된 학습 기회를 의미하며, 주로 제도권 교육에서의 학습활동에 대한 계획을 의미합니다. 반면 프로그램은 제도권 교육 이외의 모든 학습활동을 포괄하며, 학습자의 요구와 필요가 적극적으로 반영됩니다. 3. 교육프로그램...2025.01.19
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PRECEDE-PROCEED 모형2025.01.251. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모델 그린의 PRECEDE-PROCEED 모델은 공중보건 프로그램과 정책 개발을 위한 체계적인 접근 방법을 제시합니다. 이 모델은 공중보건 문제를 해결하기 위한 프로그램을 계획, 실행, 평가하는 과정에서 핵심적인 지침을 제공하며, 특히 보건 교육 및 건강 증진 프로그램 개발에 널리 적용됩니다. 모델의 이름인 'PRECEDE'는 '선행, 강화, 가능하게 하는 구성요소'를 의미하며, 'PROCEED'는 '정책, 규제, 조직 구성요소'를 나타냅니다. PRECEDE 단계는 건강 문제의 원인을 진단하...2025.01.25
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기획의 개념과 특성과 과정2025.01.181. 기획의 개념과 필요성 기획은 현재와 미래의 환경 변화에 대응하기 위한 것으로, 프로그램의 목적 설정, 수단의 선택, 실행, 평가에 이르는 제반 프로그램 과정에서의 합리적인 의사결정과 활동을 의미합니다. 기획의 필요성은 효율성, 효과성, 책임성 증진, 사회복지조직의 사기 제고 등입니다. 2. 기획의 유형 기획의 유형은 조직의 위계수준에 따라 최고관리층, 중간관리층, 실무자층으로 구분되며, 시간차원에 따라 장기기획과 단기기획으로 나뉩니다. 또한 대상에 따라 전략적 기획과 관리운영 기획으로 구분됩니다. 3. 기획의 특성 기획의 특성...2025.01.18
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교육프로그램의 개발 및 평가2025.01.041. 교수체제개발모델 교수체제개발(ISD)모델은 산업교육을 위해 개발된 모델로, 회사의 목표와 현재 수준의 차이를 밝혀내고 이를 극복하기 위해 교육을 활용하는 체계적인 접근방법입니다. ISD모델은 교수체제 구성요소들을 유기적으로 결합하여 효과적인 수업을 개발하는 것을 의미합니다. 이는 교육 프로그램의 분석, 설계, 개발, 실행, 평가 단계를 포함하는 체계적인 접근방법입니다. 2. 교수체제개발모델의 과정 교수체제개발모델의 과정은 다음과 같습니다. 1) 분석 단계: 요구분석, 직무분석, 내용분석 등을 통해 교육 필요성과 내용을 파악합니...2025.01.04
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[A+레포트] 프로그램의 개발 및 평가에 대해 설명하시오.2025.01.121. 프로그램 개발의 기획과 전략 프로그램 개발의 기획과 전략 단계는 프로그램이 성공적으로 운영되기 위한 중요한 기반을 마련한다. 이 단계에서는 프로그램의 목적과 목표가 명확하게 설정되어야 하며, 이를 바탕으로 구체적인 전략과 계획이 수립된다. 목표 설정, 대상자 분석, 필요성 조사, 자원의 확보와 배분, 이해관계자 참여 등이 이 단계에서 중요한 요소이다. 2. 프로그램 실행과 관리 프로그램의 실행과 관리는 프로그램 개발의 핵심 단계이다. 이 단계에서는 프로그램의 목적과 목표에 부합하는 구체적인 실행 계획을 수립하고, 참여자 관리,...2025.01.12
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