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외국의 정신보건제도(정책)와 임상심리전문가의 역할 조사하기2025.05.121. 외국 정신보건제도 및 임상심리전문가 역할 미국의 MHPAEA 정책은 2009년 10월부터 시행되었으며, 직장에서 제공하는 의료보험을 대상으로 합니다. 이 정책은 기존 의료보험에서 제한했던 정신건강 및 약물중독 관련 의료 혜택을 금지하고, 정신건강 의료서비스를 일반 의료서비스와 동등한 수준으로 제공하도록 하고 있습니다. 미국의 임상심리전문가는 주로 개업을 하며, 심리평가보다는 심리치료를 더 많이 수행하고 있습니다. 2. 우리나라의 정신보건제도 및 임상심리전문가의 역할 우리나라의 정신보건 정책은 크게 3단계로 발전해왔습니다. 1단...2025.05.12
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전문가 자기인식2025.05.091. 자기인식 자신의 세계관과 영성을 탐색하고, 이것이 자신의 삶과 타인과의 관계에 어떤 영향을 미치는지 살펴보았습니다. 또한 자신이 생각하는 도덕적으로 좋은 사람의 이미지와 그 이유에 대해 고찰하였습니다. 2. 가치관 다양한 사회적 가치들(인종, 계급, 성, 나이, 종교, 성적 취향, 힘 등)에 대한 자신의 견해를 정리하였습니다. 이를 통해 자신의 가치관과 신념을 확인할 수 있었습니다. 3. 도덕적 신념 평소 자신의 도덕적 신념을 정리하고, 그것이 왜 중요한지 설명하였습니다. 이를 통해 자신의 가치관과 행동의 기준을 확인할 수 있...2025.05.09
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현대 조직 사회에 요구되는 인적자원관리 전문가의 역할2025.01.041. MZ세대의 부상 MZ세대는 1981년부터 2012년생으로 우리나라 전체 인구의 약 34%를 차지하고 있다. 이들은 워크 앤 라이프 밸런스를 중시하며, 기업에 이를 보장해줄 것을 적극적으로 요구한다. 또한 조직보다 개인의 이익을 더 우선시하며, 자유롭고 수평적인 문화를 선호한다. 이들은 공평성과 형평성, 명확한 업무 지시와 피드백을 바라며, 개인의 성장을 중요한 가치로 생각한다. 2. 수평적인 조직문화의 부상 수평적인 조직문화는 의사결정과 구성원들의 행동 양식이 상대적으로 평등하고 민주적인 관점에서 이루어지는 것을 의미한다. 이...2025.01.04
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외국의 정신보건제도(정책)와 임상심리 전문가의 역할 조사하기2025.05.121. 미국의 정신보건제도(정책) 미국의 경우 1946년 정신보건법이 제정되었고, 1948년 국립정신보건연구원이 설립되어 정신보건분야의 치료, 연구 개발이 본격적으로 시작되었다. 미국의 정신보건제도는 사회복지 측면의 더 포괄적인 개입 방식으로 변경되어, 만성 정신 장애인의 욕구에 대처할 수 있는 지역사회 지지체계 모델을 적극적으로 모색하였다. 이에 따라 지역사회 정신건강센터에서 데이케어 서비스, 정신재활센터에서 지역사회 관리, 클럽하우스 모델, 고용지원, 서포티브 하우징 모델 등이 마련되어 있다. 2. 미국의 임상심리 전문가의 역할 ...2025.05.12
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장애영유아의 특수교육 및 중재에 있어서 부모와 전문가의 협력방법2025.05.151. 장애영유아의 특성 장애 영유아는 일반 아동과 다른 특성을 가지고 있어 부모들이 자녀에게 최선의 도움을 주기 위해 노력하지만 어려움을 겪는다. 이는 장애 영유아의 특성과 부모의 정보 부족 때문이다. 2. 장애영유아 교육 여건 우리나라의 장애아동 교육 여건은 매우 열악한 편이다. 특히 통합교육 환경에서 장애아동에게 적절한 지원이 이루어지지 못하고 있으며, 장애 영유아를 위한 전문적인 교사 양성 제도와 관련 연구도 부족한 실정이다. 3. 부모와 전문가의 협력 필요성 장애 영유아의 교육에는 개별화된 접근이 필요하므로 부모와 전문가의 ...2025.05.15
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가족생활교육사나 가족생활교육 관련 전문가의 필요 능력과 자질2025.05.021. 가족생활교육사의 역할 가족생활교육사는 가정교육사업 관리를 주도하는 서비스경영전문가 및 교육로드맵 작성자, 가족생활교육 프로그램을 개발하고 평가하는 프로그래머 및 매뉴얼 배포자, 가족생활교육과 연구활동을 수행하는 가족전문가와 가족파트너, 가족교육 의제를 준비하는 가족정책 입안자, 전문 가족교육 컨설팅을 이끄는 가족교육 컨설턴트와 패밀리코치 등의 역할을 수행해야 한다. 2. 가족생활교육사의 필요 능력 및 자질 가족생활교육사는 가족생활교육에 대한 지식과 현장경험이 모두 필요하며, 문화 역량, 가족 친구 등의 역할, 마케팅과 홍보 전...2025.05.02
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가족전문가 시대에 대해 설명하고 가족생활교육사의 역할 및 전망2025.05.041. 가족 전문가 시대 2000년대 이래로 우리나라는 가족생활 교육사, 건강가정사 등의 인력이 늘어나면서 가족 문제에 봉착한 이들이 이들에게 도움을 요청하고 해결방안을 제시받게 되어 가족생활 교육 및 가족 문제 해결이 원활하게 이뤄지는 시대를 가리킨다. 2. 가족 전문가 시대의 도래 원인 경제 발전과 기계화의 진행으로 인해 가족 구성원들이 개인의 이익을 우선시하고 가족 간 이해관계에 의해 좌우되는 경우가 많아지면서, 이들이 겪는 심리적 고충을 해결하기 위해 가족생활 교육사, 건강가정사 등의 활약이 필요해졌기 때문이다. 3. 가족 전...2025.05.04
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가족생활교육_가족전문가 시대에 대해 설명하고 가족생활교육사의 역할 및 전망2025.05.161. 가족전문가 시대의 도래 원인 가족전문가를 필요로 하는 시대가 도래한 원인은 크게 사회 변화와 그로 인해 파생된 문제 때문이다. 사회 변화 속도가 빨라지면서 각 세대별로 가치관이 다르고, 남녀 간 가치관 차이, 가족의 교육 기능 상실, 새로운 사회 문제 대두 등이 그 원인으로 볼 수 있다. 2. 가족전문가 시대의 필요성 가족전문가에 대한 필요성은 기존 가족생활 정보 습득의 어려움, 시대에 맞는 정확한 정보 필요성 때문이다. 가족생활 전문가가 관련 내용을 교육하고 문제 해결을 위한 전문지식을 제공할 필요가 있다. 3. 가족전문가 ...2025.05.16
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가족생활교육사나 가족생활교육 관련 전문가의 필요 능력과 자질2025.04.301. 가족생활교육의 정의와 목적 가족생활교육은 가족원 개개인의 성장 및 발달주기에 필요한 지식을 제공하고 대인관계 기술을 습득할 수 있도록 도와주는 것을 통해 변화하는 사회 속에서 나타나는 가족문제들을 예방하는 교육적인 활동이다. 가족생활교육의 궁극적인 목적은 개인과 가족의 복지를 강화하며 풍부하게 하는 것이다. 2. 가족생활교육 전문가의 필요 능력 가족생활교육 전문가에게 필요한 능력은 다음과 같다: 1) 개인과 가족에 대한 전문적인 지식 활용 능력, 2) 가족의 역동을 이해하고 의사소통하는 방법을 통해 가족의 문제에 대처할 수 있...2025.04.30
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현대 조직 사회에 요구되는 인적자원관리 전문가의 역할은 어떠한 것인지 사례를 바탕으로 본인의 의견2025.05.131. 인적자원관리의 필요성 현대사회에서 사람에게 가장 중요한 것 중 하나는 직업과 직장 환경이다. 직장은 개인의 자아를 구성하는 정체성이 되며, 생계유지와 자아실현의 공간이 된다. 이에 따라 경영 조직에서도 사람에 대한 고민을 하게 되었고, 인적자원관리의 필요성이 대두되었다. 인적자원관리는 경영조직의 인력 관리에 대한 체계적 분석을 수행하며, 현대사회에서 더욱 강조되고 있다. 2. 성공적인 인적자원관리 사례 국내 대기업 네이버의 인적자원관리 사례를 살펴보았다. 네이버는 벤처기업에서 시작하여 국내 최대 포털 사이트로 성장하였으며, 이...2025.05.13
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