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만1세 2학기 종합발달평가2025.04.261. 기본생활 영아들이 스스로 손 씻기, 이 닦기 등 몸을 깨끗이 하는 활동에 즐겁게 참여하고 있습니다. 음식을 골고루 먹으며 식사 도구를 사용하여 스스로 식사를 하려고 노력하고 있습니다. 배변 의사를 표현하고 화장실에서 배변을 하는 등 기본생활 습관이 점차 자리 잡혀가고 있습니다. 2. 신체운동 다양한 감각적 자극을 주는 놀이에 즐겁게 참여하며, 대/소근육을 사용하는 신체활동에 자발적으로 참여하고 있습니다. 눈과 손의 협응을 이용한 소근육 활동과 기구를 이용한 신체활동에도 적극적으로 참여하고 있습니다. 3. 사회관계 자신의 감정과...2025.04.26
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만 4-5세 관찰일지 5장(7월)A2025.05.091. 신체운동 및 기본생활 유아가 바깥놀이 시 규칙을 지키지 않고 위험한 행동을 하는 모습이 관찰되었다. 교사는 규칙을 설명하고 지켜줄 것을 요청하였지만 지속적으로 규칙을 지키지 않는 행동이 나타났다. 교사는 여러 번의 주의를 통해 유아가 규칙을 지킬 수 있도록 도와주고 있다. 또한 유아가 식사 시간에 이야기를 하거나 자리에서 일어나는 등 식사예절이 부족한 모습이 관찰되어 개별 상호작용과 지도가 필요할 것으로 보인다. 2. 의사소통 유아는 글자쓰기 활동 시 혼자 하는 활동을 이야기하고, 또래와 함께 활동할 때 갈등이 생기는 모습이 ...2025.05.09
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만2세 1학기 관찰일지2025.05.041. 기본생활습관 OO는 자신의 이불을 찾아 자리에 눕고, 친구의 이불을 잡아당기는 등 기본생활습관이 형성되어 가고 있다. 또한 실외활동 중 꽃을 보고 봄이 왔다고 말하는 등 계절의 변화에 관심을 보인다. 2. 신체운동 OO는 자유선택활동 시간에 블록으로 하트 모양을 만들고, 친구와 함께 빙글빙글 돌며 놀이하는 등 신체 협응력과 균형감이 발달하고 있다. 3. 의사소통 OO는 전화기를 들고 엄마, 아빠 목소리를 흉내내며 대화하고, 교사의 노래에 맞춰 손으로 하트 모양을 만드는 등 의사소통 능력이 향상되고 있다. 4. 사회관계 OO는 ...2025.05.04
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어린이집학부모상담일지(만1세) 1. 2학기 10페이지2025.01.151. 기본생활 ㅇㅇ는 대체적으로 어린이집 일과에 잘 적응하여 생활하고 있습니다. 손씻기, 양치질, 식사 등 기본생활습관이 점차 형성되고 있으며, 스스로 하려는 모습이 많이 늘었습니다. 다만 편식이나 음식을 뱉어내는 행동이 있어 지속적인 지도가 필요합니다. 낮잠 시간도 점차 줄어들고 있는 상황입니다. 2. 신체운동 ㅇㅇ는 대근육과 소근육을 모두 사용하여 신체를 자유롭게 움직이며, 실내외에서 다양한 신체 활동을 즐겁게 하고 있습니다. 특히 친구들과 함께 몸으로 노는 것을 좋아하며, 가정에서도 활발하게 움직이는 모습을 보입니다. 3. 의...2025.01.15
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청소년복지의 접근방법 중 가장 적절한 방법 토론2025.05.101. 임파워먼트 임파워먼트 접근법은 청소년들이 자신의 삶을 통제하고 결정을 내리며 자신의 미래를 형성하는 데 적극적으로 참여할 수 있도록 권한을 부여한다는 데에 중점을 둡니다. 이 접근 방식의 주요 원칙은 참여, 강점 기반 관점, 역량 구축, 파트너십입니다. 2. 권익옹호 권익옹호는 제도적 문제를 다루고 사회정의를 촉진하며 청소년의 권리와 필요를 옹호하는 데 중점을 둡니다. 주요 원칙은 사회정의, 권리 기반 관점, 목소리를 높이는 것, 체계적 변화입니다. 3. 생태학적 입장 생태학적 접근법은 청소년의 웰빙 형성에 있어 개인, 지역 ...2025.05.10
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2023년 4월 한달 분 주간보육계획 및 보육일지-23학년도 평가제 완료서류2025.01.031. 봄 이 주간 보육계획은 만5세 유아들을 대상으로 합니다. 주제는 '봄'이며, 소주제는 '자연이 주는 선물'입니다. 주요 목표는 환경오염에 의한 자연 파괴의 위험을 이해하고, 자연을 소중히 여기는 태도를 기르는 것입니다. 실내외 자유놀이, 이야기 나누기, 동화 및 동시 감상, 신체활동, 노래 활동 등 다양한 활동이 계획되어 있습니다. 1. 봄 봄은 자연의 새로운 시작을 알리는 계절입니다. 겨울의 차가운 기운이 사라지고 따뜻한 햇살이 내리쬐면서 생명력이 넘치는 계절이죠. 봄에는 온갖 꽃들이 피어나 아름다운 풍경을 만들어내고, 새들...2025.01.03
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언어학의 이해: 효과적인 발음 교육을 위한 활동 유형 만들기2025.05.121. 음성/음운 음성은 인간이 가지고 있는 발음 기관을 통해서 만들어진 분절의 소리를 의미한다. 음성은 물리적이고 구체적인 소리이며, 언어를 표현하는 수단이다. 음운은 말의 의미를 구별하여 주는 소리의 가장 작은 단위로, 모음과 자음의 구별을 통해 다른 의미의 말이 되도록 한다. 2. 형태/어휘 형태소는 언어의 가장 최소 의미 단위로, 더 이상 쪼갤 수 없는 말의 단위이다. 어휘는 일정한 범위 안에서 쓰이는 낱말의 총체로, 글을 읽고 쓰며 말하고 의사소통을 할 때 근본적으로 필요한 언어의 최소단위이다. 3. 통사/문법 통사론은 문장...2025.05.12
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효과적인 외국어 교육 방법: 역할극과 소리 내어 읽기 연습2025.01.231. 외국어 교육의 중요성 외국어 교육은 글로벌화된 사회에서 개인과 국가의 경쟁력을 높이는 중요한 요소이다. 현대 사회에서 다양한 외국어에 능통한 인재는 각종 산업과 분야에서 활발하게 활동하고 있으며, 외국어 능력은 개인의 취업 경쟁력뿐만 아니라 세계적인 소통 능력을 향상시키는 데에도 큰 기여를 한다. 2. 효과적인 외국어 교육 방법 외국어 학습에서 중요한 것은 해당 언어를 실생활에서 어떻게 사용하는지, 그리고 그 언어로 자연스럽게 소통하는 능력을 키우는 것이다. 필자가 경험한 효과적인 외국어 교육 방법은 '역할극을 통한 대화 연습...2025.01.23
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만1세반 발달평가 종합 분석2025.11.121. 기본생활습관 만1세 아동들의 기본생활습관 발달을 평가합니다. 식사 시 숟가락과 포크 사용 능력, 스스로 밥 먹으려는 시도, 배변 의사 표현 및 화장실 사용, 낮잠 시간 자신의 이불 찾아 휴식하기, 손과 이 닦기, 정리정돈 능력 등을 관찰합니다. 개인차가 있어 부모와 연계하여 가정에서도 일관된 지도가 필요하며, 편식 개선을 위한 격려와 자율성 존중이 중요합니다. 2. 신체운동 발달 대근육 발달로 달리기, 점프, 계단 오르내리기, 스프링 장난감 타기 등 활발한 신체활동이 가능합니다. 소근육 발달로 스카프 잡기, 끼적이기, 스티커 ...2025.11.12
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만0세 2학기 영아발달평가 7명2025.01.111. 기본생활 영아들은 교사의 도움을 받아 일상생활을 편안하게 경험하고 있습니다. 손 씻기, 기저귀 갈이 등의 활동에 참여하며 점차 스스로 할 수 있는 능력이 발달하고 있습니다. 또한 안전한 생활을 위해 위험한 상황을 인지하고 행동을 조절하는 모습을 보입니다. 2. 신체운동 영아들은 교사의 도움과 자극에 반응하며 몸을 움직이는 활동을 즐깁니다. 대근육과 소근육을 활용하여 다양한 신체 움직임을 시도하고 있으며, 눈과 손의 협응 능력도 점차 발달하고 있습니다. 특히 공 던지기, 구슬 옮기기 등의 활동에 관심을 보입니다. 3. 의사소통 ...2025.01.11
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