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상담심리학에서 프로이트, 로저스, 엘리스, 행동수정이론을 비교분석2025.01.261. 프로이트의 정신분석이론 프로이트의 정신분석이론은 인간을 결정론적, 비관적, 유전적, 전체론적인 존재로 보았다. 인간의 감정, 생각, 행동이 무의식에 의해 결정되며, 특히 5세 이전의 어린 시절 경험이 행동을 결정한다고 보았다. 인간은 성본능과 공격본능을 가지고 있어 비관적이며 유전적으로 이해되었다. 또한 원초아, 자아, 초자아의 구조와 균형을 중요하게 생각했기에 전체론적으로 이해했다. 2. 로저스의 인간중심 상담이론 로저스의 인간중심 상담이론은 인간을 낙관적, 유전적, 자유론적, 전체론적인 존재로 보았다. 인간을 기본적으로 합...2025.01.26
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부적응적 인간관계의 유형과 실제 경험 분석2025.01.211. 부적응적 인간관계 유형 인간관계 회피형, 인간관계 미숙형, 인간관계 피상형, 인간관계 탐닉형 등 다양한 부적응적 인간관계 유형에 대해 설명하고 있습니다. 각 유형의 특징과 사례를 제시하여 부적응적 인간관계의 양상을 잘 보여주고 있습니다. 2. 실제 경험 분석 학습자 자신의 친구 관계를 바탕으로 부적응적 인간관계의 특징이 나타나는 사례를 분석하고 있습니다. 특히 갈등 상황에서 나타나는 자신의 인간관계 지배형 모습을 인정하고 변화의 필요성을 언급하고 있습니다. 1. 부적응적 인간관계 유형 부적응적 인간관계 유형은 개인의 심리적 건...2025.01.21
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학교 밖 청소년 개념 및 실태와 심리적 특성2025.05.071. 학교 밖 청소년 개념 학교 밖 청소년이란 만 19세 미만의 학령기에 속하지만 학교를 다니지 않는 청소년을 말한다. 이들은 미취학자, 재학중 학업중단자, 미진학자 등을 포함하는 개념이다. 2. 학교 밖 청소년 실태 2014학년도 학업중단 학생은 총 51,906명이며, 재적학생수 기준 학업중단율은 0.83%로 나타났다. 학교급이 높아질수록 학업중단율이 높아지는 경향을 보였다. 고등학교 학업중단자의 경우 자퇴가 가장 큰 원인이었으며, 그 중 학교 부적응이 가장 큰 이유로 나타났다. 3. 학교 밖 청소년의 심리적 특성 학교 밖 청소년...2025.05.07
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정신건강론 _ 자신의 정신건강의 약점을 정신분석적 관점에서 분석해보고 부적응 행동을 자가 치유한 경험을 기술해보시오2025.05.141. 정신분석의 관점 프로이드는 마음을 빙산에 비유하며, 의식, 전의식, 무의식을 구분하였다. 그는 마음의 구조를 자아, 원초아, 초자아로 나누었다. 정신분석이론에서 정신건강은 이상에 불과하며, 병리적 관점에서 인간을 이해한다. 자아기능이 약화되어 원초아와 초자아의 충동을 적절히 조절하지 못하면 성격에 문제가 나타난다. 2. 나의 약점 및 부적응행동 나의 대표적인 약점은 합리화와 억압이다. 합리화는 자아가 상처받지 않도록 그럴듯한 이유를 찾아내는 것이고, 억압은 불안을 주는 갈등을 의식하지 못하도록 하는 것이다. 이를 치유하는데 도...2025.05.14
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학교 부적응 학생의 지원 방안2025.01.041. 학교 부적응 학생의 특징 학교 부적응 학생들은 따돌림 피해, 일탈 행동, 가정 학대, 빈곤 등의 어려움을 겪고 있다. 이들은 학업에 집중하지 못하고 학교 생활에 잘 적응하지 못하는 경우가 많다. 2. 학교 부적응 학생 지원 방안 학교사회복지사를 배치하여 따돌림 문제를 해결하고, 가정 교육과 인성 교육을 통해 일탈 행동을 예방할 수 있다. 또한 건강가정지원센터를 통한 부모 교육과 빈곤 가정에 대한 다각적인 지원이 필요하다. 1. 학교 부적응 학생의 특징 학교 부적응 학생들은 다양한 특징을 보입니다. 첫째, 학업 성취도가 낮은 경...2025.01.04
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청소년 스마트폰 중독: 원인 분석 및 해결 방안2025.11.151. 청소년 스마트폰 중독의 원인 청소년의 전두엽이 아직 덜 성장하여 조절 기능에 어려움을 겪는다. SNS와 동영상 플랫폼의 대중화로 스마트폰이 중독의 대상이 되었다. 2022년 통계에 따르면 청소년 5명 중 1명이 인터넷·스마트폰 중독 상태이다. 스마트폰의 휴대성과 접근성으로 인해 초등학교부터 생활필수품화되었으며, 적절한 사용이 아닌 중독 형태의 사용이 문제가 되고 있다. 2. 스마트폰 중독으로 인한 학교 부적응 밤샘 게임으로 인한 수면 부족은 늦잠과 학교 결석으로 이어진다. 사례에서 17세 청소년이 모바일 게임에 하루 5~6시간...2025.11.15
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부적응적 인간관계의 유형과 사례 분석2025.01.191. 부적응적 인간관계 유형 부적응적 인간관계는 크게 네 가지 유형으로 구분할 수 있습니다. 첫 번째는 인간관계 탐닉형으로 의존형과 지배형이 있습니다. 두 번째는 인간관계 피상형으로 실리형과 유희형이 있습니다. 세 번째는 인간관계 회피형으로 경시형과 불안형이 있습니다. 네 번째는 인간관계 미숙형으로 소외형과 반목형이 있습니다. 2. 실리형 인간관계 사례 학창 시절에 나와 가까워지고자 했던 친구가 있었는데, 그 친구는 인간관계 실리형의 특징을 보였습니다. 그 친구는 다른 사람과 친밀한 관계를 형성하고자 노력했지만 오래 가지 못했고, ...2025.01.19
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TV, 영화 및 동화 속 부적응적 성격장애 인물 사례2025.01.201. 성격장애 성격장애는 심리 장애의 한 유형으로서 성격적 특이성으로 인해 사회적 기대와는 다른 부적응적 행동양상을 지속적으로 나타내는 것을 의미합니다. 성격장애를 가진 사람들은 스트레스에 대한 융통성이 없고 부적응적 반응을 반복하며, 일이나 대인관계에서 어려움을 겪습니다. 또한 정신건강 수준이 낮고 대인관계 갈등이 심하며 타인을 난처하게 만드는 성향을 가지고 있습니다. 성격장애는 어린 시절부터 특이한 성격이 점진적으로 형성되어 성인기에 진단되는 특징이 있습니다. 2. 반사회적 성격장애 DSM-5에서는 심리장애를 세 군집, 10가지...2025.01.20
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인간심리의 이해 1학년 기말고사 실제 답안2025.01.121. 인간심리의 이해 인간심리의 이해 과목의 1학년 기말고사 실제 답안을 정리하였습니다. 주요 키워드로는 감각, 스트레스, 귀인, 고정관념, 조건형성, 강화, 의학모델, 부적응행동, 집단심리, 인지부조화, 귀인, 사회지각, 동기, 정서, 학습 등이 있습니다. 1. 인간심리의 이해 인간심리를 이해하는 것은 매우 중요합니다. 우리는 모두 복잡한 감정과 행동 패턴을 가지고 있으며, 이를 이해하는 것은 우리 자신과 타인을 더 잘 이해할 수 있게 해줍니다. 인간심리학은 우리가 어떻게 생각하고, 느끼고, 행동하는지를 연구하며, 이를 통해 우리...2025.01.12
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방송통신대학교 <인간행동과 사회환경> 기출문제 해설자료 (2013년~2019년, 1학년)2025.01.261. 프로이트 이론 프로이트 이론에서 리비도는 신체의 즐거움을 얻으려는 충동을 의미한다. 프로이트의 성격 발달 이론에서 성격 형성에 있어 발달 초기가 특히 크게 영향을 미치며, 남근기와 관계 깊은 것은 초자아의 발달이다. 2. 융 이론 융 이론의 주요 개념 중 '공적인 상황에서 표현되는 자아'를 가리키는 말은 페르소나이다. 3. 아들러 이론 아들러의 성격 발달 이론과 관계 깊은 것은 우월성 추구이다. 4. 행동주의 이론 행동주의 연구와 관계 깊은 방법은 동물실험이며, 행동주의 이론의 특징은 행동의 법칙을 연구하는 것이다. 행동 습득...2025.01.26
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