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미용 관련 교실 수업 개선 - 현재 이루어지고 있는 미용 수업에서의 문제2025.01.191. 강의식 수업 강의식 수업은 가장 오래된 교수 방법 중 하나로, 언어를 통해 지식과 아이디어, 그리고 개념 등의 정보를 학습자들에게 전달하는 방식이다. 하지만 미용 수업의 경우 매우 많은 사례 경험 등을 가지고 수업이 진행되기 때문에 정보가 매우 구체적이고 세부적일 수 있고, 개별적으로 지도가 필요할 수 있으므로 시간적 한계가 발생할 수 있다. 따라서 학생들이 직접 참여하는 인터랙티브한 강의, PPT 또는 시각적 도구를 이용한 풍부한 자료 제공, 실제 사례 기반의 예시 제공 등의 개선 방안이 필요하다. 2. 실기 수업 실기 수업...2025.01.19
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아동지역센터 실습일지 - 프로포절 작성과 아동 의사소통2025.11.181. 프로포절 작성과 사회복지 실무 프로포절은 사회복지기관이 수행하고자 하는 사회복지 프로그램의 내용을 설명하는 사업제안서입니다. 사업목표는 성과중심형(1년 단위, 참여자 역량강화)과 산출중심형(지역사회 이슈 해결 중심)으로 구분됩니다. 사업평가는 정량평가(수치 측정)와 정성평가(종합적 정보 분석)로 나뉩니다. 예시로 한부모 가정 아동 정서지원 프로그램, 저소득층 아동가정 선풍기 지급 등이 있습니다. 2. 아동과의 효과적인 의사소통 기법 아동과의 상호작용에서 눈높이를 맞추고 아동의 입장에서 대화하는 것이 중요합니다. 놀이(보드게임,...2025.11.18
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아동지역센터 사회복지 실습 13일차 일지2025.11.181. 아동 관찰 및 발달 특성 파악 실습 과정에서 다양한 연령대의 아동들(8세 남아, 13세 여아 등)을 관찰하며 개별적 특성을 발견했다. 아동 옥00은 자신의 지식을 공유하고 싶어하는 욕구를 보였고, 박00은 자기주도적으로 새로운 방법을 시도하려는 특성을 보였다. 미술 수업 참관을 통해 주제 설정, 표현 방식, 협력 행동, 완성도 추구 등 평소에 발견하기 어려운 아동들의 다양한 특성과 개성을 파악할 수 있었다. 2. 효과적인 의사소통 및 상담 기법 아동과의 상호작용에서 긍정적 반응과 지지적 태도를 활용했다. 아동이 자신의 지식을 ...2025.11.18
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사회복지 현장실습의 필요성과 사회복지사가 되려는 이유 및 되고 싶은 모습2025.04.271. 사회복지 현장실습의 필요성 사회복지 현장실습은 사회복지 교육 프로그램 중에서 교육적 역할과 가교 구실을 가장 농밀하게 수행하는 프로그램이다. 이를 통해 보편적인 추상적 수준의 지식을 유형의 전문지식과 기술로 전환하는 경험을 하게 된다. 특히 사회복지 실천현장이 다양한 삶의 양식과 문화가 공존하는 현재 사회를 반영하면서, 의뢰인의 집단 유형이 다양해지고 해결해야 하는 문제의 차원이 확대되고 있어 현장실습의 중요성이 더욱 부각되고 있다. 2. 사회복지사가 되고 싶은 이유 나의 장점인 남을 잘 배려하고 이해하며 공감하는 능력이 사회...2025.04.27
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사회복지현장실습의 필요성과 실습생의 자세2025.04.271. 사회복지현장실습의 필요성 사회복지현장실습은 학교에서 배운 사회복지실천에 대한 지식 및 기술, 사회복지실천의 가치와 윤리를 실제 현장에서 경험해봄으로써 전문성과 실천능력을 겸비한 사회복지사로 훈련하는 과정이다. 이를 통해 사회복지 이론과 실제 경험을 통합하여 예비사회복지사로서 전문성, 태도, 기술을 습득할 수 있다. 또한 실습생은 새로운 실천기술을 습득하고, 사회복지사로서의 정체성을 확인하고 확립할 수 있는 기회를 가질 수 있다. 2. 사회복지실습생의 자세 사회복지실습생은 예비사회복지사로서의 자질과 품위를 유지하고, 자신이 맡은...2025.04.27
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사회복지현장실습의 슈퍼비전2025.04.271. 사회복지현장실습의 개념 사회복지현장실습은 학부 및 대학원 사회복지 교육과정으로 사회복지 이론에 입각하여 스스로 아동, 청소년, 어르신, 장애인 등 다양한 현장에서 이를 실천해 보고 사회복지의 이론적 요소를 경험을 통해 내재화하는 과정이다. 이를 통해 예비사회복지사는 사회복지실천현장을 이해하고 사회복지에 대한 자신의 가치를 정립하여 자신의 진로를 결정할 수 있다. 2. 사회복지실습의 목적 사회복지현장실습은 사회복지학 교육의 핵심으로 이론과 실천을 결합하는 의미 있는 현장교육이다. 실습을 통해 학생들은 실천적 경험을 쌓고 사회복지...2025.04.27
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2015년 기준 우리나라의 다문화가정은 총82만명에 이르고 있다 한국사2025.04.271. 다문화가정의 현황 및 문제점 대부분의 동남아 결혼 이주여성들은 한류열풍과 결혼중개업소에서 신상과 다르게 제공해주는 예비 신랑의 신상만 가지고 한국에 입국하였으나 현실은 한국 사회에 적응하기 힘들어하고, 오직 남편에게만 의지해야 하는 그런 외로운 삶을 보내고 있습니다. 또한 언어소통의 문제로 인해 일상생활이 힘들고 자녀들의 발달성 언어장애 문제가 발생할 수 있습니다. 2. 다문화가정의 문제점에 대한 의견 결혼이민여성의 경우 국적 취득 과정에서 불공평한 요소들, 즉 남편의 동의를 반드시 필요로 하는 조건 등으로 인하여 많은 어려움...2025.04.27
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사회복지실습 중간평가서2025.11.161. 사회복지실습 프로그램 운영 총 15회 실습 매뉴얼에 따라 1일 8시간씩 진행되며 현재 7회기 완료. 오전에는 오리엔테이션, 기관 이해, 행정업무, 공문서 작성, 프로그램 계획 등을 학습하고 오후에는 아동 학습지도, 프로그램 활동, 게임활동 등 직접 서비스 제공 활동에 참여. 슈퍼바이저의 상세한 지도를 통해 사회복지사로서의 자세와 아동복지 종사자의 애정과 헌신을 경험하고 있음. 2. 지역아동센터의 주요 업무 일반행정, 회계, 프로그램 계획, 희망이음 시스템 활용 등이 주요 업무. 실습을 통해 품의서, 지출계획서, 공문서 작성법,...2025.11.16
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사회복지 현장실습을 마치고2025.01.281. 사회복지 현장실습 사회복지 현장실습을 통해 한 달 동안 얻은 경험들은 실습생에게 매우 큰 의미를 가졌습니다. 특히 지역아동센터에서 초등학교 저학년 아이들과 함께한 시간은 단순히 학습의 범위를 넘어서는 중요한 경험이었습니다. 이 실습은 아이들과의 감정적 교류뿐만 아니라, 그들의 성장을 직접 목격하며 실습생 역시 성장할 수 있는 기회를 제공받았다는 점에서 매우 소중하게 기억되고 있습니다. 2. 아동 교육 실습 과정에서 실습생은 교사와 학생 사이의 교류가 실습을 넘어, 사회복지의 중요한 요소 중 하나라는 것을 깨닫게 되었습니다. 아...2025.01.28
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예비사회복지사의 사회복지현장실습 목표와 자세2025.01.061. 예비사회복지사의 역할과 사회복지현장실습의 중요성 예비사회복지사의 역할은 사회복지현장에서의 경험과 이론적 배경을 결합하여 적극적으로 참여하고, 적절한 대처 전략을 개발하며, 사회복지 서비스를 제공하는 것입니다. 사회복지현장실습은 이론적 배경과 현장에서의 경험을 결합하여 문제를 해결하는 능력을 키우고, 사회복지 서비스를 제공하는 데 필요한 실제 기술과 전략을 습득할 수 있게 해줍니다. 또한 사회복지의 복잡성과 다양성을 이해하고 실무를 수행할 수 있는 능력을 갖출 수 있습니다. 2. 예비사회복지사가 가져야 할 목표 예비사회복지사가 ...2025.01.06
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