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만1세 (3세) 2학기 영아 행동 관찰일지 5명분 (관찰내용과 총평가, 평가인증 통과)2025.04.271. 기본생활습관 영아들의 기본생활습관 관찰 내용을 기록하였습니다. 잠자리, 식사, 화장실 사용 등의 습관 형성을 위한 교사의 지도가 필요한 것으로 나타났습니다. 2. 신체운동 영아들의 다양한 신체활동 참여 모습을 관찰하였습니다. 그림자 맞추기, 공 던지기, 자동차 굴리기 등의 활동을 통해 신체 조절 능력과 운동 기술이 발달하고 있음을 확인할 수 있었습니다. 3. 의사소통 영아들이 일상생활에서 자신의 경험과 생각을 말로 표현하고 교사와 또래와 의사소통하는 모습을 관찰하였습니다. 영아들의 언어 발달을 위해 다양한 대화 기회를 제공할 ...2025.04.27
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관찰일지 만3세 1학기 3월~8월 5명2025.05.081. 기본생활습관 사물함 앞에 종이로 만든 작품이 떨어져 있다. 교사가 종이를 들고 "이거 종이로 만든거 누구거에요?" 라고 묻자 쌓기영역에서 놀고 있던 OO가 "어 그게 제꺼에요"라고 이야기 한다. 교사가 "OO야 가방에 잘 넣어야 안 떨어져요" 라고 말하자 가방 안에 작품을 넣는다. 2. 신체운동 내려와서 걷기도 하고 천천히 뛰는 모습이 보였으며. 계단도 오르락 내리락 해보면서 미끄럼틀도 타 보았다.질서는 아직 잘 모르는 지 형님과 친구들의 기다리는 모습을 못 참고 새치기 하는 모습이 드러났다. 교사가 OO에게 "새치기는 하는 ...2025.05.08
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A+ 자아방어기제 관찰 및 기록-전치,억제, 부정, 저항, 승화, 행동화, 합리화 등2025.01.061. 전치(displacement) 중재하는 치료진에게 화가 나 벽에 화풀이하는 전이 현상이 관찰됨. 이는 자아방어기제의 하나로, 실제 대상에게 표현하기 어려운 감정을 다른 대상에게 전이시키는 현상을 말한다. 2. 억제, 부정, 저항 환청이 있으세요? 들리는 내용이 뭐예요?라는 질문에 대해 대상자가 '딱히 없는데요. 혼잣말 하는 게 그냥 습관이어서, 생각해서 하는 말도 있고 저도 모르게 말이 나올 때도 있나봐요. 딱히 들리는 소리는 없어요. 예전에도 무슨 소리가 들린다던지 그런 적은 없었음'이라고 대답한 것은 자아방어기제 중 하나인...2025.01.06
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만3세반 2학기 행동 관찰일지와 2학기 발달평가2025.05.061. 기본생활습관 OOO반 아동 OOO는 2학기에 잠이 부족하여 일어날 때 힘들어하는 모습을 보였으나, 점심을 먹고 자율선택활동 놀이를 하다가 교사에게 양치질을 해야 한다고 말하며 직접 화장실로 가서 양치를 하는 등 기본생활습관이 점차 향상되는 모습을 보였다. 또한 식사 시 자신이 좋아하는 반찬만 먹는 모습이 관찰되었으나, 교사의 격려로 골고루 먹는 모습을 보였다. 2. 신체운동건강 OOO반 아동 OOO는 신체적 발달이 고르게 잘 이루어지고 있으며, 신체 활동을 제시해주었을 때 매우 적극적으로 참여하는 모습을 보였다. 특히 엉덩이 ...2025.05.06
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만2세 2학기 (9월-2월) 영아 행동 관찰일지2025.05.051. 기본생활습관 OOO반 영아는 낮잠 시간에 자신의 이불을 깔아 누워서 뒹굴거나 노래를 흥얼거리며 잠들기 어려워하는 모습을 보였다. 지진대피 훈련 시에는 옷을 벗어 바닥에 내려놓고 책상 밑으로 들어가 친구들을 불러 모으는 등 기본생활습관이 아직 형성되지 않은 것으로 보인다. 2. 신체운동 OOO반 영아는 휴식 매트에서 무릎을 구부린 채로 뛰어다니며 친구를 따라하는 모습을 보였다. 또한 잠이 오지 않을 때는 낚시놀이를 하며 활동적으로 놀이하는 모습을 보였다. 번개맨 옷을 입고 번개맨 흉내를 내기도 하였다. 3. 의사소통 OOO반 영...2025.05.05
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행동수정 과목 문제 만들기 22025.04.261. 행동수정 행동수정 2주차 과제에서는 그릇된 행동에 필요한 기본 규칙을 고르고, 자극과 반응 관계에서 독립변인과 종속변인을 구별하는 문제를 다루고 있습니다. 또한 행동 관찰 방법 중 빈도관찰법, 지속시간 관찰법, 시간표집법 등을 이해하고 적용하는 문제도 포함되어 있습니다. 1. 행동수정 행동수정은 개인의 행동 패턴을 긍정적으로 변화시키는 과정입니다. 이를 통해 개인은 자신의 삶의 질을 높이고 더 나은 결과를 얻을 수 있습니다. 행동수정은 단순히 나쁜 습관을 고치는 것뿐만 아니라 새로운 긍정적인 행동을 습득하는 것도 포함합니다. ...2025.04.26
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만2세 관찰일지 및 발달평가 14명 (일상,놀이 관찰일지)2025.05.081. 일상생활 점심시간이 되어 화장실에 가서 손을 씻기로 한다. 다른 친구들은 화장실로 이동하는 데, OO는 반에서 돌아다닌다. 교사가 'OO야, 우리 손 씻을 까?'라고 묻자 '네 좋아요.'라고 말하고 화장실로 이동한다. 화장실에 도착해서 교사가 친구 뒤에 줄을 서도록 OO를 안내한다. 잠시 서 있다가 칫솔 소독기 쪽으로 가서 버튼을 껐다 켜기를 반복한다. 2. 놀이활동 미술영역에서 종이ㅑ접기 순서도를 보고 있다. 교사가 'OO야, 뭐 접을거예요?'라고 물으니 '나요? 나 해바라기 접을건데~'라고 이야기 한 후 노랑색 색종이를 한...2025.05.08
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군상담교육의 실제_자기분석(혹은 타인분석) 보고서2025.05.121. 군대 내 갈등 상황 군대 내에서 발생하는 갈등 상황을 구체적인 사례를 통해 분석하였다. 주인공은 대학생활에 적응하지 못한 상태로 군 복무를 하게 되었고, 체력적 한계와 동료들과의 어려운 관계로 인해 우울감과 자아존중감 저하를 경험하였다. 이러한 갈등 상황을 행동관찰법, 면담법, 심리검사법 등을 통해 분석하고 해결 방안을 제시하였다. 2. 군대 내 자아존중감 및 우울감 문제 군대 생활에 적응하지 못하면서 주인공은 자아존중감 저하와 우울감을 경험하게 되었다. 이는 군대라는 보수적이고 정형화된 조직에 적응하면서 겪는 성장통으로 볼 ...2025.05.12
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오늘 있었던 일 중 자신의 성격을 대표적으로 설명할 수 있는 일화 하나를 떠올려서, 관찰 가능한 행동2025.04.281. 일화기록법 일화기록법은 관찰자가 관찰한 사건이나 행동을 서술식으로 짧고 간결하게 기술하는 것을 이야기한다. 교육 현장에서 영유아의 발달 사항을 확인할 수 있는 매우 대중적인 방법으로 필기도구만 가지고 있다면 언제 어디서든 작성이 가능하기 때문에 영유아의 돌발적인 행동을 관찰하거나 영유아와 일상생활 중 언제나 사용이 가능하다. 일화기록법은 틀에 맞춰져 있는 관찰기록방법이 아니기 때문에 영유아 개인의 특성이나 다양한 영역의 발달상황에 대한 기록과 확인이 가능하다. 2. 일화기록법 사례 관찰대상의 생년월일, 관찰자, 관찰일시, 관찰...2025.04.28
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만5세 관찰일지 및 발달평가 1년 3월-2월2025.01.241. 기본생활습관 OOO는 두부 만들기 활동에 정성을 다해 참여하였으며, 완성된 두부를 먹어보라고 하자 '안먹을래요'라고 말하였다. 2. 신체운동 OOO는 림보 통과 시 허리를 뒤로 살짝 꺾어 통과하였고, 이를 성공적으로 완수하고 '했다!'라며 웃었다. 3. 의사소통 OOO는 평소 작은 소리로 '안먹어요'라고 말하던 것과 달리, 오늘은 큰 목소리로 '먹을래요'라고 말하며 자신이 먹고 싶은 것을 구체적으로 표현하였다. 교사의 격려에 OOO는 자랑스러워하며 말하는 모습을 보였다. 4. 사회관계 OOO는 아나바다 바자회에서 동생에게 장난...2025.01.24
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