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문화예술교육개론의 첫 번째 레포트2025.04.251. 문화예술교육 프로그램 사례 문화예술교육개론의 첫 번째 레포트는 문화예술교육 현장에서 각각 다양하게 이루어지는 교육 프로그램 사례들을 조사하고 정리하여 레포트 3장 분량으로 총 2개의 사례 소개를 간추려서 제출하는 것입니다. 이 레포트는 8주차 중간고사 평가용 레포트를 최종 완성하기 위한 첫 번째 과정으로 진행되는 스타트 작업입니다. 2. 통통 가방의 신나는 여행 프로그램 통통 가방의 신나는 여행 프로그램은 수성문화재단 유아 문화예술교육 (연극) 지원사업으로 진행되었습니다. 이 프로그램은 지역문화재단과 문화예술교육, 유아교육 전...2025.04.25
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초등도덕 및 윤리학 ) 선비체험문화연수 견학문, 선비문화채험에 대한 견학 및 느낀점2025.04.271. 남명 조식의 삶과 선비정신 남명 조식은 조선전기에 활동한 학자로, 성리학을 근본으로 하면서도 실천을 강조하고 현실 정치에 적극적으로 참여했던 인물이다. 그의 삶과 학문적 특징, 선비정신을 통해 진정한 선비의 모습을 엿볼 수 있었다. 2. 선비문화 체험 선비들의 일상과 문화를 직접 체험할 수 있는 기회가 제공되었다. 남명사적지 탐방, 선비 전통놀이 체험, 족자 만들기 등을 통해 선비들의 삶과 가치관을 이해할 수 있었다. 3. 선비문화의 교육적 활용 선비문화를 초등학생 교육에 활용할 수 있는 방안을 모색하였다. 남명선비문화축제와 ...2025.04.27
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영유아 교수-학습의 정의와 구현방향2025.05.081. 영유아 교수-학습의 정의 영유아(유아기에서 3세 이하의 어린이)에게 지식, 기술, 태도 등을 가르치고 학습을 촉진하기 위한 교육과정과 방법을 의미합니다. 이는 유아의 발달단계와 특성을 고려하여 구성되며 유아의 전반적인 성장과 발달을 지원하고 향상시키는 목적을 가지고 있습니다. 2. 영유아기 발달특성 영유아기는 어린이의 성장과 발달이 가장 빠른 시기로, 신체적, 인지적, 사회-정서적, 언어적 발달 등 다양한 발달특성을 보입니다. 이런 발달특성을 이해하고 고려하여 영유아교수학습을 구현하는 것이 중요합니다. 3. 영유아교수학습 구현...2025.05.08
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어린이집 감자캐기 체험 견학 안내문2025.05.081. 감자 캐기 체험 어린이집 가족들을 대상으로 감자밭을 방문하여 감자의 성장과정을 알아보고 직접 감자를 수확해 보는 체험 학습을 계획하였습니다. 이를 통해 어린이들이 자연의 순환과 수확의 기쁨을 느낄 수 있을 것으로 기대됩니다. 1. 감자 캐기 체험 감자 캐기 체험은 농촌 생활을 직접 경험할 수 있는 좋은 기회입니다. 땅을 파고 감자를 캐는 과정에서 땅의 질감과 감자의 모양, 크기 등을 직접 느낄 수 있습니다. 또한 이 과정에서 땀을 흘리며 노력하는 경험을 통해 농부들의 고된 노동을 이해할 수 있습니다. 감자 캐기 체험은 도시에 ...2025.05.08
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영유아의 과학교육을 통한 소양 개발과 과학적 지식 습득2025.01.021. 과학교육의 중요성과 영유아에게 길러주어야 할 소양 과학 교육은 영유아의 미래에 매우 중요한 역할을 합니다. 연구 결과, 영유아가 과학적 사고를 배우는 것은 문제 해결 능력, 창의성, 관찰력, 추론 능력 등 다양한 인지 능력을 향상시키는 데 도움을 줍니다. 따라서 과학교육을 통해 영유아에게 길러주어야 할 소양은 탐구적 태도, 문제해결 능력, 협력과 의사소통 능력 등입니다. 2. 유아의 생활 및 경험과 관련된 과학적 지식 습득 가능한 상황 유아의 생활 및 경험과 관련된 과학적 지식 습득 가능한 상황은 다양합니다. 자연관찰, 실험 ...2025.01.02
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중고등학교 주제별체험학습(수학여행) 안내문2025.05.121. 제주도 제주도는 우리나라에서 가장 큰 섬이자 가장 작은 도로, 동서길이 74km, 남북 32km, 면적 1825㎢의 타원형 화산섬입니다. 한라산(1950m)이 중앙부에 있으며, 360여 개의 기생화산이 분포해 있습니다. 겨울이 따뜻하고 이국적인 경관이 많아 국내외 관광객이 많이 찾는 곳입니다. 2. 메이즈랜드(미로공원) 2011년 4월 개장한 미로 테마 파크로, 원적외선과 음이온이 방출되는 돌미로와 소라모양의 바람미로, 해녀의 모습을 형상화한 여자미로 등의 야외공원을 비롯하여 연못을 중심으로 한 산책로와 전망대가 있어 여유 있...2025.05.12
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자원봉사활동과 학습성에 관한 고찰2025.05.131. 자원봉사활동의 개념과 특성 자원봉사활동은 사회복지 조직에만 국한되지 않으며, 의지를 의미하는 라틴어에서 유래했다. 자발, 자유의지, 자주, 사회복지를 의미하며, 인간성을 나타내는 개념으로 발전했다. 과거에는 자선 형태였지만 현대사회에서는 사회문제 해결을 위한 더 적극적인 의미로 변화되었다. 자원봉사활동의 특성에는 이타주의, 헌신, 자유의지, 학습, 경제적 무보수성, 조직, 심리적 이득, 희생 등이 있다. 2. 자원봉사활동과 학습성의 관계 자원봉사활동에서 학습은 중요한 역할을 차지한다. 자원봉사는 체험학습, 복지교육, 민주시민교...2025.05.13
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지역사회 연계 계획 및 일지 - 원 주변 나들이2025.05.141. 지역사회 연계 계획 어린이집에서 지역사회와 연계하여 원 주변 나들이를 계획하고 실행한 내용을 담고 있습니다. 방문 장소, 목적, 대상, 시간, 세부 계획 등이 포함되어 있습니다. 2. 원 주변 나들이 어린이집 원아들과 교사들이 원 주변을 돌아보며 관심 있는 장소를 방문하고 관찰하는 활동을 진행했습니다. 가족들과 함께 방문했던 장소를 공유하고, 친구들과 함께 가보고 싶은 곳을 선정하여 나들이를 다녀왔습니다. 3. 안전 교육 실외 활동 시 지켜야 할 안전 약속에 대해 충분히 이야기를 나누고 실천했습니다. 추운 날씨와 마스크 착용 ...2025.05.14
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아일랜드 전환학년제와 우리나라 자유학기제, 그 시사점에 관하여2025.05.041. 자유학기제의 등장 배경 자유학기제는 박근혜 정부의 '꿈과 끼를 키우는 행복 교육 실현'을 위한 대표적인 교육정책으로, 중학교 교육과정 중 한 학기 동안 학생들이 시험 부담에서 벗어나 다양한 체험 활동을 할 수 있도록 하는 제도이다. 자유학기제는 한국의 대학 입시 경쟁이 치열하고 대학 진학이 평생의 사회적 지위를 결정한다는 인식으로 인해 중고등학교가 대학 진학 준비 기관이 되었다는 비판을 해결하기 위해 도입되었다. 2. 아일랜드 전환학년제와 한국 자유학기제의 차이점 아일랜드의 전환학년제와 한국의 자유학기제는 다음과 같은 차이점이...2025.05.04
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생태유아교육 프로그램의 이론적 배경과 활동방법2025.05.031. 생태유아교육 생태유아교육은 자연친화적인 유아교육으로, 인간 중심이 아닌 자연 중심에서 자연의 본성을 지닌 아동과 자연과 교감을 통해 아동으로 하여금 환경과의 공생적 관계에 대해 이해하게 하기 위한 교육 이론입니다. 생태유아교육의 세계관은 인간도 자연을 구성하는 하나의 요소로 보고, 아동을 선천적으로 귀한 존재로 여기며 아동을 둘러싼 주변 환경까지도 존중해야 한다고 봅니다. 생태유아교육 프로그램에는 산책, 손끝놀이, 동물 교감, 텃밭 가꾸기, 바깥 놀이, 생태미술활동 등이 있으며, 이를 통해 아동의 전인적 성장과 더불어 사는 삶...2025.05.03
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