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정신간호학실습 치료적 활동 보고서(장기알 멀리 던지기)2025.01.171. 정신간호학 실습 정신병원 환자들을 대상으로 한 치료적 집단활동인 '장기알 멀리 던지기' 프로그램을 진행한 내용을 보고하고 있습니다. 이 활동의 목적은 정서표현 및 스트레스 관리 능력 증진, 집중력과 운동능력 향상, 성취감과 대인관계 기술 향상, 긴장감 해소 및 자존감 증진 등입니다. 프로그램 진행 과정과 평가, 개선점 등이 자세히 기술되어 있습니다. 2. 치료적 활동 정신병원 환자들을 대상으로 한 치료적 집단활동인 '장기알 멀리 던지기' 프로그램을 진행한 내용을 보고하고 있습니다. 이 활동은 정신간호학 실습의 일환으로 이루어졌...2025.01.17
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영유아 정서지능의 발달2025.01.171. 정서지능의 발달 정서지능은 인간의 능력을 정서영역에 두는 감성지능 지수이다. 영아들은 자극을 곧바로 불쾌와 쾌에 의해 정서로 느끼지만 성장하면서 동일한 자극이 인지적 해석에 의해 다양한 정서로 발달한다. 정서지능의 발달은 정서를 이성과 연관시키는 경험을 통해 이루어진다. 2. 정서지능의 유사성 영유아기 아동 간 유사하게 나타나는 정서지능의 발달적 특징으로는 기본정서에서 다양한 정서로 분화, 자기정서 인식과 이해, 타인정서 이해, 정서조절, 정서적 과업 습득 등이 있다. 3. 정서지능의 개별성 영유아의 정서지능은 개별적 표현양식...2025.01.17
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구어의 특성에 대해 기술하시오2025.01.201. 구어의 주요 특성 구어는 즉흥적이고 비공식적이며, 상호작용성이 강하고 언어적 특징이 문어와 다르다. 구어는 상황에 맞게 유연하게 변화하며, 대화 참여자 간의 실시간 상호작용을 통해 효과적인 의사소통을 가능하게 한다. 또한 구어는 덜 엄격한 문법 구조와 중복, 탈락, 생략 등의 특징을 통해 대화의 흐름을 더욱 자연스럽게 만든다. 2. 비언어적 요소의 중요성 구어에서 비언어적 요소는 의사소통의 중요한 부분을 차지한다. 구어는 말과 함께 몸짓, 표정, 억양 등의 비언어적 요소가 결합되어 발화자의 감정과 의도를 전달한다. 비언어적 요...2025.01.20
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유아중심 놀이중심 교수 학습 원리에 의한 유아의 놀이실행 과정을 미술활동 예시를 들어 설명하시오2025.05.081. 영유아 미술활동 미술활동은 인간 생활에서 매우 중요한 창의성과 관련되어 있다. 미술을 통한 창작 활동은 아동의 생각과 느낌을 자발적, 창의적으로 표현하는 과정이며, 자기 나름대로 감동과 개성을 표현하는 작업이다. 미술활동 과정에서 다양한 실험과 탐색을 하게 되는데, 이를 통해 아동은 재료의 특징을 파악하고 다양한 기술을 발견하며 창의적인 과정을 경험하게 된다. 2. 놀이로서의 미술활동 미술놀이활동은 자연스러운 놀이상황 속에서 여러 가지 미술 재료를 활용하여 자유롭게 자신이 원하고 상상한 바를 자발적으로 표현하는 활동이다. 미술...2025.05.08
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심리도식치료 4장 체험적 방략2025.01.031. 심리도식치료의 체험적 방략 심리도식치료에서 체험적 방략의 목적은 초기 부적응 도식과 관련된 정서를 유발하고, 내담자의 충족되지 못한 욕구를 충족시키는 것입니다. 이를 위해 심상화 작업을 활용하는데, 안전한 장소에 대한 심상으로 시작하여 점차 더 정서적으로 중요한 자료에 접근합니다. 또한 아동기 심상, 과거와 현재를 연결하는 심상, 분노와 슬픔의 표현, 재양육을 위한 심상화 작업 등 다양한 체험적 방략을 사용합니다. 이를 통해 내담자가 정서적 수준에서 심리도식에 맞서도록 돕습니다. 1. 심리도식치료의 체험적 방략 심리도식치료는 ...2025.01.03
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아동의 정서적 문제행동에 대처하는 바람직한 부모 역할2025.01.031. 아동의 정서적 문제행동 취학 전 아동기는 인간의 잠재능력을 최대한 발휘하기 위해 중요한 시기이지만, 주도성과 자아개념이 발달하고 탐색활동이 증가하는 발달적 특성상 다른 시기에 비해 정서행동문제를 많이 보일 수 있다. 일반아동도 사회적으로나 문화적으로 수용되지 않는 역기능을 특정 시기에 어느 정도 나타낼 수 있으나, 정서행동문제를 가진 아동은 그 정도가 현저하게 심하고 빈번하여 아동 자신의 발달이나 다른 사람에게 해를 끼치게 된다. 2. 아동의 정서적 문제행동의 원인 아동의 정서행동문제의 원인으로 개인적, 환경적, 사회적, 문화...2025.01.03
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심리평가-로샤검사에서 정서2025.01.131. EBper EBper는 EB값 중 큰 값에서 작은 값을 나눠준 값으로, 피검자의 대처 유형이 전반적으로 퍼져 있는지를 결정하는 변인입니다. EBper가 2.5 이상인 경우 외향적 유형이며, 의사결정 시 정서에 영향을 많이 받는 경향이 있습니다. EBper가 2.5 미만인 경우 내향적 유형이며, 의사결정 전 감정을 보류하는 관념적 스타일을 사용하지만 때로는 감정이 사고를 직접 변화시키기도 합니다. 2. eb 값 eb 값은 Sum FM + Sum m : Sum C'+ Sum T + Sum V + Sum Y로, 비일상적인 괴로운 경...2025.01.13
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영아기 정서발달: 영아의 정서표현 발달(1차 정서와 2차 정서 발달)2025.01.271. 정서 연구 방법 신생아들의 정서는 미분화된 상태에 있으며, 월령이 증가함에 따라 정서가 분화되어 영아가 표현할 수 있는 정서의 가짓수가 많아지고 보다 섬세하고 복잡한 정서를 표현할 수 있게 된다. 얼굴 표정은 다른 사람의 정서를 평가하는 주요한 수단이 되며, 연구자들은 영아의 얼굴 표정에 나타난 정서를 평가하기 위한 측정 체계를 만들어 냈다. 2. 1차 정서의 발달 생후 6-8개월까지 영아들은 기쁨, 놀람, 슬픔, 분노, 공포, 혐오 등의 1차 정서를 표현한다. 1차 정서는 다른 정서와 비교해 볼 때 상대적으로 일찍, 즉 생후...2025.01.27
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로웬펠드의 발달단계와 아동 그림 분석2025.01.271. 로웬펠드의 발달단계 로웬펠드는 아동의 미술 발달을 네 가지 주요 단계로 구분하였습니다. 각 단계는 아동의 연령과 함께 미술적 표현의 복잡성과 정교함이 증가하는 특징을 보입니다. 낙서 단계, 초기 단계, 발전 단계, 그리고 정교 단계로 구분되며, 각 단계의 주요 특징과 아동이 그린 그림 사례를 설명하였습니다. 2. 로웬펠드 발달단계의 적용과 효과 로웬펠드의 발달단계 이론은 실제 교육 현장에서 다양하게 적용되고 있으며, 그 효과가 입증되고 있습니다. 이 이론을 적용한 미술 교육 프로그램에 참여한 아동들은 창의적 사고와 정서적 표현...2025.01.27
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우리나라 남성들의 정서표현 특징과 개선 방안2025.01.291. 우리나라 남성들의 정서표현 특징 우리나라 남성들의 정서표현은 주로 억제적이고 내향적인 경향을 보입니다. 이들은 감정 표현을 불편해하며, 긍정적이거나 중립적인 감정에 집중하는 경향이 있습니다. 또한 신체적 활동이나 행동을 통해 감정을 표현하는 경우가 많고, 대인관계의 맥락에서 제한적인 표현을 보입니다. 이러한 특징들은 남성들의 정서적 건강과 사회적 관계에 부정적인 영향을 미치고 있습니다. 2. 정서표현에 영향을 미치는 요인 우리나라 남성들의 정서표현에 영향을 미치는 요인은 다각적입니다. 전통적인 남성상과 사회적 기대, 교육과 사...2025.01.29
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