
총 133개
-
정신간호학 실습_편집성 정신분열증_의사소통 장애2025.05.031. 정신분열증 정신분열증은 국내에서 약 50만 명의 환자가 존재하는 상당히 흔한 질환이다. 정신분열증은 가장 파괴적이며 심각한 장애를 초래하는 정신질환이지만, 조기 발견과 조기 치료하는 경우 치료과정이 시간이 걸리기는 해도 치료를 받으면 회복·호전되고 사회복귀도 가능한 병이다. 정신분열증의 주요 증상으로는 사고형태 장애, 이상행동, 망상, 환각, 감정의 둔마 등이 있다. 정신분열증의 원인으로는 유전적 요인, 신경화학적 요인, 신경해부학적 요인, 면역학적 요인, 심리학적 요인, 환경적 영향 등이 알려져 있다. 정신분열증의 치료는 약...2025.05.03
-
부부간의 의사소통 형태와 장애 요인 및 촉진방안2025.05.021. 부부간의 의사소통 형태 부부간의 의사소통은 건강하고 행복한 부부관계를 유지하는 데 중요한 측면이다. 부부의 의사소통은 시간이 지남에 따라 반복적으로 발생하는 언어적 교류와 비언어적 교류를 포함한다. 부부는 효과적인 의사소통을 촉진하고 그들의 관계를 증진시키기 위해 다양한 종류의 의사소통 스타일과 장애물을 이해하는 것이 중요하다. 2. 부부관의 의사소통 장애요인 부부간의 의사소통을 방해할 수 있는 요인으로는 방어기제 발동, 의사소통 중단 및 철회, 메시지에 대한 부정적 해석, 공감과 이해의 부족, 외부 스트레스 요인 등이 있다....2025.05.02
-
의사소통장애개론-65문제 정답 및 해설2025.01.161. 언어 재활 언어 재활이 필요한 영역은 언어발달장애, 조음음운장애, 음성장애, 말더듬, 신경말·언어장애, 청각언어장애이다. 시각언어장애는 언어 재활이 필요한 영역이 아니다. 2. 언어치료 전문가 언어치료 분야에서 일하는 전문가는 언어치료사, 언어치료교사, 언어치료교육사, 언어임상가, 언어병리사, 언어장애전문가 등이 있다. 3. 언어치료사 자격증 언어치료사 자격증은 1992년 한국언어치료학회장 이름으로 최초로 수여되었고, 1999년 언어치료사, 2001년 언어치료교육사(약칭 언어치료사), 2012년 언어재활사, 2009년 언어장애...2025.01.16
-
A+ T-SAH(Traumatic Subarachnoid Hemorrhage) 지주막하 출혈 간호과정(진단5개, 과정3개)2025.01.131. 외상성 뇌혈관 손상과 관련된 비효과적 뇌조직 관류 위험 외상성 지주막하출혈은 보존적 치료를 시행하며 큰 증상을 보이지 않고 있기 때문에 정상적으로 유지될 것으로 보인다. 두개내압 상승 예방을 위한 간호를 수행하고 수시로 관찰하고 있기 때문에 정상적으로 유지될 것으로 보인다. 2. 유치도뇨관 삽입과 관련된 감염위험성 보호자의 교육이해도가 높으므로 퇴원 시까지 감염을 예방할 수 있을 것이다. 재검사 결과 정상수치에 가까워졌으므로 퇴원 시에는 정상 수치가 될 것으로 보인다. 3. 장시간 부동과 관련된 피부통합성 장애의 위험 수시로 ...2025.01.13
-
성인간호학 gastroesophageal reflux disease 위식도 역류질환 환자 case study 간호진단 5개2025.05.081. 영양불균형 환자는 GERD로 인해 평소 한 끼에 먹던 400kcal에 비해 매우 적은 150kcal을 섭취하고 있어 영양 공급에 어려움을 겪고 있다. 이로 인해 몸무게가 1.6kg 정도 빠졌다. 따라서 경구 섭취 어려움으로 인한 영양불균형이 중요한 문제라고 볼 수 있다. 2. 감염의 위험 환자는 이미 CRE 균에 감염되었고, op wound와 IV route가 연결되어 있어 균이 체내로 들어가 또 다른 감염을 유발할 수 있다. 따라서 수술과 신체 부동과 관련된 감염 위험성이 중요한 문제라고 볼 수 있다. 3. 피부 통합성 장애...2025.05.08
-
영유아기 의사소통장애아 지원 과정에서 부모와 가정환경의 중요성2025.01.031. 영유아기 의사소통장애아 지원의 중요성 영유아기 의사소통장애는 아이의 언어발달, 사회적 관계 형성, 학습 능력에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 따라서 이들 아이들을 지원하는 것은 매우 중요하며, 이를 통해 언어 발달 촉진, 사회적 관계 형성 지원, 학습 능력 향상을 도모할 수 있습니다. 2. 의사소통장애아의 특징과 부모 및 가정환경의 영향 의사소통장애아는 언어 이해 및 표현의 어려움, 소리나 말의 발성 문제, 사회적 상호작용의 어려움, 언어 발달 지연 등의 특징을 보입니다. 이러한 특징은 부모의 인식 및 이해 부족, 부모-...2025.01.03
-
의사소통장애학생교육-A+수업참여과제22025.01.151. 말연쇄과정 말연쇄과정은 화자와 청자의 상호작용 과정으로 볼 수 있다. 화자의 대뇌관계, 심리 언어단계를 거치고 화자의 생리단계를 거치면서 호흡, 발성, 공명, 조음이 이루어져 말소리가 나오게 된다. 그 후 청자의 음향 단계, 생리단계, 대뇌단계를 거치면서 화자의 말을 이해하게 된다. 2. 자음과 모음 산출 원리 자음과 모음 산출에는 소리 에너지의 형성과정과 공명과정이 있다. 모음은 성대에서 나온 소리가 말소리길의 길이와 모양에 따라 증폭되거나 감폭되어 산출된다. 자음은 말소리길의 막힘 또는 좁힘으로 인해 공기가 갑자기 입 밖으...2025.01.15
-
[성인간호학] 뇌경색 대상자 간호과정2025.05.021. 체액불균형의 위험 대상자의 체액 균형을 유지하기 위해 4시간마다 활력징후를 측정하고 섭취량과 배출량을 확인하며 전해질 검사 결과를 모니터링한다. 필요 시 이뇨제와 알부민 투여를 고려한다. 2. 가스교환 장애 대상자의 호흡 상태를 모니터링하고 산소 공급, 호흡법 교육 등의 중재를 통해 산소포화도를 개선한다. 폐음 청진, 체위 변경, 휴식 제공 등으로 호흡 상태를 관리한다. 3. 비효과적 말초조직 관류의 위험 대상자의 혈압, 피부 상태, 혈액 검사 결과를 모니터링하고 압박 스타킹 착용, 항고혈압제 및 항고지혈증제 투여 등의 중재를...2025.05.02
-
지역사회간호학 실습 케이스스터디(case study)2025.01.031. 언어적 의사소통 장애 안느는 뇌혈류량 감소로 인한 우측 편마비 진단을 받았습니다. 이로 인해 말을 더듬고, 얼굴 표정을 짓지 못하며 종종 말하는 것을 거부하는 등의 언어적 의사소통 장애를 보이고 있습니다. 간호사는 안느의 의사소통 유형과 지남력을 사정하고, 수용적이고 일관적인 태도로 충분한 시간을 주며 언어적·비언어적 의사소통을 함께 사용하여 의사소통을 촉진시킬 수 있습니다. 또한 언어치료사에게 의뢰하여 언어치료를 받을 수 있도록 교육하는 것이 필요합니다. 2. 돌봄제공자 역할 긴장 안느의 일상생활 수행능력이 떨어져 홀로 간호...2025.01.03
-
유아의 발달장애와 관련된 현상을 보기 가운데 하나를 골라 기술하고, 발달 장애 유아를 위한 특수교육학적 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. (의사소통장애)2025.01.281. 의사소통 장애 의사소통 장애는 말과 언어를 사용함에 있어 장애를 보이며, 의사소통의 어떤 영역과 어떠한 부분에서 결함을 보이는가에 의해서 언어장애(languagedisorder)와 말장애(speech disorder)로 나뉩니다. 의사소통 장애는 선천적이거나 후천적으로 나타나며 아동이나 성인의 의사소통 장애는 생활의 모든 면에 지대한 영향을 미칩니다. 의사소통 장애유아를 위한 특수교육학적 지원체계는 최상의 파트너인 부모님, 학교 관계자, 다양한 지원 전문가들의 적극적인 협력과 밀접한 협조가 필요합니다. 이러한 지원체계는 장애유...2025.01.28