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6학년 음악 뻐꾸기 학부모 공개수업 지도안2025.01.141. 음악 이 수업은 6학년 학생들을 대상으로 한 음악 수업입니다. 주요 내용은 '뻐꾸기' 노래의 특징을 이해하고, 부분 2부 합창과 실로폰 연주를 하는 것입니다. 학생들은 노래의 특징을 살려 부르고, 트레몰로 주법을 익혀 실로폰을 연주합니다. 이를 통해 소리의 어울림을 느끼고 음악에 대한 즐거움을 경험할 수 있습니다. 1. 음악 음악은 인간의 삶에 있어서 매우 중요한 부분을 차지합니다. 음악은 우리의 감정을 표현하고 전달하는 수단이 되며, 우리의 정서적 안정과 행복을 증진시키는 데 큰 역할을 합니다. 음악은 또한 문화와 전통을 반...2025.01.14
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음악 교육 활동의 교수 전략과 유의점2025.01.171. 감상활동 감상활동은 음악을 듣고 느끼는 과정을 통해 음악적 감수성을 키우는 중요한 활동입니다. 교사는 다양한 장르의 음악을 제공하고, 음악의 배경 정보를 제공하여 학생들의 이해를 돕습니다. 또한 집중 듣기, 느낌 표현 등의 활동을 통해 학생들이 적극적으로 감상할 수 있도록 합니다. 유의점으로는 학생들의 음악적 취향을 존중하고, 감상 후 느낌을 자유롭게 표현할 수 있는 분위기를 조성하는 것입니다. 2. 악기활동 악기활동은 학생들이 실제로 악기를 연주하면서 음악적 기술을 습득하는 활동입니다. 교사는 악기 연주법을 단계적으로 지도하...2025.01.17
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정선된 음악 세부능력 및 특기사항 예문2025.05.111. 음악 과목 세특 기록 예시 기재 예시 1: 음악영화인 '하이 스쿨 뮤지컬'을 감상하고 주인공의 삶을 본받아 자신의 능력을 발휘하여 목표에 도달하고자 하는 강한 의지를 보임. 또한 음악 준비물을 친구들과 나누어 쓰고 학급의 어려운 일을 솔선수범하여 처리하는 학생임. 기재 예시 2: 이탈리아 민요 '오! 나의 태양'을 바른 자세와 발성법으로 익히고 곡을 완성하려는 노력을 보임. 또한 연주 실력이 부족한 학생을 도와주는 등 나눔과 배려의 정신을 실천하는 모범적인 학생임. 기재 예시 3: 두도막형식의 가락 짓기에서 동기를 확실히 만들...2025.05.11
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초등학교 음악수업지도안 <오페라와 뮤지컬> 단원2025.05.041. 오페라 오페라는 16세기 말 이탈리아에서 시작된 음악극 장르로, 대사보다 음악이 중요한 위치를 차지한다. 모차르트의 '마술피리'는 대표적인 오페라 작품으로, 밤의 여왕 아리아와 같은 독창곡과 웅장한 합창곡이 특징이다. 2. 뮤지컬 뮤지컬은 19세기 미국에서 시작된 음악극 장르로, 음악과 춤이 이야기 진행에 긴밀하게 연결되어 있다. 번스타인의 '웨스트 사이드 스토리'는 대표적인 뮤지컬 작품으로, 투나잇, 아메리카와 같은 듀엣곡과 신나는 합창곡이 특징이다. 3. 판소리 판소리는 우리나라의 대표적인 전통 음악극 장르로, 한 명의 소...2025.05.04
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고기잡이 합창지도실기 약안2025.05.081. 2/4박자의 셈여림을 살려 노래 부르기 학생들이 2/4박자의 셈여림을 이해하고 이를 살려 노래를 부를 수 있도록 지도한다. 셈여림의 개념을 설명하고 실제로 노래를 불러보는 활동을 진행한다. 2. 2/4박자의 지휘를 하며 노래 부르기 학생들이 2/4박자의 지휘법을 익히고 이를 활용하여 노래를 부를 수 있도록 지도한다. 지휘의 올바른 자세와 방법을 설명하고 실제로 지휘하며 노래를 부르는 활동을 진행한다. 1. 2/4박자의 셈여림을 살려 노래 부르기 2/4박자의 셈여림을 살려 노래 부르는 것은 음악의 리듬감과 표현력을 높이는 데 중...2025.05.08
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초등학교 음악 수업 지도안 <강강술래> 교수 학습 과정안 예시2025.01.151. 강강술래 강강술래는 전라남도 남해안 일대와 도서지방에 전해 내려와 오는 부녀자들의 민속놀이로, 주로 추석날 밤에 부녀자들이 손에 손을 잡고 <강강술래>라는 후렴이 있는 노래를 부르면서 원무를 추는 놀이이다. 강강술래는 노래와 춤, 놀이가 잘 어우러진 우리나라의 대표적인 놀이이다. 원무인 '강강술래'와 함께 '청어였기', '문지기 놀이','고사리꺾기' 등의 놀이가 함께 행해진다. 이러한 강강술래 놀이는 혼자가 아닌 여럿이 함께 모여 노래를 부르며 놀이와 춤을 즐기는 음악이다. 1. 강강술래 강강술래는 한국의 전통 민속 무용으로,...2025.01.15
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문화예술교육사 음악교수학습법 과정 중 학습모형을 사용한 음악수업계획서2025.05.141. 문제 중심 학습 모형을 이용한 음악 수업 이 수업은 문제 중심 학습 모형(PBL)을 사용하여 진행됩니다. 학생들은 라벨의 관현악곡 '볼레로'를 감상하고 각 악기의 특징을 분석한 후 피아노로 재해석하여 다양한 악기의 느낌을 표현하는 것을 목표로 합니다. 또한 듀오 연주를 통해 합동심을 기르는 것도 중요한 목표입니다. 2. 라벨의 관현악곡 '볼레로' 이 수업에서는 라벨의 관현악곡 '볼레로'를 중심으로 진행됩니다. 학생들은 '볼레로'의 특징을 파악하고 관현악 버전과 피아노 듀오 버전을 비교 감상하며, 피아노로 다양한 악기의 느낌을 ...2025.05.14
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호두까기 인형 모음곡 수업안2025.05.161. 호두까기 인형 모음곡 차이콥스키의 발레 음악 '호두까기 인형'모음곡을 듣고 다양한 활동으로 각 악곡의 빠르기와 분위기 등을 비교하면서 음악적 감성 역량을 키울 수 있도록 구성하였다. 학생들은 '호두까기 인형'을 듣고 줄거리를 알 수 있으며, 자신의 생각을 다양한 방법으로 표현할 수 있다. 또한 바른자세로 음악을 감상하는 태도를 지닐 수 있다. 1. 호두까기 인형 모음곡 호두까기 인형 모음곡은 차이콥스키가 작곡한 발레 음악으로, 크리스마스 시즌에 가장 널리 연주되는 작품 중 하나입니다. 이 작품은 아름답고 동화적인 선율과 화려한...2025.05.16
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중학교 1학년 음악 수업지도안: 나의 세계 음악 여행2025.01.031. 아프리카 민요 아프리카 민요의 특징을 살려 개성 있게 노래 부를 수 있다. 케냐 민요 '잠보'를 감상하고 스와힐리어 가사를 따라 부르며 아프리카 민요의 특징을 이해한다. 2. 다문화 이해 다양한 나라의 민요를 감상하며 다른 문화권의 특징을 이해한다. 다문화 사회에서 다양한 몸짓의 의미를 알아보고 서로를 존중하는 태도를 기른다. 다른 문화권의 친구들에게 편지를 쓰며 다른 문화에 대한 이해와 존중의 마음을 표현한다. 1. 아프리카 민요 아프리카 민요는 아프리카 대륙의 다양한 문화와 전통을 반영하는 중요한 음악적 유산입니다. 이 민...2025.01.03
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고등학교 음악 감상과 비평 과목별 세부능력 및 특기사항(과세특) 예시2025.01.151. 음악 수업 참여도 및 음악적 재능 이 학생은 음악에 대한 관심과 열정이 높아 수업에 적극적으로 참여하는 모습을 보였습니다. 음악적 기본 지식과 소양이 깊고 가창 능력이 뛰어나며, 다양한 악기 연주에서도 뛰어난 실력을 보였습니다. 특히 칼림바, 어쿠스틱 기타, 공익광고 음악 작곡 등에서 두드러진 재능을 보였습니다. 2. 모둠 활동 및 협력 능력 모둠 활동에서 이 학생은 적극적으로 의견을 제시하고 모둠원들과 협력하여 작품을 만들어냈습니다. 반가 만들기 활동에서는 창의적인 가사와 안무를 구상하여 모둠원들을 이끌었고, 공익광고 제작 ...2025.01.15
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