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다수의 놀이에 참여하지 않는 유아 학부모와 상담예시2025.01.251. 학부모의 걱정과 공감 oo어머님의 걱정을 공감하며, 최근 교실에서 일어난 상황을 설명하고 oo이의 놀이 특성을 공유하고자 함. 2. 유아의 다양한 놀이 특성 교실에서 관찰한 다수의 놀이에 참여하지 않는 유아들의 다양한 놀이 특성을 설명함. 관심사가 다른 경우, 혼자 놀이에 즐거움을 느끼는 경우, 놀이 흐름을 파악하지 못하거나 상호작용 기술이 부족한 경우 등을 소개함. 3. 문제상황인지에 대한 본인의 생각 oo이가 주도적으로 선택한 갯벌생물 놀이에서 즐거움과 의미를 찾고 있다고 보며, 자유로운 분위기에서 주도적으로 놀이하는 것이...2025.01.25
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유아혼합반 만 3~5세 2022년 5월 1주 A 평가제 보육일지(6월 평가제)2025.05.021. 유아 발달 및 교육 이 보육일지는 만 3~5세 유아들의 하루 일과와 활동을 자세히 기록하고 있습니다. 유아들의 자아 인식, 자립심, 안전 교육, 건강 및 영양 교육 등 다양한 영역에서의 발달과 학습을 지원하고자 하는 교사의 노력이 잘 드러나고 있습니다. 특히 유아들의 흥미와 요구에 귀 기울이며 개별적인 지원을 제공하는 모습이 인상적입니다. 2. 유아 놀이 및 활동 유아들이 블록 쌓기, 미술 활동, 실외 놀이 등 다양한 놀이와 활동에 참여하며 자신의 관심사와 능력을 발휘하는 모습이 잘 나타나 있습니다. 교사는 유아들의 놀이를 관...2025.05.02
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가정에서 부모와 함께 전자매체가 아닌 균형 잡힌 놀이 방법2025.01.291. 유아기 놀이의 중요성 놀이는 유아들의 신체, 인지, 정서, 사회적 발달에 필수적인 역할을 한다. 신체 활동을 통한 운동 능력 향상, 창의력 및 문제 해결 능력 향상, 정서적 안정과 표현 능력 발달, 사회성 발달, 학습의 기초 형성 등 다양한 긍정적 효과가 있다. 2. 신체 활동 놀이 실내에서 장애물 코스를 만들어 유아의 대근육 발달, 균형 감각, 운동 능력을 키울 수 있다. 부모와 함께 코스를 설계하고 완주하며 성취감을 느낄 수 있다. 3. 창의적 놀이 그림 그리기, 색종이·스티커·클레이로 캐릭터 및 장면 만들기 등의 미술·공...2025.01.29
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영유아기 놀이 발달과 교사의 놀이 운영방안2025.04.291. 영아기 놀이 특징 영아기는 만 0세에서 2세까지를 말한다. 이 시기에는 아직 언어적 발달이 이루어지지 않았기 때문에 무엇이든지 먼저 만져보거나 맛을 보는 등의 감각적이고 탐색적인 놀이를 주로 하게 된다. 태어난 후 12개월까지는 자신의 몸을 탐색하거나 흥미로운 것을 보고 듣는 것 자체가 놀이이며, 낯가림이 시작되는 시기인 7개월경부터는 친근한 사람과 가장 잘 놀며 '까꿍 놀이' 같은 단순한 사회적 놀이를 즐긴다. 만 1세부터는 자율성이 발달하기 시작하며 고집도 생기기 시작하여 놀잇감에 대한 소유욕을 나타낸다. 이 시기의 아동들...2025.04.29
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어린시절 나의 놀이와 현대 놀이의 문제점2025.05.041. 유아의 놀이 유아에게 있어 놀이는 삶의 자체이며 즐거움이고, 놀이를 통해 몸과 마음의 조화로운 발달이 촉진된다. 놀이는 유아의 창의성, 정서, 사회, 인지, 신체 등 전인적인 발달을 이끌며, 유아의 경험을 넓히고 기본적인 운동능력과 감각, 지각능력을 발달시킨다. 또한 부정적인 경험을 재현하여 불안을 감소시키고 정서를 정화시키며, 유아가 자신의 느낌과 생각을 표현할 수 있게 한다. 2. 전통놀이 우리나라에는 예로부터 전승되어 온 전통놀이가 있다. 자치기, 사방치기, 공기놀이, 숨바꼭질, 줄넘기놀이, 쥐불놀이, 윷놀이, 널뛰기, ...2025.05.04
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유아 놀이종류 중 하나를 선택하여 자유선택활동에서 활용할 수 있도록 놀이 활동 계획안 작성2025.05.091. 자석으로 그린 그림 자석은 우리 생활에서 널리 이용되어 왔으며, 일상생활에서 자주 볼 수 있는 자석에 대해 호기심을 가지게 하고, 자석으로 그림을 그려봄으로써 자석의 성질을 더욱 더 친숙하게 알아볼 수 있도록 하기 위해 선정하였다. 자석의 성질에 관심을 가지고 자석의 성질을 이용해 그림을 완성해본다. 1. 자석으로 그린 그림 자석으로 그린 그림은 매우 독특하고 창의적인 예술 형태입니다. 자석의 자기장을 이용하여 철가루나 금속 입자를 움직여 그림을 그리는 것은 기존의 전통적인 그림 그리기 방식과는 완전히 다른 접근법입니다. 이를...2025.05.09
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유아기 놀이의 개념 및 특성과 유아 놀이와 교사의 활동에 대한 다른 이견2025.01.291. 유아기 놀이의 개념 및 특성 유아기 놀이의 개념은 학자들마다 다르게 정의되고 있지만, 대부분의 유아 교육자들은 놀이의 중요성을 인식하고 있다. Froebel은 놀이를 인간의 가장 순수하고 정신적인 활동이라고 보았고, Bruner는 놀이를 문화적 제약을 극복하는 수단이자 발달의 주도적 형태라고 정의하였다. 놀이는 감각-운동기능, 정서, 사회성, 인지, 창의성 발달에 중요한 역할을 한다. 2. 유아 놀이와 교사의 활동에 대한 다른 이견 유아 놀이와 교사의 활동에 대한 다른 이견으로는 놀이 환경 조성, 놀이를 지속하기 위한 충분한 ...2025.01.29
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유아 놀이의 의미에 대하여2025.01.121. 유아 놀이의 의미 유아는 놀이를 통해 세상을 만나고 교감하며 성장해나간다. 유아의 놀이는 이어지고 끊어지고 생성되는 연속적인 과정을 거친다는 점에서 배움의 과정과 유사하다. 따라서 교사는 유아의 놀이를 배움의 과정으로 이해하고 놀이를 지원해주어야 한다. 유아는 놀이를 통해 자신을 드러내고 즐겁게 배우며 성장한다. 유아는 자신을 둘러싼 주변의 자연, 사물 등을 만나며 세상과 교감한다. 따라서 유아에게 놀이란 삶이자 배움의 방식이다. 2. 놀이의 의미 유아의 놀이는 즐거움과 자유로움의 특성을 갖는다. 이러한 특성은 내적 동기를 유...2025.01.12
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어린이집 유치원 만5세, 7세 2분기(6,7,8월) 유아 관찰일지(11명)2025.01.211. 유아 관찰 및 기록 유아들의 일상적인 활동과 행동을 관찰하고 기록하여 유아의 발달과 성장을 이해하고 지원하는 내용입니다. 유아들의 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 등 다양한 영역에서의 행동과 반응을 관찰하고 기록하고 있습니다. 2. 유아 놀이 및 활동 유아들이 자유놀이 시간과 실외활동 시간에 다양한 놀이와 활동을 하는 모습을 관찰하고 있습니다. 줄다리기, 잡기 놀이, 미술활동, 음률활동, 과학탐구 활동 등 유아들의 흥미와 관심사에 따른 다양한 놀이와 활동이 관찰되고 있습니다. 3. 유아의 의사소통 및 사회성...2025.01.21
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유아 놀이지원 활동계획안_샌드위치 가게놀이 역할놀이 활동계획안2025.01.221. 샌드위치 가게놀이 유아들이 샌드위치 가게놀이를 하며 다양한 사회적 의사소통을 경험하고, 자신이 맡은 역할에 대해 이해하고 놀이에 즐겁게 참여할 수 있도록 지원하는 활동입니다. 유아들이 주도적으로 샌드위치 가게놀이를 준비하고 진행할 수 있도록 교사가 지원하며, 요리 활동이나 다른 음식점 놀이로 확장할 수 있습니다. 1. 샌드위치 가게놀이 샌드위치 가게놀이는 어린이들에게 매우 유익한 활동입니다. 이를 통해 어린이들은 음식 준비, 고객 응대, 금전 거래 등 다양한 실생활 기술을 익힐 수 있습니다. 또한 협동심, 의사소통 능력, 문제...2025.01.22