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2023년도 만2세 4월 보육일지2025.05.071. 봄꽃 탐색 영아들과 함께 봄에 볼 수 있는 자연물과 봄에 피는 다양한 꽃을 탐색하였습니다. 꽃 사진을 보며 좋아하는 꽃을 언어로 표현해 보고, 바깥놀이에서 만난 목련, 개나리, 벚꽃 등의 꽃 향기를 맡아보며 감각적 경험을 하였습니다. 또한 꽃 그림을 자유롭게 색칠하고 꾸미는 미술 활동도 진행하였습니다. 2. 신체활동 영아들이 벽돌 블록으로 징검다리를 만들어 건너보는 신체활동을 하였습니다. 교사가 모델링을 보여주자 영아들도 자유롭게 징검다리를 건너며 즐거운 시간을 보냈습니다. 또한 실내대체 활동으로 훌라후프를 활용한 다양한 신체...2025.05.07
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영유아 안전관리의 개념과 중요성 및 우리나라 영유아 안전사고 현황과 개선 방안2025.05.131. 영유아 안전관리의 개념과 중요성 영유아 안전관리는 영유아의 안전한 환경을 조성하고 위험 요인을 통제하며 사고 발생 시 신속하게 대응하여 피해를 최소화하는 것을 의미한다. 영유아는 신체 기능 발달이 미흡하고 위험 인식 능력이 부족하여 안전사고에 매우 취약하므로, 성인의 보호와 예방이 필수적이다. 영유아 안전사고는 영유아 개인과 가족, 사회 전반에 큰 손실을 초래할 수 있어 안전관리의 중요성이 강조된다. 2. 우리나라 영유아 안전사고 현황 우리나라의 어린이 안전사고 건수는 매년 증가하고 있으며, 전체 안전사고의 36.2%를 차지한...2025.05.13
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만1세 관찰일지 1학기 7명 / 일상생활,놀이활동 관찰일지2025.04.301. 일상생활 OO가 처음 식사할 때는 거의 먹지 않고 자리에서 일어나 돌아다렸지만 점점 적응하면서 앉아서 밥을 먹게 되었다. 식사 후에는 자신이 응가했는지 쉬었는지 표현할 수 있었다. OO는 자신이 원하는 것을 언어로 표현할 수 있으며 잘 먹고 잘 자는 편이다. 친구하고 놀이하기보다는 교사나 어른을 더 좋아하지만 조금씩 친구와 어울리는 모습을 보인다. OO는 자신과 다른 사람의 얼굴, 동작을 구별할 수 있고 자신의 요구와 느낌을 정확하게 이야기할 수 있다. OO는 자신의 감정을 단어로 표현할 수 있고 교사와 문장을 사용하며 의사를...2025.04.30
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현대 사회에서 영유아에게 필요한 프로그램2025.05.121. 영유아 안전 교육 프로그램 현대 사회의 발달된 기계 기술 및 문명은 우리의 생활을 더욱 윤택하게 만들어 주었지만 이에 따른 부담 또한 증가시켰다. 그렇기 때문에 현대 사회의 아동들은 과거 세대가 겪지 못했던 다양한 사고의 위험에 직면하고 있다. 이러한 상황에서 영유아 안전 교육 프로그램이 필요하다. 이 프로그램의 목적은 영유아의 안전생활 습관화, 가정과의 연계교육을 통한 유치원 안전 체계 구축, 지역사회 안전망 구축 등이다. 1. 영유아 안전 교육 프로그램 영유아 안전 교육 프로그램은 매우 중요한 주제입니다. 어린 아이들은 자...2025.05.12
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2023년도 평가제 A등급 받은 어린이집 보육일지-만1세 10월달2025.01.181. 움직이는 것이 재미있어요 10월 보육계획안 (만1세)에서는 '움직이는 것이 재미있어요'라는 주제로 1주차에는 '몸을 움직여요', 2주차에는 '움직이게 할 수 있어요'를 다루었다. 등원 및 일상생활, 실내자유놀이, 실외놀이, 대체놀이 등 다양한 활동을 통해 영아들이 움직임에 대한 흥미와 즐거움을 느낄 수 있도록 하였다. 2. 일상생활 일상생활 영역에서는 응가 그림을 따라 교실에 들어가기, 아기 인형이 변기에 응가하는 것 돕기, 식사 전후 인사하기, 자고 일어나 기지개 켜기 등의 활동을 통해 영아들이 스스로 일상생활 습관을 기를 ...2025.01.18
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유아들의 교통안전 활동 계획2025.04.281. 유아들의 교통안전 교육의 필요성 유아기에는 발달특성상 주변사물이나 환경에 대한 호기심이 높으며 탐구하려는 욕구가 강하지만 신체적 능력이나 운동 기능이 성숙하지 못하기 때문에 위험한 상황을 예측할 수 있는 능력이 부족하다. 또한 우리나라의 교육수준은 다른 나라에 비해 높으나 양육자가 자녀의 교통안전교육의 중요성을 인식하는 것은 매우 낮다고 할 수 있다. 이처럼 유아에게 일어나는 우발사고를 예방하기 위해서는 환경적 요인 개선과 교육을 통한 행동 변화가 필요하다. 2. 유아들의 안전활동 계획 학습목적: 유아들에게 역할극에 대한 놀이...2025.04.28
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만 2세 '동물 흉내 놀이하기' 주간 보육계획안 예시2025.01.211. 동물 흉내 놀이하기 만 2세 아이들이 다양한 동물의 특성에 관심을 갖고 동물 모습을 흉내 내며 즐겁게 놀이할 수 있도록 하는 주간 보육계획안입니다. 등원 및 맞이하기, 일상생활 기본생활습관, 점심 및 간식, 낮잠, 배변 활동, 자유놀이(신체, 언어, 쌓기/역할, 미술, 음률, 탐색), 실외 활동, 안전교육, 귀가 및 가정과의 연계 등 다양한 활동으로 구성되어 있습니다. 1. 동물 흉내 놀이하기 동물 흉내 놀이는 어린이들의 창의성과 상상력을 자극하는 매우 유익한 활동입니다. 이를 통해 아이들은 다양한 동물의 특성과 행동을 이해하...2025.01.21
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만2세 7월 보육일지 평가제2025.01.231. 여름철 날씨와 생활 영아들이 여름철 날씨와 생활에 관심을 가질 수 있도록 다양한 활동을 지원하였습니다. 더운 날씨에 관해 이야기하며 인사하고, 교실 환기와 공기청정기 사용, 간식 전후 환기 등을 통해 건강한 생활을 할 수 있도록 하였습니다. 또한 여름 과일 퍼즐, 수박 공으로 놀이하기, 수박 아이스크림 만들기 등의 활동을 통해 여름철 생활에 관심을 가질 수 있었습니다. 2. 안전교육 실종유괴예방 교육, 약물오남용예방 교육, 비상대응훈련 등을 통해 영아들의 안전에 대한 인식을 높이고자 하였습니다. 낯선 사람에 대한 대처방법, 약...2025.01.23
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3~5세 유아의 발달특성과 안전교육의 목표2025.01.231. 3~5세 유아의 발달 특성 3~5세 유아는 신체적, 인지적, 정서적 발달이 급격히 진행되는 시기로, 호기심과 모험심이 강해지지만 위험 인지 능력이 미숙하여 안전사고의 위험성이 높다. 신체적으로는 대근육과 소근육 발달로 활동이 능숙해지지만, 인지적으로는 논리적 사고와 원인-결과 이해에 한계가 있으며, 정서적으로는 감정 조절 능력이 미숙하다. 2. 안전교육의 목표 3~5세 유아의 안전교육은 유아가 스스로 안전을 인지하고 위험 상황에 대처할 수 있는 능력을 키우는 것을 목표로 한다. 이를 위해 신체적 안전, 사회적 안전, 정서적 안...2025.01.23
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22년7월2주일지-완2025.05.051. 안전교육 영아들에게 비가 많이 오는 상황에 대한 안전교육을 실시하였다. 동화 장면을 보며 홍수에 대처하는 방법을 인지해보고, 손을 깨끗이 씻는 것의 중요성에 대해 이야기를 나누었다. 이를 통해 영아들이 비 오는 날 안전하게 대처할 수 있도록 하였다. 2. 기본생활습관 영아들의 개인 물건을 사물함에 정리하는 활동을 통해 자신의 물건을 인지하고 관리하는 습관을 기를 수 있도록 하였다. 또한 식사 전 손을 깨끗이 씻는 활동을 반복하여 실천하도록 하였다. 3. 신체발달 영아들이 허리에 힘을 주어 앉아서 할 수 있는 다양한 놀이를 경험...2025.05.05
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