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만3세 1월 생활도구 월안 주안 (주평과 놀이평가 있음)2025.05.091. 생활도구 유아들이 주변에서 볼 수 있는 다양한 생활도구에 대해 관심을 가지고 안전하게 사용하는 방법을 익히도록 하였다. 옛날과 오늘날의 생활도구를 비교해보고, 사람의 힘과 전기의 힘으로 움직이는 도구를 구분해보는 활동을 진행하였다. 또한 생활 속 미디어의 변천 과정에 대해 알아보고, 안전하게 사용하는 방법을 익히는 시간을 가졌다. 2. 안전교육 유아들의 안전을 위해 다양한 안전교육을 실시하였다. 실종 및 유괴 예방, 교통안전, 화재 및 재난 대비 등 생활 속 위험 상황에 대해 알아보고 대처 방법을 익히도록 하였다. 특히 승강기...2025.05.09
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관찰일지 1년치분 만1세 5명분2025.05.131. 안전교육 영아들에게 화재 비상벨 소리와 대피 방법을 알려주고, 실제로 대피 훈련을 실시하여 안전 의식을 높이고 있다. 또한 빗물웅덩이 안전교육을 통해 미끄러운 곳을 피해 걸어야 함을 알려주고 있다. 2. 신체운동 다양한 감각 활동을 통해 영아들의 신체 움직임과 감각 발달을 지원하고 있다. 울퉁불퉁한 종이와 크레파스로 끼적이기, 파라슈트 놀이, 모래놀이 등을 통해 감각 경험을 제공하고 있다. 3. 의사소통 그림책 읽기, 무늬 그림 끼적이기, 변기놀이 등을 통해 영아들의 언어 발달을 지원하고 있다. 또한 친구들과의 대화와 상호작용...2025.05.13
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일상 속 불안전행동 사례 고찰2025.01.191. 무단횡단의 유형 및 행동양상 무단횡단은 도로를 건널 때 보행자 신호를 준수하지 않거나 지정된 횡단보도가 아닌 곳을 건너는 행위를 말한다. 이는 교통사고의 주요 원인 중 하나로, 보행자와 운전자 양쪽 모두에게 위험을 초래한다. 무단횡단의 유형에는 '급한 보행자', '습관적 무단횡단자', '군중을 따르는 보행자', '정보 부족으로 인한 무단횡단자' 등이 있으며, 각각의 행동양상과 심리적 동기가 다르다. 2. 무단횡단의 심리적 동기 분석 무단횡단을 하는 개인의 심리적 동기는 다양하다. 시간 절약이라는 즉각적인 보상을 추구하는 동기,...2025.01.19
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영유아의 첫 기관 적응을 위한 교사의 계획과 실천2025.05.161. 영유아의 첫 기관 적응 영유아가 처음 접하는 어린이집에서의 생활은 매우 중요합니다. 교사는 영유아가 새로운 환경에 안정감을 느끼고 즐겁게 생활할 수 있도록 다음과 같은 사항을 고려해야 합니다. 첫째, 영아와의 신뢰관계 형성 및 긍정적인 상호작용을 통해 편안함을 느낄 수 있도록 해야 합니다. 둘째, 개별화된 보육계획을 수립하여 다양한 활동을 경험하도록 하고, 유아들의 흥미와 요구를 충족시켜 주어야 합니다. 셋째, 부모님과의 협력 관계를 구축하여 가정과의 연계교육을 실시하고 안전사고 예방에 힘써야 합니다. 넷째, 학부모 상담을 통...2025.05.16
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(유아건강교육) 다음에 제시된 건강교육 '주제 - 활동유형' 1)~4) 중 두 가지를 선택하여 유아를2025.01.241. 편식 예방교육 유아들은 야채만을 골라내거나 맛있는 것만 먹으려고 하며 편식하는 유아들에게 잔반괴물이 나타난다. 잔반괴물을 물리쳐줄 수 있는 방법과 여러 색깔을 가진 채소들이 얼마나 우리 몸에 중요한지를 알 수 있는 시간을 마련하고자 활동을 선정해 보았다. 2. 실종 및 유괴 예방교육 낯선 사람들이 친근하게 대하거나 찾아오면 유아들은 쉽게 문을 열어주거나 경계를 풀고 따라가게 된다. 이런 상황을 미연에 방지하고자 역할극을 통해서 유아들이 실종이나 유괴에 당하지 않도록 안전교육으로 계획하여 보았다. 1. 편식 예방교육 편식 예방교...2025.01.24
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(유아건강교육) 다음에 제시된 건강교육 '주제 - 활동유형' 1)~4) 중 두 가지를 선택하여 유아를 대상으로 하는 건강교육 활동계획안 (2)2025.01.241. 편식 예방교육 유아들과 푸드 브릿지를 통해서 단계별로 다양한 음식을 제공하면서 유아들이 채소에 대한 거부감이 들지 않도록 이 활동을 계획해 보았다. 푸드 브릿지는 한 가지 채소를 선정하여 단계별로 음식을 제공하는 것으로, 유아들이 싫어하거나 익숙하지 않은 채소를 친숙하게 만드는 것을 말한다. 1단계는 '친해지기'로 채소의 색깔을 보면서 호기심을 자극하는 단계이고, 2단계는 '간접노출'로 채소의 형태를 알아볼 수 없게 하지만, 유아들이 좋아하는 식재료를 이용해 친숙하게 만드는 단계이다. 3단계는 '소극적 노출'로 채소의 형태를 ...2025.01.24
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공유 킥보드 열풍, 그리고 사회적 문제와 해결방법2025.01.161. 공유 킥보드 열풍과 규제 마련의 필요성 공유킥보드는 전통적인 대중교통 개념인 BMW(Bus·Metro·Walk)에서 BMK(Bus·Metro·Kickboard)로 진화하고 있으며, 공유킥보드가 대중교통 시스템의 핵심 구성 요소로 자리 잡았다. 최근 공유킥보드 이용이 전국적으로 증가하면서 신속하고 편리한 교통 수단으로 인식되고 있지만, 안전 문제와 불법 주차 등 사회적 문제도 발생하고 있어 국가 차원의 해결책이 필요한 상황이다. 2. 공유 킥보드 관련 사고 및 안전 문제 국내 전동킥보드 사고는 최근 5년 사이 10배 이상 증가했...2025.01.16
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현대 사회에서 영유아에게 필요한 프로그램2025.05.121. 영유아 안전 교육 프로그램 현대 사회의 발달된 기계 기술 및 문명은 우리의 생활을 더욱 윤택하게 만들어 주었지만 이에 따른 부담 또한 증가시켰다. 그렇기 때문에 현대 사회의 아동들은 과거 세대가 겪지 못했던 다양한 사고의 위험에 직면하고 있다. 이러한 상황에서 영유아 안전 교육 프로그램이 필요하다. 이 프로그램의 목적은 영유아의 안전생활 습관화, 가정과의 연계교육을 통한 유치원 안전 체계 구축, 지역사회 안전망 구축 등이다. 1. 영유아 안전 교육 프로그램 영유아 안전 교육 프로그램은 매우 중요한 주제입니다. 어린 아이들은 자...2025.05.12
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만2세 4월 보육계획안 및 4월 보육일지2025.05.011. 어린이집이 좋아요2/봄나들이 가요 1(바깥놀이가 재미있어요) 바깥놀이에 흥미를 갖고 즐겁게 참여한다. 실내자유놀이에서는 대근육과 소근육 활동, 언어 및 역할, 쌓기, 탐색, 음률 등 다양한 영역의 활동이 이루어졌다. 실외놀이에서는 놀이터 나들이, 데굴데굴 굴려보기 등의 활동을 진행하였다. 안전교육으로는 부모님과 함께 타는 교통안전 교육을 실시하였다. 2. 따뜻한 봄을 만나요(꽃구경은 즐거워요) 봄이 되어 볼 수 있는 다양한 꽃에 관심을 가지고 살펴보았다. 실내자유놀이에서는 꽃잎 징검다리 건너기, 꽃 모양 스티커로 꾸미기, 봄꽃...2025.05.01
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만1세 1학기 영아아동관찰평가2025.04.261. 영아 관찰 및 평가 3월 22일 관찰내용: 아기 인형을 돌보며 상호작용하는 모습을 관찰하였다. 4월 26일 관찰내용: 미끄럼틀을 타는 과정에서 안전에 대한 교사의 지도를 받는 모습을 관찰하였다. 5월 31일 관찰내용: 마라카스와 레인 메이커를 탐색하며 관심과 흥미를 보이는 모습을 관찰하였다. 1. 영아 관찰 및 평가 영아 관찰 및 평가는 영아의 발달과 성장을 이해하고 지원하는 데 매우 중요한 과정입니다. 영아의 행동, 반응, 상호작용 등을 세심하게 관찰하고 기록하는 것은 영아의 개별적인 특성과 요구사항을 파악하는 데 도움이 됩...2025.04.26
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