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청소년발달과정에서 경험할 수 있는 문제를 하나 설정하고 학습과정에서 배운 이론을 적용하여 해결방안2025.01.151. 청소년기의 특성 청소년기는 신체적, 정신적, 사회적으로 많은 변화가 일어나는 시기이다. 신체적으로는 급격한 성장과 2차 성징이 나타나며, 정서적으로는 불안정성과 변덕스러움이 특징이다. 또한 또래집단과의 관계가 중요해지고 인지능력이 발달하는 시기이다. 이러한 변화에 적응하는 과정에서 청소년들은 다양한 문제를 경험할 수 있다. 2. 청소년발달과정에서의 절도 문제 오늘날 청소년 범죄, 특히 절도 문제가 심각해지고 있다. 청소년 절도 범죄는 집단화, 폭력화, 연소화 등의 특징을 보이며, 성인 범죄와 비교했을 때 공동범행의 비율이 더 ...2025.01.15
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장애인의 실업률은 비장애인의 그것보다 매우 높다, 장애인들의 자립생활을 위해서는 장애인의 고용이 더 확대되어야 한다. 장애인 취업실태 및 개선방안2025.01.291. 장애인 취업실태 2020년 현재 우리나라의 15세 이상 장애인 취업인구는 801천명으로 추정된다. 장애인 인구 대비 취업자 비율(고용률)은 29.5%로 2017년의 36.9%에 비해 7.4%p 감소한 수준이다. 실업률은 5.8%로 2017년의 5.1%에 비해 0.7%p 증가한 수준이다. 장애인의 성별, 장애 유형별, 장애 정도별 취업 현황 등을 자세히 살펴보았다. 2. 장애인 취업 개선방안 장애인 고용률을 높이기 위해서는 고용정책뿐만 아니라 소득보장정책의 역할을 동시에 강화해야 한다. 장애인에 대한 인식 개선, 접근성 향상, ...2025.01.29
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장애 개념의 변화와 세계보건기구의 장애 분류체계2025.01.291. 장애 개념의 변화 과거에는 장애에 포함되지 않았던 사람들이 변화된 장애 개념에 따라 새로이 장애 개념에 포함되게 되었다. 이는 장애에 대한 사회적 인식과 정의가 변화했기 때문이다. 2. ICIDH 장애 분류체계 1980년대 세계보건기구에서 제시한 ICIDH 장애 분류체계는 손상, 기능장애, 능력장애, 사회적 불리의 4가지 차원으로 장애를 세분화하여 이해하고자 했다. 이는 장애가 개인과 사회의 상호작용에 미치는 영향을 포괄적으로 이해하기 위한 것이었다. 3. 장애 개념에 대한 관점 장애 개념에 대해서는 의료적 모델과 사회적 모델...2025.01.29
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우리나라와 외국의 장애범주 및 장애유형 비교와 장애에 대한 관점 정리2025.04.251. 우리나라의 장애범주 및 장애유형 대한민국은 장애를 '신체적·정신적 장애로 인해 장기간에 걸쳐 일상생활 또는 사회생활에 상당한 제약을 받는 자'라고 정의했다. 이를 토대로 대한민국은 생활에 제약을 받는 장애의 유형의 범주를 설정하기 시작했고 다양한 국가들의 사례를 우선적으로 참고하여 장애인 유형 분류 기준 선정에 돌입했다. 대한민국은 과거부터 총 2번의 장애범주 및 장애유형 확대 과정을 거쳤으며, 현재까지 장애로 분류하고 있는 장애의 범주는 총 15가지가 되었다. 2. 미국의 장애범주 및 장애유형 미국의 경우에는 장애인에 관한 ...2025.04.25
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사회복지 뉴패러다임과 지역사회복지의 발전방향2025.01.291. 사회복지 뉴패러다임 우리나라의 사회복지 뉴패러다임은 크게 사회복지실천분야와 기술영역, 사회복지정책, 지역사회복지 영역으로 나눌 수 있다. 특히 장애인 복지 분야에서는 장애인에 대한 인식이 변화하면서 분리에서 정상화, 개별적 모델에서 사회적 모델, 재활 패러다임에서 자립생활 패러다임으로 변화해왔다. 또한 장애인 당사자 주의가 대두되면서 장애인 스스로가 문제를 해결하는 주체가 되어야 한다는 인식이 확산되고 있다. 2. 지역사회복지의 가치적 측면 지역사회복지는 지역사회조직의 미시적인 이론이 사회복지실천 영역에 포함되고, 지역사회를 ...2025.01.29
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지적장애의 정의에 대한 다양한 관점2025.05.021. 지적장애의 정의 지적 장애는 개인의 인지 기능과 적응 행동에 영향을 미치는 발달 장애이다. 이 장애는 일반적으로 유년기 또는 청소년기에 확인되며 개인의 일생 동안 지속된다. 지적 기능과 적응 행동은 지적 장애를 진단할 때 평가되는 두 가지 주요 영역이다. 지적장애는 진단 범주이지만 지적장애인 개개인의 개성을 인식하고 이들이 완전하고 의미 있는 삶을 살기 위해 필요한 지원과 자원을 제공하는 것이 중요하다. 2. 지적장애의 정의에 대한 다양한 관점 지적 장애의 정의에는 의학적 모델, 사회적 모델, 생체심리사회적 모델 등 다양한 관...2025.05.02
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문제가 되는 장애판정기준에 대한 개선방향 제안2025.05.031. 뇌병변 장애 판정기준 우리나라의 장애판정기준은 장애유형에 따라 상이한 기준을 적용하고 있어 형평성 문제가 지적되고 있다. 특히 뇌병변 장애의 경우 기능장애 중심의 평가로 인해 같은 정도의 마비라도 판정 결과가 달라질 수 있다. 이에 따라 장애인들의 서비스 수혜에 차이가 발생하는 문제가 있다. 따라서 뇌병변 장애에 대한 판정기준을 개선하여 장애특성을 반영하고 의학적 기준에 따른 차등적 서비스 제공이 아닌 장애인 중심의 사회적 안전망 마련이 필요하다. 2. 장애판정기준의 문제점 현행 장애판정기준은 의학적 모델에 기반하여 장애를 구...2025.05.03
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장애 개인의 비극이나 개인적 문제로 보는 관점의 개별적 모델에 대한 토론2025.01.041. 장애 개념과 장애 개인의 이해 장애 개념은 시간과 문화에 따라 변화해왔으며, 현재는 다양한 시각과 접근법이 존재합니다. 장애 개인은 다른 개인과 마찬가지로 인간의 존엄성과 권리를 가진 존재이므로, 우리는 장애 개인의 다양한 필요와 요구를 이해하고, 그들이 사회적으로 불평등한 대우를 받지 않도록 노력해야 합니다. 이를 위해서는 정책적인 지원과 교육적인 노력이 필요하며, 모든 개인이 서로 다르고 다양한 존재임을 인식하고 상호 존중하며 공존하는 사회를 추구해야 합니다. 2. 장애 개념에서 개인의 비극이나 개인적 문제로 보는 관점의 ...2025.01.04
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장애개념에 대한 의료적 모델과 사회적 모델의 시각 비교 및 장애인 이동권 문제2025.01.251. 장애개념에 대한 의료적 모델과 사회적 모델 의료적 모델은 장애를 신체와 정신, 인지 기능의 손상으로 정의하고 치료의 대상으로 여기는 반면, 사회적 모델은 손상과 장애를 구분하며 장애를 사회적 억압과 제약의 결과로 본다. 사회적 모델은 개인의 손상을 치료하는 것이 아니라 사회 구조를 변화시켜야 한다고 주장한다. 2. 장애인 이동권 문제 장애인의 이동권은 헌법에 명시되어 있지 않지만 '교통약자의 이동편의 증진법'과 '장애인 차별 금지 및 권리 규제 등에 관한 법률'을 통해 간접적으로 규정되어 있다. 그러나 실제로 장애인의 이동권이...2025.01.25
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장애개념에 대한 의료적 모델과 사회적 모델의 시각 비교2025.01.251. 의료적 모델 의료적 모델은 장애를 주로 개인의 신체적 결함이나 기능상 제약으로 설명하며, 의학적 치료나 재활을 통해 장애를 극복하려고 한다. 이 모델은 장애를 개인의 문제로 인식하고 그 해결책을 의료적 측면에 초점을 맞추고 있다. 2. 사회적 모델 사회적 모델은 장애를 주로 사회적 요인과 환경의 장애로 이해한다. 이 모델은 개인의 신체적 결함보다는 사회적 환경의 무능력한 구조에 의해 장애가 야기된다고 주장한다. 따라서 사회적 모델은 사회적 환경의 변화와 공정한 접근성 확보를 통해 장애를 해소하려 한다. 3. 의료적 모델과 사회...2025.01.25
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