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사회복지현장실습일지 지역아동센터 실습기간 17일(120시간)2025.04.301. 지역아동센터 실습 지역아동센터는 아동종합복지관과 같은 의미로, 공부뿐만 아니라 아동의 문화체험, 정서치유, 생존권, 발달권, 참여권 등 다양한 부분에 관여하여 아동이 올바르게 성장할 수 있도록 도와주는 기관이다. 특히 다문화가정의 아동들이 많아 자존감이 낮기 때문에 공부와 놀이를 통해 자존감을 높여주는 것이 중요하다. 2. 아동 재난대비 안전교육 아동 5대 의무교육 중 하나인 재난대비 안전교육을 위해 실습생들이 상황극을 준비하였다. 상황극 준비 과정에서 실습생들이 서로 어색했지만 적극적으로 참여하여 무사히 진행할 수 있었다. ...2025.04.30
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자신의 성격유형 체크리스트 작성 및 사회복지현장 실습에의 적용2025.05.031. 성격유형 검사 자신의 성격유형 검사 결과, 우경사형(완고한 패턴)의 성격으로 나타났다. 이 유형의 개인은 세상의 이슈에 주의를 기울이면서도 감정의 동요를 보이지 않으며, 맺고 끊는 것이 정확하고 프라이버시를 침해받는 것을 싫어하는 특성이 있다. 이러한 성향은 행정가로서는 이상적이지만 사회복지사로서는 개선이 필요할 것으로 보인다. 2. 에고그램 성격유형 분석 에고그램 검사 결과, 자신의 성격은 CP > NP > A > FC > AC 순으로 높은 대각선 형태를 보인다. CP가 지나치게 높으면 엄격하고 비판적이며, NP가 높으면 모...2025.05.03
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사회복지실습 중간평가서2025.01.121. 사회복지실습 실습생은 가족상담소에서 사회복지 전반에 대한 행정실무와 사업개요 및 운영에 대한 교육을 받았으며, 홍보활동과 캠페인 참여를 통해 현재 수행 중인 사업들을 이해하고 가족상담과 관련된 사회적 약자에 대한 지원 방법을 확인하였습니다. 실습을 통해 사회복지사로서 가족상담소에서 어떻게 행동해야 하는지를 세부적으로 배우고 체험하였으며, 개인정보 보호, 내담자와의 상담 기법 및 대화 스킬 등을 배웠습니다. 실습생은 처음에는 어려움이 많았지만 슈퍼바이저와 선생님들의 도움으로 원만히 해결하고 새로운 업무 지식을 습득할 수 있었습니...2025.01.12
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사회복지 현장실습 보고서 - 실습중간평가서(지역아동센터)2025.05.141. 사회복지 현장실습 실습생은 지역아동센터에서 정돈 및 환경정리, 교육 보조, 놀이와 독서지도 보조, 생활지도 보조, 프로그램 참관, 간식 및 식사 보조 등의 역할을 수행하며 사회복지 실습생으로서의 업무를 이해하고 있습니다. 실습에 적극적으로 임하고자 노력했지만 때때로 클라이언트의 반응에 소극적이 되었다고 합니다. 앞으로 클라이언트에 대한 세심한 관찰과 따스한 태도로 대하는 것을 목표로 하고 있습니다. 2. 지역아동센터 실습생은 지역아동센터에서 클라이언트들이 서로를 아끼고 챙기는 모습을 보며 선후배 관계의 돈독함을 느꼈습니다. 또...2025.05.14
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사회복지사2급 자격증 취득 제도의 문제점과 대안2025.05.141. 사회복지사2급 자격증 취득 제도의 문제점 사회복지교육현장의 양적 증가로 인해 교과과정의 질적 내실화 또는 전문성, 정체성 확보 측면 등 다양한 방면에서 여러 문제점이 나타나고 있다. 자격증이 무분별하게 누구든 취득할 수 있도록 하면서 전문성이 저하되는 문제와 실습교육의 비전문성, 불충분성, 과다한 학생 수로 인해 실습기관 수가 부족한 문제 등이 있다. 2. 사회복지사2급 자격증 취득 제도 개선 방안 전문 자격제도로서 이미지를 부각시키기 위해 사회복지사 유사명칭 사용 금지 규정을 강화하고, 사회복지사 급수별 수행직무를 구분하여 ...2025.05.14
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사회복지실천 과정(인테이크, 지료수집 및 사정, 목표 설정, 개입, 평가 및 종결)을 각 단계별로2025.05.161. 사회복지실천 과정 사회복지실천 과정에는 접수 및 관계 형성, 자료수집 및 사정, 계획 및 계약, 개입, 평가 및 종결 등의 단계가 포함됩니다. 접수 단계에서는 클라이언트의 문제와 욕구를 파악하고, 자료수집 및 사정 단계에서는 문제와 욕구에 대한 이해와 분석을 합니다. 계획 및 계약 단계에서는 목표를 설정하고 구체화하며, 개입 단계에서는 계획에 따라 서비스를 제공하고 변화를 도모합니다. 마지막으로 평가 및 종결 단계에서는 개입의 효과성을 평가하고 종결 과정을 거치게 됩니다. 2. 사회복지실천 사례 제시된 사례는 건강가정지원센터에...2025.05.16
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사회복지시설 현장실습의 각 단계와 제한점2025.05.121. 사회복지시설 현장실습 단계 사회복지시설 현장실습은 실습예비단계, 오리엔테이션, 실습단계, 평가, 종결의 5단계로 진행됩니다. 실습예비단계에서는 실습기관을 선정하고 실습계획을 수립합니다. 오리엔테이션에서는 학교와 기관에서 실습에 대한 전반적인 정보를 제공합니다. 실습단계에서는 실제 사회복지시설에서 실습을 진행하며, 평가단계에서는 실습에 대한 평가와 실습과목에 대한 평가가 이루어집니다. 마지막으로 종결단계에서는 실습 관련 서류를 제출하고 사회복지사 자격증을 신청합니다. 2. 사회복지시설 현장실습의 제한점 사회복지시설 현장실습의 제...2025.05.12
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지역아동센터에서 실습 중 실습지도자가 후원물품이 너무 많이 들어와서 아동들에게 주고도 남는 상황2025.05.121. 후원 물품 배분 지역아동센터에 많은 후원 물품이 들어오지만, 아동들에게 주고도 남는 상황이 발생했다. 실습지도자가 일부 후원 물품을 실습생에게 배분한 것은 윤리적 문제와 사회복지사 윤리강령 위반이 될 수 있다. 이를 해결하기 위해서는 후원 물품 리스트와 배분 리스트를 작성하여 투명하게 관리하고, 사회복지사의 생각을 변화시켜 후원 물품을 자신의 경제적 이득으로 취하려는 태도를 지양해야 한다. 1. 후원 물품 배분 후원 물품 배분은 매우 중요한 문제입니다. 물품 배분 과정에서 공정성과 투명성이 확보되어야 합니다. 먼저 수혜자 선정...2025.05.12
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지역아동센터에서 실습생이 아동의 귀가지도 중 아동이 아이스크림을 사달라고 하였다2025.05.121. 사회복지현장실습 사회복지현장실습은 실천적인 학문으로서 전문적 특성을 지니고 있는 사회복지학의 핵심적인 교과목으로 사회복지학을 전공하고 있는 학생이라면 누구나 거쳐야 하는 필수적인 통과의례이다. 사회복지를 전공하는 학생들은 학교 내에서 이론으로 학습한 다양한 지식, 기술, 태도를 현장이라는 치열한 실제 내에서 적용해 볼 수 있고 이를 통해 미래의 전문 사회복지사로서 성장하게 된다. 2. 사회복지현장실습생 자세 첫 번째로는 실습의 목적 및 중요성을 충분하게 이해하고 계약 사항을 이행하기 위해 최선의 자세로 임해야 한다. 두 번째로...2025.05.12
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종합사회복지관 하계 사회복지실습 종결평가서2025.05.121. 종합사회복지관의 역할 종합사회복지관은 본질적으로 종합적인 사회복지서비스를 제공하는 기능과 지역사회 문제 해결 및 조직화의 기능을 수행하는 기관이다. 지역사회 주민의 욕구 파악, 주민의 성장과 자립을 위한 서비스 제공, 지역사회 통합의 매개체 역할, 지역사회 민간자원의 발굴 및 활용이 종합사회복지관의 역할이다. 2. 사례관리 실천 사례관리팀과 함께한 교육에서는 일반대상자와 집중대상자를 구분하는 데 있어서 선정기준표가 근거가 된다면 실제적으로 집중 사례관리가 필요한 여건의 대상자가 일반 사례관리자로 선정될 수 있어 객관적인 지표를...2025.05.12
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