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폭력위험성, 사회적 상호작용 장애 간호진단 및 간호과정2025.01.031. 폭력위험성 대상자는 스트레스 상황에서 폭력적 행동을 보이는 경향이 있습니다. 과거에도 소리를 지르고 물건을 집어던지는 등의 폭력적 성향을 드러낸 적이 있습니다. 현재 관찰되는 폭력 전조증상으로는 얼굴표정이 굳어지고 안절부절 못하며 주먹에 힘이 들어가는 등의 모습이 있습니다. 간호중재로는 자극이 적은 환경 제공, 자제력 유지를 위한 지지, 위험물품 제거, 일관된 규칙 설정, 분노조절 방법 교육 등이 이루어졌습니다. 교육적 계획으로는 증상일기 작성, 사고중지 방법, 분노조절 기술 등이 포함되었습니다. 2. 사회적 상호작용 장애 대...2025.01.03
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양극성장애 환자의 폭력 위험성 관리2025.01.031. 양극성장애 양극성장애는 기분의 극단적인 변화를 특징으로 하는 정신질환입니다. 이 환자는 우울한 기분과 과도한 활동성이 반복되는 증상을 보이고 있으며, 이로 인해 충동적이고 폭력적인 행동을 보이고 있습니다. 간호사는 이 환자의 기분 변화와 충동성을 지속적으로 관찰하고, 분노를 조절할 수 있는 방법을 교육하여 폭력 행동을 예방하고자 합니다. 2. 정신간호 정신간호사는 양극성장애 환자의 증상 관리와 폭력 예방을 위해 다양한 간호 중재를 수행합니다. 환자와의 신뢰 관계 형성, 병원 프로그램 안내, 분노 조절 방법 교육 등을 통해 환자...2025.01.03
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엘리스(Albert Ellis)의 합리적 정서행동치료(REBT)에 대한 설명과 ABCDEF 모델의 치료원리2025.01.241. 합리적 정서행동치료(REBT)의 정의와 중요성 합리적 정서행동치료(REBT)는 알버트 엘리스에 의해 개발된 인지행동치료의 한 형태로, 개인의 비합리적인 신념과 사고 패턴을 식별하고 수정함으로써 정서적 문제를 해결하는 데 중점을 둡니다. REBT는 개인의 감정과 행동이 사건 자체가 아니라, 그 사건에 대한 개인의 해석과 신념에 의해 좌우된다는 기본 전제를 바탕으로 합니다. 현대 사회에서 정신건강 문제가 증가함에 따라 REBT의 효과성과 실용성이 주목받고 있으며, 특히 우울증, 불안장애, 스트레스 관리 등에 효과적인 것으로 나타났...2025.01.24
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A+ casestudy 정신간호학 반사회적 성격장애 (영화 사례 타짜)2025.01.151. 반사회적 성격장애 영화 '타짜'의 주인공 '고니'를 통해 반사회적 성격장애의 특징을 살펴보았습니다. 고니는 충동적이고 반복적인 폭력성, 사회적 규범을 지키지 못하는 행동, 자신의 안전을 무시하는 무모성, 타인을 해치거나 훔치는 행동 등의 증상을 보였습니다. 이러한 증상은 DSM-5의 반사회적 성격장애 진단 기준에 부합하는 것으로 나타났습니다. 간호사는 고니의 행동을 관찰하고 분노 조절, 대인관계 기술 향상, 집단 프로그램 참여 등의 간호 중재를 통해 폭력 행동의 위험을 줄이고자 하였습니다. 1. 반사회적 성격장애 반사회적 성격...2025.01.15
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대인관계심리학] 분노유형과 분노성향을 이론에 근거하여 설명하고, 분노성향 바꾸기 9단계에 맞추어 적용해보세요2025.05.061. 분노의 개념 분노는 인간의 감정 중 하나로, 적절하게 통제되지 않으면 문제를 일으킬 수 있다. 고대 그리스 시대에는 분노가 필요한 감정이었지만, 현대 사회에서는 분노가 개인의 정신건강과 사회 전반에 악영향을 미치고 있다. 따라서 분노를 어떻게 다스리고 조절하느냐가 중요한 과제이다. 2. 분노유형과 분노성향 분노유형에는 공격적 분노성향, 수동적 분노성향, 수동 공격적 분노성향, 투영 공격적 분노성향 등이 있다. 공격적 분노성향에는 충동적인 분노 표출형, 만성화된 분노 억압형, 자기 파괴적 분노 표출형이 있다. 수동적 분노성향은 ...2025.05.06
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학교폭력 전문 상담사 양성 프로그램 개발2025.01.021. 학교폭력 예방 및 상담 이 프로그램은 학교폭력 가해 학생들의 자아존중감 향상, 분노 조절 능력 향상, 피해 학생에 대한 이해 증진을 목표로 합니다. 상담사 양성을 통해 학교폭력 문제에 전문적으로 개입하고 재발을 방지하고자 합니다. 프로그램에는 분노 조절 교육, 학교폭력 실태 및 피해 학생 이해 교육, 상담 기술 교육, 법률 및 관련 지원 교육, 현장 실습 등이 포함됩니다. 1. 학교폭력 예방 및 상담 학교폭력은 학생들의 건강한 성장과 발달을 저해하는 심각한 문제입니다. 이를 해결하기 위해서는 다각도의 접근이 필요합니다. 첫...2025.01.02
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구타 당한 아내에 대한 가족치료의 적용2025.05.161. 아내 학대 아내 학대의 정의, 실태 및 부인과 자녀에 대한 영향, 구타하는 남편의 특성, 학대당한 부인과 자녀의 증상에 대해 설명하였다. 2. 문제점 및 치료목표 신혼부부단계의 과업을 수행하지 못하고, 의사소통의 부재, 부인의 미분화 등이 문제점으로 제시되었고, 학대 중지, 역기능적 관계 형태에서 새로운 관계 형성이 치료목표로 제시되었다. 3. 치료모델 MRI-상호작용적 가족치료모델, Bowen-가족체계이론, Prochaska & Norcross-초이론적 모델을 적용하여 부부의 의사소통 기술 향상, 자아분화, 행동 변화 등을 ...2025.05.16
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정서행동장애 아동의 교육적 접근, 교수방법2025.01.151. 긍정적 행동지원 긍정적 행동지원(Positive Behavior Support : PBS)은 문제 행동을 감소시키고 예방하는 것만이 목적이 아니라 친사회적 행동을 형성하여 이러한 것들을 일상생활에서 일반화 할 수 있도록 지원하는 종합적인 접근법이다. PBS는 기능적 행동평가(Functional Behavior Assesment)를 통해 문제행동의 기능을 결정하고, 그 기능을 대신할 바람직한 행동을 찾아내어 지도한다. 2. 인지행동중재 인지행동중재(cognitive behavioral intervention : CBI)는 학생 ...2025.01.15
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조현병, 발달지연 대상자-간호진단 2개(A+ 받은 자료입니다!)2025.05.081. 스트레스 요인과 분노 상황에 대한 대비 부족과 관련된 비효과적 대처 대상자는 스트레스 요인과 분노 상황에 맞닥뜨렸을 때 효과적인 대처전략을 표현하고 착수할 수 있게 되었다. 대상자는 분노 상황에서 소리를 지르면서 벽을 손으로 치지 않고 자신의 감정을 말로 전달하는 등 새로운 행동을 하였고 긍정적인 결과를 얻었다. 대상자는 스트레스 요인과 분노 상황과 관련된 충동적인 감정을 효과적으로 조절할 것으로 보인다. 2. 정보의 오해, 기억 부족과 관련된 지식부족 대상자는 자신의 병명은 잘 이해하고 있지만 과거 증상 중 망상을 환각으로 ...2025.05.08
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정신간호학 case study2025.05.031. 망상과 관련된 사고과정장애 대상자는 아버지가 돌아가셨다는 소식을 듣고 난 뒤 갑자기 환한 빛이 보이더니 하나님을 만났다고 주장하며 하나님의 눈동자를 보았다고 말하는 등 망상적 사고를 보이고 있다. 간호사는 대상자의 환각 내용을 경청하고 현실적인 상호작용을 통해 망상적 사고에서 벗어나도록 돕는다. 2. 병식 결여와 관련된 지식부족 대상자는 자신이 조현병이라는 것과 약물을 복용하고 있다는 것은 알고 있으나, 왜 병원에 입원해 있는지에 대해서는 모르고 있다. 간호사는 대상자와의 신뢰관계 형성과 교육을 통해 대상자가 자신의 질병과 건...2025.05.03
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