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만1세 관찰일지 2학기 7명 / 일상생활,놀이활동 관찰일지2025.04.301. 일상생활 OO는 친구를 도와주는 모습을 보였고, 교사의 격려와 지원으로 또래와의 긍정적인 상호작용이 증진되었다. 배변훈련이 지속되고 있지만 아직 실수가 잦고 배변의사표현을 하지 않아 수시로 확인해야 한다. OO는 어른에게 존댓말보다 반말을 사용하는 모습을 보여 이를 알려주어야 한다. 식사 시 교사의 도움을 받아 식사도구를 사용하며, 간식보다 주식을 먹도록 가정과 협력해야 한다. 양치 시 거부감이 있어 점차 시도해볼 필요가 있다. 2. 놀이활동 OO는 자신이 선택한 놀이를 즐기며 재미있어하는 모습을 보였다. 친구의 얼굴을 관찰하...2025.04.30
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평가인증 직장어린이집 관찰일지 관찰보고서 만2세 10월 11명2025.05.011. 배변훈련 jj이가 변기에 앉아보기를 거부감없이 하고 있으며, 소변을 성공적으로 보고 있음. 교사의 즉각적인 칭찬으로 jj이가 뿌듯해하며 배변훈련을 해나갈 수 있도록 돕고 있음. 낮잠 시간에만 기저귀를 착용하고 있음. 2. 짐맥 놀이 jj이가 짐맥을 20개 이상 연결하여 기차를 만드는 것을 좋아하나, 제한적인 놀이 모습을 보임. 다양한 형태의 연결 및 구성을 시도해볼 수 있도록 격려해야 함. 1. 배변훈련 배변훈련은 아기의 발달과 건강을 위해 매우 중요한 과정입니다. 아기가 배변 시기와 방법을 익히는 것은 부모의 세심한 관찰과 ...2025.05.01
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만1세 1년 놀이와 일상 관찰일지 / 발달평가2025.01.121. 일상생활 OO가 붕붕카를 밀어달라고 요구하고 밀어주면 울음을 보이지만, 놓고 OO가 밀어주면 웃으며 좋아한다. 교사의 도움을 받아 편안하게 일과를 경험하고 배변 의사를 표현할 수 있다. OO는 아직 배변 훈련이 정확하지 않아 실수를 자주 하지만, 교사의 도움을 받아 배변을 할 수 있다. OO는 놀이기구 이용 시 위험하게 놀이하여 교사의 지속적인 관심이 필요하다. OO는 말을 잘 하면서도 이유없이 오빠들을 때리고 공격적인 성향이 있어 주의가 필요하다. 2. 놀이활동 OO는 카멜레온 그림동화를 교사에게 가져와 읽어달라고 하고, 펠...2025.01.12
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만1세반 관찰일지와 발달평가 7명 - 놀이,일상생활 관찰한 관찰일지2025.04.301. 배변훈련 OO가 배변훈련중 소변을 참는 강박을 가지고 있어 소변을 참는 모습이다. 병원에서 요로감염이 걸릴 수 있다고 해서 잠시 중단하고 있다. 조금 천천히 배변훈련을 시도해보아야겠다. 2. 소근육 발달 OO는 소근육이 발달하여 그림의 선 밖으로 나가지 않게 꼼꼼하게 색칠할 수 있으며 자유롭게 꾸미기 활동하였다. OO가 소근육 발달을 위해 손으로 할 수 있는 다양할 활동을 해 줄 수 있도록 해야겠다. 3. 안전교육 안전교육을 통하여 OO가 안전에 더욱 주의하도록 이야기 나누며 격려하니 OO는 안전동화에 관심을 보이며 보고, 교...2025.04.30
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평가인증 직장어린이집 관찰일지 관찰보고서 만2세 6월 11명2025.05.011. 배변훈련 변기에 앉아 보기를 권하면 거부하는 경우도 있지만, 대부분의 경우 앉아 보고 있으며 소변보기를 성공한 적도 많음. 전이시간마다 변기에 앉아 보기를 제안해야겠으며 7월부터 가정과 협의하여 배변훈련을 시작해도 좋을 것 같음. 2. 소근육 발달 소근육을 조절하여 가위로 종이를 자르는 활동을 즐김. 3. 표현언어 발달 표현 언어가 발달하는 시기로 다양한 방법으로 표현 언어 발달을 도울 것임. 1. 배변훈련 배변훈련은 아이의 발달 과정에서 매우 중요한 부분입니다. 아이가 스스로 배변 습관을 기를 수 있도록 돕는 것은 부모의 역...2025.05.01
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어린이집 대체교사 전달사항 인수인계2025.01.181. 어린이집 대체교사 전달사항 어린이집 대체교사에게 전달해야 할 사항들이 자세히 기록되어 있습니다. 각 아동의 등하원 시간, 특이사항, 배변 훈련 상황, 개인 물품 등이 정리되어 있어 대체교사가 아동들을 효과적으로 돌볼 수 있도록 도와줍니다. 또한 하루 일과 중 주요 활동 내용과 시간도 상세히 기록되어 있어 대체교사가 원활하게 업무를 수행할 수 있습니다. 1. 어린이집 대체교사 전달사항 어린이집 대체교사 전달사항은 매우 중요한 부분입니다. 어린이집에서 근무하는 교사들은 아이들의 안전과 건강, 발달을 위해 많은 노력을 기울이고 있습...2025.01.18
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만 1세 2학기 관찰일지(9월~2월)2025.05.021. 언어 발달 00이는 언어적, 비언어적 표현을 적극적으로 활용하여 자신의 의사를 표현하고 있다. 최근 '내 꺼'라는 주장이 강해졌으며, 교사는 00이의 주장을 잘 파악하여 언어로 표현해주고 올바르게 표현하고 행동해볼 수 있도록 지원하고 있다. 단어로 표현하는 모습이 많이 보이며, 문장으로 표현하려는 시도가 보이지만 아직 옹알이처럼 표현하는 모습이 있어 정확한 언어로 표현해볼 수 있도록 지원이 필요하다. 2. 신체 발달 00이는 소근육을 사용하여 나무 꼬치에 재료를 끼워보며 놀이하는 모습을 볼 수 있다. 작은 구멍에 끼우는 것을 ...2025.05.02
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문제아동지원정보예시와 관련서식2025.04.251. 대집단 활동 시간 의자자리에 앉는 것 거부 아동의 발달 특성상 대집단 활동 시간에 의자자리에 앉는 것을 거부하는 경우가 있습니다. 이는 아동의 주의력 및 집중력 부족, 활동에 대한 거부감 등의 이유로 발생할 수 있습니다. 이러한 경우 교사는 아동의 특성을 이해하고 개별적인 접근을 통해 점진적으로 활동에 참여할 수 있도록 지원해야 합니다. 2. 놀이 정리의 어려움 아동이 다음 활동을 위해 놀이를 정리하는 것을 받아들이기 어려워하는 경우가 있습니다. 이는 전환 및 변화에 대한 어려움, 놀이에 대한 집착 등의 이유로 발생할 수 있습...2025.04.25
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