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디지털 트랜스포메이션 시대 온택트 교육의 정의와 성공 조건2025.01.241. 온택트 교육의 정의 온택트 교육은 온라인과 오프라인 교육의 결합을 의미하며, '온(Online)'과 '택트(Tactile)'의 합성어로 해석할 수 있다. 이는 디지털 플랫폼을 활용하여 학습자에게 유연한 학습 환경을 제공하면서도, 필요한 경우 직접적인 대면 상호작용을 통해 학습 효과를 극대화하는 교육 방식을 의미한다. 2. 온택트 교육의 필요성 디지털 트랜스포메이션 시대에는 기술의 빠른 발전과 함께 학습자의 요구도 변화하고 있다. 특히, 코로나19 팬데믹 이후 비대면 교육의 필요성이 부각되면서 온택트 교육의 중요성이 더욱 강조되...2025.01.24
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고령 장애인의 스마트폰 활용 능력 및 정서적 교감 증진을 위한 스마트폰 사진 교실2025.04.301. 평생교육 프로그램의 개요 우리나라의 평생교육은 사회교육법이 전부 개정된 이후 시행된 평생교육법(1999)에 따라 지방자치단체 중심으로 다양한 평생교육 정책들이 활발하게 펼쳐졌다. 정책적 흐름에 따른 양적 성장과 더불어 정보통신의 발달과 세계화, 기술의 발전 등 사회 환경의 급속한 변화는 평생교육을 미래를 위한 필수적인 영역이자 현대사회에 매우 중요한 지식 콘텐츠로서 의미를 더해주고 있다. 2. 프로그램의 필요성 우리나라는 노인 인구가 전체 인구의 14%를 넘는 고령사회로 진입하였으며 고령화 추세는 점점 빨라지고 있는 현황이다....2025.04.30
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자기개념 분석 및 느낀점2025.01.271. 자기개념 분석 발표자는 자기개념 분석을 통해 자신의 현실적 자기, 이상적 자기, 의무적 자기, 가능한 자기를 깊이 있게 탐색하였습니다. 이 과정에서 자신의 강점과 약점, 성장 가능성 등을 발견하고 이를 바탕으로 향후 학업과 삶에 대한 긍정적인 전망을 가질 수 있게 되었습니다. 특히 디지털 기술 습득의 어려움과 인생 경험의 자산화 등 구체적인 깨달음을 얻었으며, 평생학습의 가치와 자기 이해의 중요성을 다시 한 번 깊이 있게 느꼈습니다. 2. 자기개념과 인생 설계 발표자는 늦은 나이에 시작한 대학 공부가 단순한 도전이 아닌 100...2025.01.27
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사회복지전문직의 정체성과 현대적 속성2025.01.281. 플렉스너(Flexner, 1915)의 전문직 속성 플렉스너는 전문직의 주요 속성으로 지식의 전문성, 자율성, 윤리적 기준, 사회적 책임감을 제시했으며, 이는 사회복지전문직의 정체성 형성에 중요한 이론적 기반을 제공했다. 플렉스너의 이론은 사회복지전문직이 전문성을 유지하고 사회적 요구에 대응할 수 있는 핵심적인 요소로 작용한다. 2. 현대 사회복지전문직의 속성 오늘날 사회복지전문직은 플렉스너의 전통적인 속성 외에도 문화적 민감성, 디지털 역량, 다학제적 협력 능력, 정책적 이해와 영향력, 지속 가능한 복지 서비스 제공, 윤리적 ...2025.01.28
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원격교육의 활용을 높이기 위한 방안2025.01.191. 원격교육이란 원격교육은 교사와 학생이 직접 대면하지 않고 인쇄, 방송, 오디오, 비디오 교재 또는 정보통신망 등을 이용하는 교육이다. 코로나19 때 대면교육의 어려움으로 원격교육에 대한 중요성 및 활용이 증가하였다. 원격교육은 기존의 유형을 유지하면서 통신위성 등 정보전달 경로를 이용해 공간적 한계를 극복한 형태와 완벽한 온라인 학습프로그램을 이용해 학습자 스스로 학습하는 형태가 있다. 2. 원격교육의 특징 원격교육의 특징으로는 시공간적인 측면에서 교수와 학습자가 시공간적으로 분리되어 있으며, 학습자의 특성을 살펴보면 대체적으...2025.01.19
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현재 시장 상황에 맞는 효과적인 인재 모집 전략2025.01.021. 인재 프로파일 개발 현재 시장의 경쟁 상황과 기술적 요구사항 등을 고려하여 조직에 필요한 인재의 능력과 역량을 분석하고 이에 맞는 인재 프로파일을 개발해야 한다. 2. 다양한 모집 채널 활용 인터넷 채용 사이트, 소셜 미디어, 채용 박람회, 채용 공고 등 다양한 방법을 활용하여 더 많은 인재들에게 기회를 제공할 수 있다. 3. 직원 추천제도 직원들이 조직의 문화와 가치를 이해하고 있는 인재들을 추천함으로써 조직과의 적합도를 높일 수 있다. 4. 브랜드 이미지 강화 조직의 사회적 책임, 다양성과 포용성, 지원하는 인재 개발 등의...2025.01.02
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청소년의 SNS 활용과 발전 방향2025.04.271. 청소년 놀이문화와 SNS 청소년 문화는 청소년이 속한 집단에서 공유하는 생활양식, 놀이 양식, 언어 등 전반적이고 종합적인 것으로 볼 수 있다. 최근 청소년의 놀이 문화에 변화가 있는데, 그 중 하나가 SNS(Social Networking Service)이다. SNS는 다양한 온라인 플랫폼을 활용하여 인터넷 네트워크 내에서 소통·교류하며 하나의 사회를 이뤄나가는 방식을 말한다. 청소년들에게 주목받는 SNS 플랫폼으로는 인스타그램, 틱톡, 유튜브 등이 있다. 2. SNS의 유형 및 특성 SNS는 마케팅 수단, 사회관계망, 권력...2025.04.27
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청소년정책기본계획의 변화와 정신건강 증진 정책 제안2025.01.201. 청소년정책기본계획의 변천과정 청소년정책기본계획은 시대적 변화와 사회적 요구에 따라 지속적으로 발전해 왔습니다. 초기에는 비행 청소년 교정과 보호에 초점을 맞추었으나, 1990년대 이후 청소년의 권익 보호와 자율성 증진, 2000년대 이후 참여와 권리 보장, 디지털 역량 강화 등으로 변화해 왔습니다. 최근에는 청소년의 정신건강 지원, 디지털 미디어 대응, 기후변화 교육 등이 중요한 정책 과제로 부상하고 있습니다. 2. 청소년 정신건강 증진 및 스트레스 관리 프로그램 제안 청소년들의 정신건강 문제가 증가하고 있어 이에 대한 정책적...2025.01.20
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유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체 제시 및 3개 선택2025.01.251. 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체 최근 일어난 4차 산업혁명으로 인해 빠른 기술 변화가 일어났으며, 인공지능, 증강현실 등의 디지털 테크놀로지로 인해 아날로그와 디지털 세계의 경계가 모호해졌다. 이에 따라 교육 현장에서도 디지털 전환에 맞는 교육 방식의 변화가 요구되고 있다. 유아의 디지털 매체 활용 교육은 미래 사회를 위해 필요하며, 유아는 디지털 교육을 통해 소통, 협력, 문제해결 능력을 기를 수 있고 미래에 필요한 디지털 역량을 갖출 수 있다. 교수 매체 선정 시 고려해야 할 기준은 교육 내용의 적합성, 학습...2025.01.25
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대화형 인공지능 서비스의 도입이 미래의 교육과 사회에 끼칠 순기능과 역기능2025.01.241. 대화형 인공지능의 순기능 대화형 인공지능은 교육 현장에서 맞춤형 학습 환경을 제공하여 학습자의 개별 요구를 충족시키는 데 유용합니다. 각 학생의 학습 속도와 이해도를 파악한 인공지능은 그에 맞추어 학습 자료를 조정하거나 추가 설명을 제공함으로써 효과적인 학습을 지원합니다. 또한 인공지능은 학생들의 학습 데이터를 분석하여 개인별 성과를 측정하고, 성취도를 바탕으로 학습 계획을 수정하거나 추가 학습을 제안하는 기능도 있습니다. 사회적으로 대화형 인공지능은 고객 서비스, 의료 상담, 심리 상담 등 다양한 분야에서 중요한 역할을 수행...2025.01.24
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