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특수교육학개론_우리원, 우리반, 우리 주변, 영상자료(중 1개)등 선택하여 장애, 발달지체, 장애위험에 해당되는 영유아를 1명을 선정하여 첨부되어 있는 과제 파일을 다운로드 받아 1. 관찰하고 관찰일지 작성 2. 장애유형을 진단 및 특성 논의 3. 장애유형에 따른 교육전략을 논의 4. 지원 및 교사의 역할 논의2025.01.191. 뇌성마비 이 아동의 장애유형은 '뇌성마비'로 진단할 수 있다. 뇌성마비는 뇌의 병변이나 손상으로 인한 운동 및 자세 제어 기능의 장애로, 주로 근육긴장도의 이상, 운동협조력 장애 등의 증상을 보인다. 이 아동의 경우 기본생활동작 수행 시 부자연스러운 자세와 운동협조력 결핍 양상이 관찰되며, 보행이나 이동에서도 유사한 양상의 증상들이 나타나고 있다. 특히 세립운동에 어려움이 있고, 신체균형 유지에도 문제가 있는 것으로 확인된다. 이는 전형적인 뇌성마비의 운동장애 양상들이라고 할 수 있겠다. 1. 뇌성마비 뇌성마비는 출생 전, 출...2025.01.19
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고령 임산부와 소아기 신경 발달 질환의 관계2025.01.161. 고령 임산부와 소아기 신경발달질환의 관계 이 보고서에서는 고령 임산부와 소아기 신경발달질환 간의 관계를 확률과 통계의 관점에서 분석하였습니다. 특히 산모의 연령이 소아기 신경발달질환의 발생 확률에 미치는 영향을 조사하였습니다. 조사 결과, 45세 이상 고령 임산부의 경우 뇌성마비, 지적장애, 주의력결핍 과잉행동장애, 뇌전증 등 다양한 신경발달질환의 발생률이 높은 것으로 나타났습니다. 또한 미숙·저체중 출생아의 비율도 45세 이상 고령 임산부에서 가장 높게 나타났습니다. 이를 통해 고령 임산부와 소아기 신경발달질환 간에 통계적으...2025.01.16
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뇌성마비 아동의 간호과정(자가간호결핍, 신체손상 위험성, 영양불균형)2025.01.161. 자가간호결핍 뇌성마비 아동은 식사, 옷 입기, 씻기, 화장실 사용과 같은 일상적 활동을 스스로 수행하거나 완료하지 못하는 상태이다. 이를 해결하기 위해 아동의 연령과 발달 수준을 사정하고, 보조기구를 제공하며, 가족의 참여를 격려하고 긍정적 강화를 제공한다. 필요 시 작업치료사와 연계하여 자가간호 능력을 증진시킨다. 2. 신체손상 위험성 뇌성마비 아동은 팔다리 경직으로 인해 신체 손상의 위험이 있다. 이를 해결하기 위해 강직의 시기와 양상을 사정하고, 외부 충격으로부터 보호하며, 부모에게 강직 시 대처방안을 교육한다. 또한 물...2025.01.16
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[아동간호학실습] 뇌성마비(cerebral palsy) 간호과정 케이스스터디2025.01.051. 뇌성마비 뇌성마비는 출생 수개월 후에 증상이 나타나는 경우가 많아 원인 규명이 어렵고, 25% 정도는 원인을 알 수 없다. 이전에는 주산기 문제, 특히 출생 시 가사를 가장 큰 원인이라 하였지만, 최근에는 발달과정 중의 뇌 손상을 더 유력하게 보고 있다. 뇌성마비는 치료가 가능한 질환이 아니므로 질병을 조기에 발견하고, 가능한 한 최적의 발달을 도모하고 증상을 완화하며 합병증을 예방하는데에 치료의 중점을 둔다. 이를 위해 물리치료사, 언어치료사, 사회복지사 등의 여러 분야 전문가들의 협력 간호가 필요하다. 2. 뇌성마비 간호 ...2025.01.05
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언어 장단기 치료 계획서 언어치료2025.01.051. 언어발달지연 송OO 아동은 경증 뇌병변장애(뇌성마비)를 동반한 언어발달지연 진단을 받았습니다. 평가 결과, 수용언어 능력이 등가 연령 26개월, 표현언어 능력이 등가 연령 21개월 수준으로 1%ile에 해당합니다. 특히 표현언어 사용이 어려웠습니다. 따라서 치료 목표는 초기 의사소통 기능 향상, 지시 따르기 능력 향상, 자발화 산출 능력 향상입니다. 2. 언어치료 송OO 아동의 언어치료 계획은 다음과 같습니다. 장기 목표로 치료실 내 놀이상황에서 초기 의사소통 기능(요구하기, 거부하기, 부르기, 대답하기) 100% 이해 및 표...2025.01.05
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아동간호학실습: 재활병동 아동간호의 특성과 건강문제2025.11.131. 아동간호의 특성 재활병동의 아동 환자들은 신체적 회복 과정 중에 있으며, 정신적으로는 아동 상태를 유지하고 있다. 애착 형성과 관심에 매우 긍정적으로 반응하며, 이름 호명, 눈 맞춤, 음악 활동 등에 즐거워한다. 움직임이 많아 안전한 환경 조성과 지속적인 주의관찰이 필수적이다. 뇌성마비 환자가 많으며, 울음, 눈물, 신체 행동 등으로 불편함을 표현한다. 체위 변경과 피부간호가 중요하다. 2. 체온 조절 문제 입원 아동들은 체온 조절이 어려워 미열, 고열, 저체온이 자주 발생한다. 정상 체온이 37도 정도로 유지되거나 37.5도...2025.11.13
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뇌성마비 Cerebral palsy 레포트2025.01.141. 뇌성마비 정의 뇌성마비는 1862년 William Little에 의해 처음 설명되었으며, 출생 동안, 출생 전, 출생 직후에 발생하는 운동 상해로, 발달하고 있는 중추신경계의 손상으로 자세와 움직임 비정상이 비진행성으로 나타나는 복합적인 상태를 말하며, 다양한 원인과 병변을 포함한 임상 증후군이다. 2. 뇌성마비 원인 뇌성마비의 주요 원인으로는 조기 출산과 저체중, 출생 시 뇌졸중, 자궁 내 감염, 다산, 출산 질식, 출생 후 위험요소 등이 있다. 3. 뇌성마비 분류 뇌성마비는 경직성 뇌성마비, 운동 기능 이상형 뇌성마비, 실...2025.01.14
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뇌성마비 아동의 호흡기능 장애 간호2025.01.141. 호흡기계 사정 호흡기계의 해부 생리, 아동과 성인의 호흡기도 차이, 뇌성마비 아동의 호흡기능 장애 문제점에 대해 설명하고 있습니다. 2. 뇌성마비 아동의 호흡기 질환 뇌성마비 아동의 호흡기 질환인 폐렴에 대해 정의, 원인, 증상, 진단, 치료 및 간호중재에 대해 자세히 설명하고 있습니다. 1. 호흡기계 사정 호흡기계 사정은 환자의 호흡기 건강 상태를 평가하고 진단하는 중요한 과정입니다. 이를 통해 호흡기 질환의 원인을 파악하고 적절한 치료 계획을 수립할 수 있습니다. 호흡기계 사정에는 병력 청취, 신체 검진, 검사 등이 포함됩...2025.01.14
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뇌성마비 아동의 언어적 특성과 보완대체의사소통(AAC) 지도 방법2025.05.031. 뇌성마비 아동의 언어적 특성 뇌성마비 아동은 말을 산출할 때 사용되는 근육을 움직이는 데 어려움을 겪습니다. 이로 인해 호흡, 조음, 발성, 말의 속도 조절 등에서 문제를 경험할 수 있습니다. 일반적으로 뇌성마비 아동에게 가장 많이 발현되는 말장애는 마비말장애입니다. 또한 뇌성마비 아동은 모음 변별 능력, 자음 정확도, 리듬, 속도, 음성 등에서 일반 아동과 차이를 보입니다. 이는 경험 결핍, 상호작용 부족, 인지적 손상 등으로 인한 언어 발달 지체 때문입니다. 2. 보완대체의사소통(AAC) 보완대체의사소통(AAC)은 언어 사...2025.05.03
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소아청소년 작업치료 질환별 정의와 원인/ 분류2025.05.051. 뇌성마비(Cerebral palsy) 뇌성마비는 출생 전, 후에 뇌손상으로 인한 비진행성 운동장애로 근긴장도 및 자세조절에 어려움을 초래하는 아동기 뇌병변 장애입니다. 주요 원인으로는 출산 전 요인(무산소증, 모체감염, 산모의 내과적 질환, Rh과민반응, 임신 중 음주 및 흡연), 출산 시 요인(허혈성 저산소증, 기도 폐색, 조산, 뇌출혈, 전치태반, 둔위분만, 겸자분만), 출산 후 요인(두개외상, 감염, 뇌혈관 색전 및 출혈, 사고로 인한 무산소증, 수두증) 등이 있습니다. 뇌성마비는 근긴장도에 따라 경직성, 무정위형, 운동...2025.05.05
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