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기능주의와 하위이론2025.05.051. 기능주의의 정의 기능주의는 교육이 인간의 사회화 과정에 긍정적인 영향을 주고 있음을 지시하는 이론입니다. 사회를 구성하는 사람들은 각기 다른 재능, 흥미, 적성을 가지고 있으며, 교육을 통해 이들을 사회의 여러 직업군이나 조직에 적재적소에 배치하는 것이 중요하다고 봅니다. 2. 기술기능이론 기술기능이론은 1950년대 클라크와 커가 제시한 이론으로, 산업사회가 요구하는 기술인력을 양성하는 것이 학교의 역할이라고 봅니다. 산업사회의 발달에 따라 학교 제도의 구조적인 변화가 일어났고, 과학기술의 전문성에 부합하기 위해 학력 수준이 ...2025.05.05
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사회복지 이론의 중심인 기능,갈등,통합주의에 관하여 조사하고 하나의 관점을 선택하여 각자의 의견을2025.04.261. 기능주의 기능주의 관점에서는 사회가 생물체와 같다고 여기는 관점에서 시작된다. 인간이 움직이는 것을 인대, 근육, 뼈, 뇌의 명령, 신경 등 기관이 체계를 이루어서 작동이 순탄하게 이루어질 수 있도록 기여하기 때문이라 여겼고 사회 역시 인간처럼 여러 가지 부분이 체계의 작동을 도우므로 균형 상태를 유지하는 것으로 여겼다. 균형과 작동을 유지하는 것은 공통적 규범, 가치라고 여긴다. 그러나 사회 규모가 팽창하고 복잡해짐에 따라 사회 구성원 모두가 기본적 규범, 가치에 관하여 같은 시각을 가지는 것이 어렵다. 이에 따라 사회의 기...2025.04.26
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스포츠와 사회이론2025.05.021. 사회이론의 역할과 필요성 사회 과학자들에 의해 개발된 이론들은 사회학적인 질문에 대해 사회에 대한 정보를 해석하는 데 사용할 수 있도록 틀을 제공하기 때문에 유용하다. 사회에서 스포츠 연구할 때 이론들은 새로운 각도와 관점에서 스포츠를 볼 수 있게 해주고 스포츠와 사회생활 간의 관계를 더욱 완전히 이해할 수 있게 해준다. 2. 기능주의 이론: 스포츠가 사회에 이바지하는 것 기능주의적 이론을 주장하는 사람들은 사회를 공유하는 가치와 사람들 간의 차이를 추월하여 일치된 마음으로 서로 관계가 있는 부분에서 함께 협동하는 하나의 조직...2025.05.02
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[A+ 레포트] 사회학개론_인간과 사회를 바라보는 두 가지 관점, 기능주의와 갈등론을 비교 설명하고 사례를 들어 자신의 관점을 논술하시오.2025.01.141. 기능주의 기능주의는 사회를 하나의 잘 짜여진 시스템으로 보며, 각 요소가 사회 전반의 안정성과 질서, 그리고 원활한 운영에 기여한다고 주장한다. 사회 구조와 개인의 역할에 대해 독특한 시각을 제시한다. 2. 갈등 이론 갈등 이론은 사회 내의 불균형과 권력 갈등에 집중하며, 이런 갈등이 사회 변화와 발전의 주된 동력이라고 말한다. 사회 구조와 개인의 역할에 대해 독특한 시각을 제시한다. 3. 사회학 사회학은 인간과 사회의 상호작용을 다양한 시각에서 분석하고 이해하는 학문 분야이다. 기능주의와 갈등 이론은 사회를 이해하는 두 가지...2025.01.14
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기능주의자들이 주장하는 학교의 사회적 역할2025.01.041. 뒤르껨의 도덕사회화 이론과 교육의 역할 뒤르껨은 교육을 사회생활을 위해 준비가 되지 않은 어린 세대에 대한 성인세대의 영향력 행사로 보았다. 교육의 목적은 사회와 개인이 요구하는 지적, 도덕적, 신체적 특성을 아동에게 육성하고 계발하는 것이다. 뒤르껨은 교육을 사회화와 동일시했으며, 보편적 사회화와 특수 사회화의 두 가지 기능을 수행한다고 보았다. 2. 파슨즈의 사회화 기능론과 교육의 역할 파슨즈는 교육의 사회화 기능과 사회적 선발 기능을 강조했다. 사회화 기능은 개인에게 성인이 되어 담당할 역할 수행에 필요한 정신적 자세와 ...2025.01.04
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노숙인에 대한 기능론적 시각과 갈등론적 시각의 차이2025.05.131. 노숙인 개념 및 등장배경 노숙인은 1997년 IMF 경제위기 이후 주목받게 되었으며, 일정한 주거지가 없이 공원, 역사, 거리, 버려진 건물 등에서 생활하는 만 18세 이상의 사람을 말한다. 우리나라의 경우 IMF 경제위기 이전에도 노숙인이 존재했지만, 일반인의 관심의 대상이 되지 않아 걸인 혹은 정신병자로 이해되어 격리되어야 할 존재로만 생각했다. 하지만, 1998년부터 본격적으로 노숙인 문제가 사회적 문제로 대두되기 시작하였다. 2. 기능주의적 시각 기능주의 시각에서는 사회를 유기체에 비유하여, 각 부분이 서로 상호 밀접한...2025.05.13
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교육사회학_교육의 선발의 기능에 대해서 조사하고, 교육이 선발의 기능을 통해 학력의 분류가 인간성의 분류로 변형시켜 가고 있다는 것에 대해서 자신의 생각을 쓰시오.2025.05.021. 교육의 선발 기능 교육의 선발 기능은 진단, 분류, 강화의 특징을 가지고 있다. 진단은 평가와 판단을 통해 구성원을 수준에 따라 분류하는 것이며, 분류는 그에 맞는 교육을 제공하는 것이다. 강화는 능력에 따른 보상을 제공하여 성과를 극대화하는 것이다. 이를 통해 교육은 개인의 능력을 발전시키고 사회적, 경제적 발전에 기여할 수 있다. 2. 학력의 분류와 인간성 교육의 선발 기능은 기능주의적 관점에서 평등한 기회를 제공하지만, 갈등주의적 관점에서는 여전히 불평등을 불러온다고 본다. 현대 사회에서는 성적이나 점수 등 수치로 사람을...2025.05.02
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사회복지의 이론적 관점(기능주의, 갈등주의, 통합주의적 관점)2025.05.031. 기능주의 관점 기능주의의 이론은 사회진화론에서 유래된 이론으로서 사회질서가 사회를 구성하는 사회 성원의 일반 즉 가치합의에 의해서 형성된다고 보고 있다. 기능주의적 관점은 사회부적응을 대상으로 하는데 사회구성원의 적응을 목표로 한다. 사회학의 창시자 Comte를 비롯한 Parsons, Merton 등의 기능주의자들은 사회는 각 부분의 체계들이 상호 관련되어 있고 각 체계가 기능함으로써 전 체계가 기능 할 수 있다는 것이다. 2. 갈등주의 관점 갈등주의 이론은 기능주의 이론에 대한 대안적인 이론으로 발전되어 왔다. 갈등주의는 사...2025.05.03
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건축가 알바알토 ppt 발표자료2025.01.241. 알바 알토의 생애 알바 알토는 1889년 2월 3일 핀란드 구놀타네에서 출생했습니다. 1916년부터 1921년까지 헬싱키 공과대학교에서 수학했으며, 졸업 후 전시기획가로 활동했습니다. 1923년 알바 알토 사무실을 개설했고, 아이노 마르시오와 결혼했습니다. 그는 브리그만, 훗투넨 등과 건축설계를 하며 가구 개발에도 관심을 가졌습니다. 1928년에는 오토 코르호넨과 함께 'Turku'에서 실험적인 'Plywood' 작업공방을 설립했고, 해리와 마리 길리츠세아와 함께 가구디자인회사 'Artek'을 설립했습니다. 1946년부터 19...2025.01.24
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기능주의자들이 주장하는 학교의 사회적 역할2025.01.181. 사회 통합의 장소 기능주의자들은 학교가 사회 통합의 주요한 장소로 간주된다고 주장합니다. 학교는 학생들에게 사회의 기본적인 가치와 신념을 전달함으로써 사회적 일관성과 안정성을 확보하는 중요한 역할을 한다고 봅니다. 2. 사회화의 장 기능주의자들은 학교가 개인의 사회화 과정에서 중요한 역할을 한다고 주장합니다. 학교는 규칙과 제도, 보상과 제재 체계를 통해 학생들에게 사회적 행동의 기준을 제시하며, 다양한 사회적 역할 경험을 제공합니다. 3. 능력 선별의 기능 기능주의자들은 학교가 사회 내에서 능력에 따른 선별의 중요한 역할을 ...2025.01.18
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