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SWOT기법을 통한 대학 부설 평생교육기관 분석2025.11.141. 평생교육기관의 유형 및 프로그램 한국의 평생교육기관은 학교형, 기관형, 민간형, 훈련형, 시민사회단체형으로 분류되며, 공공 평생교육기관과 민간 평생교육기관으로 나뉜다. 대학 부설 평생교육기관은 학교형 평생교육기관으로 대학의 인적·물적 자원을 지역사회에 개방하여 다양한 평생교육을 실시한다. 프로그램은 교양문화, 시민사회, 기초문해교육, 학력인정교육, 자격증 취득, 취창업 준비, 경력개발, 정보화능력, 언어/외국어, 건강/스포츠, 인문교양, 문화예술 등으로 분류된다. 2. SWOT분석 기법 SWOT분석은 조직의 강점(Strengt...2025.11.14
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평생교육경영의 4가지 개념과 경영의 필요성2025.11.161. 평생교육경영의 4가지 개념 평생교육경영의 핵심 개념은 경영, 학습, 평가, 개발이다. 경영적 측면에서는 평생교육기관이 경쟁력을 유지하기 위해 창의적이고 효율적인 경영전략을 구상해야 한다. 학습적 측면에서는 개인의 학습동기와 능력을 고려한 맞춤형 교육과정이 필요하다. 평가적 측면에서는 학습목표와 평가지표가 명확하게 설정되어야 하며, 개발적 측면에서는 지속적인 직무역량개발이 이루어져야 한다. 또한 전략적 계획, 조직문화, 인적자원관리, 성과평가가 평생교육 경영의 필수 도구이다. 2. 현대사회에서 평생교육경영의 중요성 기술 발전과 ...2025.11.16
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평생교육기관의 평생교육사 자격 인력 필요성2025.11.171. 평생교육사의 전문적 역할 평생교육사는 다양한 연령과 배경의 학습자를 대상으로 전문적인 교육과정과 경험을 바탕으로 맞춤형 교육 프로그램을 설계하고 지도합니다. 개인의 학습 목표를 도출하고 그에 맞는 컨설팅을 제공하여 효과적인 학습 경험을 제공할 수 있습니다. 2. 질 높은 교육 프로그램 개발 평생교육사의 전문성과 지식은 개인의 관심사와 요구에 맞춘 다양한 분야의 학습 기회를 제공하는 데 도움을 줍니다. 이를 통해 풍부하고 질 높은 교육 프로그램을 개발하고 구현할 수 있으며, 학습자의 다양한 요구를 충족시킬 수 있습니다. 3. 평...2025.11.17
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평생교육경영자의 리더십 유형과 실천 전략2025.11.171. 평생교육 리더십의 정의 및 유형 리더십은 목표 달성을 위해 개인이나 집단의 행동에 영향력을 행사하는 과정입니다. 평생교육기관경영에서의 리더십은 교육 소비자들에게 프로그램의 우수성을 인식시키고 만족을 느끼게 하는 것이 중요합니다. 에델슨이 분류한 리더십 유형으로는 프로그램 리더십, 정책 리더십, 정치적 리더십, 대인 리더십, 전문적 조직 리더십이 있습니다. 효과적인 평생교육 리더는 전체적인 틀을 제공하고, 비전을 만들며, 민주적 이상에 기초하여 행동하고, 멘토와 촉진자 역할을 수행합니다. 2. 변혁적 리더십과 역량 개발 변혁적 ...2025.11.17
